Unterrichtsmaterial: Liste
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Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
89 KB
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Regenwald, Tropen, Tropischer Regenwald
Überprüfung nach der Unterrichtseinheit zum Tropischen Regenwald
Überprüfung nach der Unterrichtseinheit zum Tropischen Regenwald
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
930 KB
930 KB
Nordeuropa, Plattentektonik, Vulkanismus
Nordeuropa, Plattentektonik, Vulkanismus
Nordeuropa, Plattentektonik, Vulkanismus
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
248 KB
248 KB
Addition und Subtraktion von Brüchen, Brüche, Multiplikation, Division von Brüchen
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Methode: Klausur, Quellenanalyse - Arbeitszeit: 90 min
, Einführungsphase, Geschichte, Klausur, Quellenanalyse, Römer und Germanen, Römisches Reich
1. Klausur mit dem Schwerpunkt Quellenanalyse zu Salvianus: Von der Weltregierung Gottes - Römer und Germanen
, Einführungsphase, Geschichte, Klausur, Quellenanalyse, Römer und Germanen, Römisches Reich
1. Klausur mit dem Schwerpunkt Quellenanalyse zu Salvianus: Von der Weltregierung Gottes - Römer und Germanen
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Realschule, Rheinland-Pfalz
18 KB
18 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Exogene Kräfte, Flüsse, Talformen
Der kurze Test eignet sich als einfache Prüfung zu den Exogenen Kräfte und den daraus resultierenden Landschaftsformen sowie den Talformen.
, Exogene Kräfte, Flüsse, Talformen
Der kurze Test eignet sich als einfache Prüfung zu den Exogenen Kräfte und den daraus resultierenden Landschaftsformen sowie den Talformen.
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Lehrkräfte für Deutsch, Mathematik, Physik, Geschichte, Ethik (m/w/d)
Freie Schule Schwepnitz Berufliches Gymnasium 01936 Schwepnitz
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
574 KB
574 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Klasse 6, Klassenarbeit, Vesuv, Vulkanismus
Dieses Dokument stellt eine lernendennahe Klassenarbeit zum Thema Vulkanismus dar. Die Schüler*innen befinden sich auf einer imaginären Tagestour zum Vesuv, die sich vor verschiedene Aufgaben stellt.
, Klasse 6, Klassenarbeit, Vesuv, Vulkanismus
Dieses Dokument stellt eine lernendennahe Klassenarbeit zum Thema Vulkanismus dar. Die Schüler*innen befinden sich auf einer imaginären Tagestour zum Vesuv, die sich vor verschiedene Aufgaben stellt.
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
539 KB
539 KB
endogene und exogene Kräfte
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,10 MB
1,10 MB
Methode: schriftliche Übung - Arbeitszeit: 20 min
, Klimadiagramm, Klimazonen, Methode, Methodenkompetenz, Niederschlag, schriftliche Übung, Temperatur, Test
Auswertung von Klimadiagrammen
, Klimadiagramm, Klimazonen, Methode, Methodenkompetenz, Niederschlag, schriftliche Übung, Temperatur, Test
Auswertung von Klimadiagrammen
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
182 KB
182 KB
endogene und exogene Kräfte, Erdbeben, exogene und endogene Kräft, Plattentektonik, Vulkane
Klassenarbeit zu den Themen Plattentektonik, Vulkane, Erdbeben
Klassenarbeit zu den Themen Plattentektonik, Vulkane, Erdbeben
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,17 MB
2,17 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Endogene Prozesse, Theorie der Kontinentalverschiebung, Theorie der Plattentektonik, Vulkanismus und Erdbeben
Das Dokument enthält eine Erdkundearbeit für die 6. Klasse. Im Bereich der endogenen Prozesse liegt der Schwerpunkt auf Vulkanismus, Erdbeben, Theorie der Kontinentalverschiebung, Theorie der Plattentektonik.
, Endogene Prozesse, Theorie der Kontinentalverschiebung, Theorie der Plattentektonik, Vulkanismus und Erdbeben
Das Dokument enthält eine Erdkundearbeit für die 6. Klasse. Im Bereich der endogenen Prozesse liegt der Schwerpunkt auf Vulkanismus, Erdbeben, Theorie der Kontinentalverschiebung, Theorie der Plattentektonik.
