Unterrichtsmaterial: Liste
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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
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Methode: Mediation - Arbeitszeit: 45 min
, comprensión auditiva, Condicional Simple, Encuentros 3, Hörverstehen, Mediación, mediation, Subjuntivo, Unidad 1
Mediación, comprensión auditiva, Mediation, Hörverstehen, Indicativo o subjuntivo, condicional
, comprensión auditiva, Condicional Simple, Encuentros 3, Hörverstehen, Mediación, mediation, Subjuntivo, Unidad 1
Mediación, comprensión auditiva, Mediation, Hörverstehen, Indicativo o subjuntivo, condicional
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
186 KB
186 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Adelante Elemental, adelante elemental schulaufgabe, Schulaufgabe
Hörverstehen - Grammatik - Textproduktion
, Adelante Elemental, adelante elemental schulaufgabe, Schulaufgabe
Hörverstehen - Grammatik - Textproduktion
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
233 KB
233 KB
comparativo/superlativo, el Camino de Santiago, el voluntariado, Hörverstehen, indicativo/subjuntivo, Línea Verde 3, mediation, números quebrados, perfecto de subjuntivo, porcentajes
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
47 KB
Klausur für 3./4. Lernjahr Spanisch, literarischer fiktionaler Text (Juan Madrid: La Mirada) und Aufgaben dazu
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB
59 KB
Galicia, Leserverstehen, Pronombre relativo, Subjuntivo
Encuentros 3, Lehrwerk
Encuentros 3, Lehrwerk
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Lehrer/-in für das Fach Sport an christlicher Schule
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Realschule, Gymnasium, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
838 KB
838 KB
Spanisch spätbeginnend 10.Klasse Adelante
Leseverstehen, Vocabulario (syn/ant), Grammatik (presente/futuro), producción de texto (Wegbeschreibung)
Leseverstehen, Vocabulario (syn/ant), Grammatik (presente/futuro), producción de texto (Wegbeschreibung)
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
52 KB
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Spanisch Spätbeginer - 1. Lernjahr
Mediation (Dialog), Verbformen, Präpositionen (en, a, al), Zahlen, Fragen & Antworten
Mediation (Dialog), Verbformen, Präpositionen (en, a, al), Zahlen, Fragen & Antworten
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
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Guera Civil, La lengua de las mariposas, Segunda República
Leseverstehen, Filmszene einordnen
Leseverstehen, Filmszene einordnen
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
253 KB
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Colombia, imperfecto de subjuntivo, Leseverstehen, oraciones condicionales, por y para, Spanisch (spätbeginnend), Sunjuntivo en oraciones subordinadas
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
205 KB
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Colombia, imperativo, Narcotráfico, por und para, Spanisch (spätbeginnend), Subjuntivo
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
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Formas del pasado, Geschäftsbrief, Leseverstehen, Verbos de irregularidad común
Die Schulaufgabe wurde für ein 2. Lernjahr Spanisch an der Wirtschaftsschule konzipiert. Das Fach ist dreistündig. Das Leseverstehen orientiert sich an Lektion 6 von Puente
Die Schulaufgabe wurde für ein 2. Lernjahr Spanisch an der Wirtschaftsschule konzipiert. Das Fach ist dreistündig. Das Leseverstehen orientiert sich an Lektion 6 von Puente
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
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Las vacaciones, Un intercambio
ser/estar/hay gustar
ser/estar/hay gustar
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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La noche en blanco, Un día normal
Vorlieben und Freizeitaktivitäten ausdrücken, gustar, ser/estar/hay
Vorlieben und Freizeitaktivitäten ausdrücken, gustar, ser/estar/hay
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
570 KB
570 KB
Haus / Wohnung, Leseverstehen, Textproduktion: Ferienerlebnis, unregelmäßige Verben
2. Lernjahr; Spanisch als späteinsetzende neubeginnende Fremdsprache
2. Lernjahr; Spanisch als späteinsetzende neubeginnende Fremdsprache
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
1,61 MB
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Indirekte Rede, Leseverstehen, mediation
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
171 KB
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Adelante 1, bis einschl. U5C
Leseverstehen, GR/Voc, Textproduktion
Leseverstehen, GR/Voc, Textproduktion
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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México
Mexico, Mediation
Mexico, Mediation
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
3,36 MB
3,36 MB
Camino Santiago
Bedingungssätze, Textproduktion
Bedingungssätze, Textproduktion
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
562 KB
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Adelante (spätbeginnendes Spanisch), Leseverstehen, Textproduktion
Leseverstehen, Verben (poder, tener...), Textproduktion (Freizeitgestaltung)
Leseverstehen, Verben (poder, tener...), Textproduktion (Freizeitgestaltung)
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Lehrkräfte gesucht (Voll- oder Teilzeit)
Mindeltal-Gymnasium 89343 Jettingen-Scheppach
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Kunsterziehung, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Kunsterziehung, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
