Verfassen von Protokollen, Unterscheiden von Verlaufs- und Ergebnisprotokoll, Anwendung der indirekten Rede und des

1. Klassenarbeit / Schulaufgabe Deutsch, Klasse 8

Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Gymnasium/FOS

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Ergebnisprotokoll, Verlaufsprotokoll

Verfassen von Protokollen, Unterscheiden von Verlaufs- und Ergebnisprotokoll, Anwendung der indirekten Rede und des Konjunktivs, Verwendung des Sachstils

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