Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
85 KB
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Methode: Lineare Erörterung - Arbeitszeit: 60 min
, lineare Erörterung
Es werden mehrere Vorschläge gegeben, aus denen die SchülerInnen auswählen können.
, lineare Erörterung
Es werden mehrere Vorschläge gegeben, aus denen die SchülerInnen auswählen können.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
36 KB
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Stadtlyrik Gedichte
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,56 MB
2,56 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Argumentieren, Erörtern, Klassenarbeit, Klassenarbeit Deutsch, lineare Erörterung, soziale Medien
Fragestellung: Sollten soziale Medien auch bei uns für unter 16-Jährige verboten werden?
, Argumentieren, Erörtern, Klassenarbeit, Klassenarbeit Deutsch, lineare Erörterung, soziale Medien
Fragestellung: Sollten soziale Medien auch bei uns für unter 16-Jährige verboten werden?
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
67 KB
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Gedichtinterpretation, Großstadtlyrik, Lyrik
Gedichtinterpretation "Stadtgedicht" Großstadtlyrik
Gedichtinterpretation "Stadtgedicht" Großstadtlyrik
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
78 KB
78 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Gedichtinterpretation
, Gedichtinterpretation
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Lehrkraft (w/m/d) für Politik & Wirtschaft / Sport / Mathematik / Ev. Religionslehre / Spanisch
Kuratorium des Litauischen Gymnasiums e. V. 68623 Lampertheim Hüttenfeld
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Evangelische Religionslehre
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
16 KB
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G. Keller: Kleider machen Leute
Vier Themen zur Auswahl: Tagebucheintrag, Brief, innerer Monolog, Charakterisierung
Vier Themen zur Auswahl: Tagebucheintrag, Brief, innerer Monolog, Charakterisierung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
23 KB
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Bewertungsbogen, Erörterung, Klassenarbeit Deutsch, lineare Erörterung
Bewertungsbogen lineare Erörterung mit Punkten
Bewertungsbogen lineare Erörterung mit Punkten
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
89 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Aktiv Passiv Grammatik
, Aktiv Passiv Grammatik
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
64 KB
64 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Erörterung, lineare Erörterung
Die Klassenarbeit dient als Abschluss der Unterrichtseinheit "Lineare Erörterung / Digitale Medien in der Zukunft". Der Infotext dient als Quelle für Expertenmeinungen und als eine thematische Einordnung.
, Erörterung, lineare Erörterung
Die Klassenarbeit dient als Abschluss der Unterrichtseinheit "Lineare Erörterung / Digitale Medien in der Zukunft". Der Infotext dient als Quelle für Expertenmeinungen und als eine thematische Einordnung.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
603 KB
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Inhaltsangabe, Journalismus
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Lehrkräfte (m/w/d) für Mathematik und Physik für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
23 KB
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Diktat
Diktat 9./10. Klasse
Diktat 9./10. Klasse
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
348 KB
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lineare Erörterung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
873 KB
873 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Erweiterte Inhaltsangabe, Klasse 8, Klassenarbeit Deutsch
, Erweiterte Inhaltsangabe, Klasse 8, Klassenarbeit Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
679 KB
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Das Schiff Esperanza, Deutsch, Gestaltende Interpretation, Hoerschelmann, Klassenarbeit
Zwei Aufgaben für eine gestaltende Interpretation
Zwei Aufgaben für eine gestaltende Interpretation
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
421 KB
421 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Figurencharakterisierung, Schimmelreiter
, Figurencharakterisierung, Schimmelreiter
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Religion
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
224 KB
224 KB
Methode: Gestaltende Interpretation - Arbeitszeit: 90 min
, Brief, Friedrich Dürrenmatt, Friedrich Schiller, Gestaltende Interpretation, Innerer Monolog, Klassenarbeit Wilhelm Tell, Tagebucheintrag, Wilhelm Tell
Drei Aufgaben zur gestaltenden Interpretation: Innerer Monolog, Brief, Tagebucheintrag
, Brief, Friedrich Dürrenmatt, Friedrich Schiller, Gestaltende Interpretation, Innerer Monolog, Klassenarbeit Wilhelm Tell, Tagebucheintrag, Wilhelm Tell
Drei Aufgaben zur gestaltenden Interpretation: Innerer Monolog, Brief, Tagebucheintrag
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
23 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Die Probe, Erweiterte Inhaltsangabe, Kurzgeschichte
Klassenarbeit zur erweiterten Inhaltsangabe zu Malechas "Die Probe" Vorarbeit zu Inhaltsangabe und Interpretationsteil Interpretationsteil anhand von einzelnen Aufgabenstellungen
, Die Probe, Erweiterte Inhaltsangabe, Kurzgeschichte
Klassenarbeit zur erweiterten Inhaltsangabe zu Malechas "Die Probe" Vorarbeit zu Inhaltsangabe und Interpretationsteil Interpretationsteil anhand von einzelnen Aufgabenstellungen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
48 KB
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Inhaltsangabe, Keller, Kleider, leute, machen
Inhaltsangabe
Inhaltsangabe
Klassenarbeit Inhaltsangabe "Brudermord im Altwasser" Inhaltsangabe Klassenarbeit Deutsch 8 Baden-W.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
25 KB
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Inhaltsangabe
Klassenarbeit Inhaltsangabe "Brudermord im Altwasser"
Klassenarbeit Inhaltsangabe "Brudermord im Altwasser"
Anzeige lehrer.biz
Lehrer (m/w/d) für das Fach Französisch
Privatschule Düsternbrook eG 24105 Kiel
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
