Gescheiterte Kommunikation in Kurzgeschichten. Der Mehrwert theoretischer Kommunikations-modelle für das

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Deutsch, Klasse 11

Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Gymnasium/FOS

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Gescheiterte Kommunikation in Kurzgeschichten. Der Mehrwert theoretischer Kommunikations-modelle für das Verständnis der Kurzgeschichte Känsterle (R. Brambach)

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