Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 6, Realschule, Hessen
42 KB
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Methode: Satzglieder - Arbeitszeit: 90 min
, Gesamtschule, Klasse 6, Klassenarbeit Deutsch, Realschule
Eine komplette klassenarbeit mit Lösungen. Diese Klassenarbeit habe ich bereits schon mit 4 sechsten Klassen geschrieben. Sie ist einfach zu korrigieren.
, Gesamtschule, Klasse 6, Klassenarbeit Deutsch, Realschule
Eine komplette klassenarbeit mit Lösungen. Diese Klassenarbeit habe ich bereits schon mit 4 sechsten Klassen geschrieben. Sie ist einfach zu korrigieren.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
53 KB
53 KB
Briefkopf, Sachlicher Brief, Grammatikalisches Grundwissen
Grammatik Grundwissen + Gegenstandsbeschreibung
Grammatik Grundwissen + Gegenstandsbeschreibung
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
570 KB
570 KB
Methode: Leseverstehen und Tagebucheintrag - Arbeitszeit: 45 min
, Klassenarbeit, Klassenarbeit Deutsch, Leseverstehen, Rico, Rico Oskar und die Tieferschatten, Tagebucheintrag
Im ersten Teil der Klassenarbeit werden Aufgaben zum Leseverstehen gestellt, in der letzten Aufgabe muss ein Tagebucheintrag formuliert werden.
, Klassenarbeit, Klassenarbeit Deutsch, Leseverstehen, Rico, Rico Oskar und die Tieferschatten, Tagebucheintrag
Im ersten Teil der Klassenarbeit werden Aufgaben zum Leseverstehen gestellt, in der letzten Aufgabe muss ein Tagebucheintrag formuliert werden.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Hessen
87 KB
87 KB
Fabel, Textproduktion
Die folgende Klassenarbeit wurde zum Thema Fabeln in einer 6. Klasse einer Gesamtschule geschrieben. Es wird in der letzten Aufgabe eine eigene Fabel ausformuliert auf Grundlage einer vorgegebenen kurzen Inhaltsangabe.
Die folgende Klassenarbeit wurde zum Thema Fabeln in einer 6. Klasse einer Gesamtschule geschrieben. Es wird in der letzten Aufgabe eine eigene Fabel ausformuliert auf Grundlage einer vorgegebenen kurzen Inhaltsangabe.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
29 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Balladenmerkmale, Der Maulwurf muss weg, formale Analyse, Inhaltlicher Lückentext, Stilmittel zuordnen
Inhalt, Form und sprachliche Stilmittel mithilfe der Ballade "Der Maulwurf muss weg" analysieren
, Balladenmerkmale, Der Maulwurf muss weg, formale Analyse, Inhaltlicher Lückentext, Stilmittel zuordnen
Inhalt, Form und sprachliche Stilmittel mithilfe der Ballade "Der Maulwurf muss weg" analysieren
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Deutschlandweit - Home Office - Lehrkräfte (m/w/d) für Onlineunterricht Englisch oder Mathematik
CK-Fernakademie 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Deutsch Kl. 6, Realschule, Hessen
29 KB
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Diktat, Kreatives Schreiben
Lehrkraft liest Diktat vor und danach sollen Lernende eigenen Teil kreativ schreiben.
Lehrkraft liest Diktat vor und danach sollen Lernende eigenen Teil kreativ schreiben.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
260 KB
260 KB
Arbeitszeit: 45 min
das - dass, Regeln und Beispiele zur Das-Dass-Schreibung, s-Laute, Aktiv und Passiv, Satzglieder, Personalpronomen, Präposition, Konjunktion, , Grammatikschulaufgabe, Rechtschreib- und, RS/GR-Schulaufgabe
Kommasetzung, das/dass, Wortarten/ Satzglieder...
das - dass, Regeln und Beispiele zur Das-Dass-Schreibung, s-Laute, Aktiv und Passiv, Satzglieder, Personalpronomen, Präposition, Konjunktion, , Grammatikschulaufgabe, Rechtschreib- und, RS/GR-Schulaufgabe
Kommasetzung, das/dass, Wortarten/ Satzglieder...
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Fabel, Groß- und Kleinschreibung, Wörtliche Rede
Klassenarbeit Klasse 6 zum Thema: Fabelfortsetzung, Groß-und Kleinschreibung und Wörtliche Rede
Klassenarbeit Klasse 6 zum Thema: Fabelfortsetzung, Groß-und Kleinschreibung und Wörtliche Rede
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Adjektive, Fabelmerkmale, Fabeln, Wörtliche Rede
Die Klassenarbeit thematisiert Merkmale der Fabel, die Inhaltsangabe, die wörtliche Rede und zum Teil Adjektive (Beschreibung von Tieren).