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Lehrer*in m/w/d a.D. für Kolleg in Kooperation mit der Freudberg Gemeinschaftsschule ab 01.06.2025
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie, Arbeitslehre
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
285 KB
285 KB
Bewölkung, Gewitter, Luftdruck, Niederschlag, Regen, Temperatur, Wetter, Wetterbausteine, Wind, Wolken
In dieser Klassenarbeit werden die 5 Wetterbausteine thematisiert.
In dieser Klassenarbeit werden die 5 Wetterbausteine thematisiert.
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
492 KB
492 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Alpen, Alpenraum, Europa, Europäische Union, Gletscher, Naturraum Alpen
Klassenarbeit zum Thema Alpen und Europa im Überbliock
, Alpen, Alpenraum, Europa, Europäische Union, Gletscher, Naturraum Alpen
Klassenarbeit zum Thema Alpen und Europa im Überbliock
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Grundschule, Berlin
21 KB
21 KB
Methode: Massentourismus ökologisch nachhaltigem Tourismus gegenüberstellen an Beispielen - Arbeitszeit: 45 min
, Mobilität Tourimus Massentourismus Nachhaltiger Tourimus Großlandschaften Deutschlands, Reisen früher und heute
Reisen früher und heute, die 4 Großlandschaften Deutschlands werden anhand ihrer Merkmale, Merkmale von Massen- und nachhaltigem Tourismus, Vorstellen einer Region des ökologisch nachhaltigen Tourismus (vorher Erarbeitung in Gruppen - Plakate)
, Mobilität Tourimus Massentourismus Nachhaltiger Tourimus Großlandschaften Deutschlands, Reisen früher und heute
Reisen früher und heute, die 4 Großlandschaften Deutschlands werden anhand ihrer Merkmale, Merkmale von Massen- und nachhaltigem Tourismus, Vorstellen einer Region des ökologisch nachhaltigen Tourismus (vorher Erarbeitung in Gruppen - Plakate)
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
3,77 MB
3,77 MB
Methode: Ländertest (Europa)
, Länder Europa Hauptstädte
, Länder Europa Hauptstädte
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
93 KB
93 KB
Alpen, Klimawandel, Massentourismus, Strukturwandel, Tourismus
Strukturwandel durch Tourismus, aktuelle Gefahren in den Alpen und deren Mitigierung, Klimawandel
Strukturwandel durch Tourismus, aktuelle Gefahren in den Alpen und deren Mitigierung, Klimawandel
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AB SOFORT: Lehrkraft (m/w/d) für Geschichte, Politische Bildung, Informatik oder Mathematik
Mosaik-Campus Oberhavel 16515 Oranienburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
26 KB
26 KB
Erdkunde, Klassenarbeit, Plattentektonik, Wirtschaftsraum Europa
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
277 KB
277 KB
Differenziert, Klasse 6, Klassenarbeit, Lernen, niedersachsen, SLK
Vereinfachte Klassenarbeit zum Themenbereich "Leben und Wirtschaften in Niedersachsen"
Vereinfachte Klassenarbeit zum Themenbereich "Leben und Wirtschaften in Niedersachsen"
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
106 KB
106 KB
Klasse 6, Klassenarbeit, niedersachsen, SLK
Klassenarbeit zu den Themen - Hightech im Kuhstall - Sonderkulturen - Von der Milch zum Käse - Massentierhaltung - Windenenergie - MeyerWerft Papaenburg
Klassenarbeit zu den Themen - Hightech im Kuhstall - Sonderkulturen - Von der Milch zum Käse - Massentierhaltung - Windenenergie - MeyerWerft Papaenburg
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Grundschule, Berlin
735 KB
735 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Antikes Rom, Berlin, Stadt, städtische Vielfalt
Klassenarbeit zum Thema antikes Rom und heutiges Berlin.
, Antikes Rom, Berlin, Stadt, städtische Vielfalt
Klassenarbeit zum Thema antikes Rom und heutiges Berlin.
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,53 MB
2,53 MB
Desertifikation
Klausur & Erwartungshorizont
Klausur & Erwartungshorizont
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Wir suchen Lehrkräfte (w/m/d) für die Fächer: Religion, Mathematik und Informatik
Brecht-Schule Hamburg GmbH 20097 Hamburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Evangelische Religionslehre
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Evangelische Religionslehre
