„Ich hust nicht mehr in Schalldämpfer“ – Erprobung und Reflexion einer kreativen und produktionsorientierten

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Deutsch, Klasse 10

Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Gymnasium/FOS
Inhalt des Dokuments

Lyrik, poetische Texte

„Ich hust nicht mehr in Schalldämpfer“ – Erprobung und Reflexion einer kreativen und produktionsorientierten Methode zur Erschließung des Inhaltes und der Stimmung von Gedichten mittels der Produktion eines Gedichtendes zu Ursula Krechels „Umsturz“

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