Die Klassenarbeit thematisiert Merkmale der Fabel, die Inhaltsangabe, die wörtliche Rede und zum Teil Adjektive (Beschreibung von Tieren).
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
53 KB
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Grammatikalisches Grundwissen, Konnektoren, Satzbau
Test zu verschiedenen Konnektores für DaZ Schüler
Test zu verschiedenen Konnektores für DaZ Schüler
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Lehrkraft (m/w/d) Mathematik mit Zweitfach Wirtschaft/Recht oder IT
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Deutsch Kl. 6, Realschule, Hessen
180 KB
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Fabeln, Klassenarbeit Fabeln
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,68 MB
1,68 MB
Methode: Klassenarbeit „Ein Gedicht untersuchen“ - Arbeitszeit: 45 min
, Gedichte untersuchen, Klassenarbeit Gedichte kl.6
Angeleitete Untersuchung eines Gedichts
, Gedichte untersuchen, Klassenarbeit Gedichte kl.6
Angeleitete Untersuchung eines Gedichts
Deutsch Kl. 6, Realschule, Hessen
22 KB
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Arbeitszeit: 60 min
, Satzglieder, Subjekt, Objekt, Prädikat, Adverbiale, Subjekt, Prädikat, Objekt, Umstellprobe
Bestimmung der Subjekte, Prädikate und Objekte (Akkusativ-, Dativ- und Präpositionalobjekte), auch anhand von Fragen und Umstellprobe ohne Adverbiale
, Satzglieder, Subjekt, Objekt, Prädikat, Adverbiale, Subjekt, Prädikat, Objekt, Umstellprobe
Bestimmung der Subjekte, Prädikate und Objekte (Akkusativ-, Dativ- und Präpositionalobjekte), auch anhand von Fragen und Umstellprobe ohne Adverbiale
Deutsch Kl. 6, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
21 KB
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Klassenarbeit Deutsch, Wortarten
KA 6. Klasse
KA 6. Klasse
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
105 KB
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Klassenarbeit Fabeln
- Überflüssiges aus einer Fabel herausstreichen - eine Lehre zur Fabel "die Dohle und die Taube" formulieren - eine Erzählung in eine Fabel umschreiben (wörtliche Rede einsetzen; Personen Tiere zuordnen)
- Überflüssiges aus einer Fabel herausstreichen - eine Lehre zur Fabel "die Dohle und die Taube" formulieren - eine Erzählung in eine Fabel umschreiben (wörtliche Rede einsetzen; Personen Tiere zuordnen)
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Lehrkraft (m/w/d) Englisch mit Zweitfach Geschichte oder Ethik oder Geographie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
569 KB
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Arbeitszeit: 60 min
, Conditional 1, Jobs, will future
will future, predictions about the future,
, Conditional 1, Jobs, will future
will future, predictions about the future,
Deutsch Kl. 6, Realschule, Hessen
29 KB
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6. Klasse, Klassenarbeit, Wortarten
Diese Klassenarbeit ist für eine 6. Klasse an einer Realschule geeignet. Es geht hauptsächlich um Wortarten, eine Aufgabe bezieht sich allerdings auf Rechtschreibung. Klassenarbeit mit Lösung.
Diese Klassenarbeit ist für eine 6. Klasse an einer Realschule geeignet. Es geht hauptsächlich um Wortarten, eine Aufgabe bezieht sich allerdings auf Rechtschreibung. Klassenarbeit mit Lösung.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
343 KB
343 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Begriffe, Groß- und Kleinschreibung, Rezepte, Vorgangsbeschreibung Rezept
Am Anfang sollen die SuS Küchenutensilien benennen. Als schriftliche Aufgabe sollen die SuS ein Waffelrezept verschriftlichen anhand von vorgegebenen Zutaten und Bildern.
, Begriffe, Groß- und Kleinschreibung, Rezepte, Vorgangsbeschreibung Rezept
Am Anfang sollen die SuS Küchenutensilien benennen. Als schriftliche Aufgabe sollen die SuS ein Waffelrezept verschriftlichen anhand von vorgegebenen Zutaten und Bildern.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
85 KB
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Herbstgedicht, Herbstlyrik, Klassenarbeit
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
305 KB
305 KB
Arbeitszeit: 45 min
, argumentation klasse 6
Es wird das Thema argumentativer Brief kombiniert mit dem Grammatikthema Satzreihen und Satzgefüge
, argumentation klasse 6
Es wird das Thema argumentativer Brief kombiniert mit dem Grammatikthema Satzreihen und Satzgefüge
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Lehrkraft (m/w/d) Deutsch mit Zweitfach Geschichte oder Ethik oder Geographie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
