Einführungsstunde zum Standbild, Bedeutung von Mimik und Gestik im szenischen Spiel, Schüler spielen Theater, als

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Deutsch, Klasse 6

Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Gymnasium/FOS
Inhalt des Dokuments

Einführungsstunde zum Standbild, Bedeutung von Mimik und Gestik im szenischen Spiel, Schüler spielen Theater, als Doppelstunde konzipiert, deutliche Zäsur nach der ersten Stunde, enthält: Unterrichtsentwurf mit Lernzielen, Material als Kopiervorlage

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