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Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Rheinland-Pfalz
293 KB

Methode: Klassenarbeit, G-Kurs, Argumentation - Arbeitszeit: 60 min
, Argumentation, Argumentativer Brief, Aufbau Argumente
Aufgaben zu Aufbau eines Arguments, eigene Argumente finden, einen argumentativen Brief untersuchen & verfassen
, Argumentation, Argumentativer Brief, Aufbau Argumente
Aufgaben zu Aufbau eines Arguments, eigene Argumente finden, einen argumentativen Brief untersuchen & verfassen
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
34 KB

Methode: Lernzielkontrolle - Arbeitszeit: 20 min
, Gedichtanalyse, Lernzielkontrolle, Sprachliche Mittel
Diese Lernzielkontrolle fragt basale Begriffe zum Thema Gedichtanalyse ab.
, Gedichtanalyse, Lernzielkontrolle, Sprachliche Mittel
Diese Lernzielkontrolle fragt basale Begriffe zum Thema Gedichtanalyse ab.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Rheinland-Pfalz
123 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Bewerbungsanschreiben, Lebenslauf, Zeitformen
Aufgrund vorgegebener Angaben ein Bewerbungsanschreiben anfertigen, Gliederungspunkte eines tabellarischen Lebenslaufes kennen, Zeitformen des Verbs kennen
, Bewerbungsanschreiben, Lebenslauf, Zeitformen
Aufgrund vorgegebener Angaben ein Bewerbungsanschreiben anfertigen, Gliederungspunkte eines tabellarischen Lebenslaufes kennen, Zeitformen des Verbs kennen
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Niedersachsen
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Diktat
Übungsdiktat zum Thema "Graffiti" mit markierten Lernwörtern
Übungsdiktat zum Thema "Graffiti" mit markierten Lernwörtern
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
88 KB

alternative Prüfungsleistung, Buchvorstellung, Buchvostellung Podcast alternative Prüfungsleistung Lektüre Tanz der Tiefseequalle, Lektüre, Podcast, Tanz der Tiefseequalle
Die Schülerinnen und Schüler sollen das Buch "Tanz der Tiefseequalle" in einem Podcast vorstellen. Die Buchvorstellung kann auch zu anderen Jugendromanen durchgeführt werden.
Die Schülerinnen und Schüler sollen das Buch "Tanz der Tiefseequalle" in einem Podcast vorstellen. Die Buchvorstellung kann auch zu anderen Jugendromanen durchgeführt werden.
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Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Hamburg
65 KB

Methode: Klausurersatzleistung Schreibwerkstatt
, Ersatzleistung, Klassenarbeit Deutsch, Kreatives Schreiben, Kreativität, Schreibwerkstatt
Bei dieser Klausurersatzleistung kommen tolle Geschichten heraus. Sie nimmt den SuS den Druck einer Klassenarbeit und lässt sie kreativ werden. Inkl. Erwartungshorizont und Benotungsvorschlag.
, Ersatzleistung, Klassenarbeit Deutsch, Kreatives Schreiben, Kreativität, Schreibwerkstatt
Bei dieser Klausurersatzleistung kommen tolle Geschichten heraus. Sie nimmt den SuS den Druck einer Klassenarbeit und lässt sie kreativ werden. Inkl. Erwartungshorizont und Benotungsvorschlag.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Textarbeit, Textarbeit
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Berlin
261 KB

Adverbiale Bestimmung, Klassenarbeit Fabeln, Lückentext
Aufgaben zum Textverständnis, Lückentext, Antonym, Adverbialbestimmungen, Bildergeschichte aufschreiben,
Aufgaben zum Textverständnis, Lückentext, Antonym, Adverbialbestimmungen, Bildergeschichte aufschreiben,
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Niedersachsen
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Rechtschreibstrategien
Allgemeine Rechtschreibstrategien, Groß- und Kleinschreibung, Getrennt- und Zusammenschreibung, das oder dass
Allgemeine Rechtschreibstrategien, Groß- und Kleinschreibung, Getrennt- und Zusammenschreibung, das oder dass
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
25 KB

Stellungnahme, Stellungnahme
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Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
20 KB

Bewerbung Bewerbungsanschreiben tabellarischer Lebenslauf Klassenarbeit Deutscharbeit
Anhand von Informationen zu einer fiktiven Person sollen Lebenslauf und Anschreiben verfasst werden. Gesamtschule, Deutsch Grundkurs
Anhand von Informationen zu einer fiktiven Person sollen Lebenslauf und Anschreiben verfasst werden. Gesamtschule, Deutsch Grundkurs
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
20 KB

Textarbeit, Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Berlin
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Methode: Zeitungen, Allgemeinwissen, Umschreiben eines Artikels, Verben, Satzgefüge - Arbeitszeit: 60 min
, Artikel, Meldungen, Satzgefüge, Verben, Zeitungen
Es handelt sich hier um eine Klassenarbeit, in der Allgemeinwissen zu Zeitungsbegriffen, Abfrage von W-Fragen, Umschreiben von Artikel zu Meldung, Verberkennung und Satzgefüge abgefragt werden.
, Artikel, Meldungen, Satzgefüge, Verben, Zeitungen
Es handelt sich hier um eine Klassenarbeit, in der Allgemeinwissen zu Zeitungsbegriffen, Abfrage von W-Fragen, Umschreiben von Artikel zu Meldung, Verberkennung und Satzgefüge abgefragt werden.
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Lehrerin / Lehrer am Jenaplan-Gymnasium Nürnberg
Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Textarbeit
SA Inhaltsangabe
SA Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
304 KB

Textarbeit, Sachtextanalyse
Bearbeitung eines Sachtextes mit Aufgabenstellungen
Bearbeitung eines Sachtextes mit Aufgabenstellungen
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Rheinland-Pfalz
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Kurzgeschichte, Leseverständnis, Textarbeit
Kurzgeschichte wurde von mir verändert, alle Aufgaben von mir selbst entworfen
Kurzgeschichte wurde von mir verändert, alle Aufgaben von mir selbst entworfen
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
28 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Ballade, Balladen untersuchen, nis randers
Die SuS sollten eine exemplarische Ballade – hier: Nis Randers – inhaltlich erschließen und anschließend mit ihrem Wissen zu den Balladenmerkmalen begründen, inwiefern es sich hierbei um eine Ballade handelt.
, Ballade, Balladen untersuchen, nis randers
Die SuS sollten eine exemplarische Ballade – hier: Nis Randers – inhaltlich erschließen und anschließend mit ihrem Wissen zu den Balladenmerkmalen begründen, inwiefern es sich hierbei um eine Ballade handelt.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Adjektive, Groß- und Kleinschreibung, Nomen, Pronomen, Sachtext
Es handelt sich hierbei um einen Leistungsnachweis zum Thema "Einen Sachtext erschließen" (Ozonloch). Grammatikteil: Pronomen, Adjektive (Komparation), Rechtschreibteil: Groß- und Kleinschreibung
Es handelt sich hierbei um einen Leistungsnachweis zum Thema "Einen Sachtext erschließen" (Ozonloch). Grammatikteil: Pronomen, Adjektive (Komparation), Rechtschreibteil: Groß- und Kleinschreibung
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Pädagogische Leitung für Grundschulen, Kinderhaus und Nachmittagsbetreuung (m/w/d)
Anna-Schmidt-Schule 60322 Frankfurt
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik