Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
436 KB
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Methode: Internationale Förderklasse, Klausur zu Kapitel 5-7 Pluspunkt Deutsch
, Deutsch, Deutsch als Fremdsprache, Deutsch als Zweitsprache
Prüfung im DaF-Unterricht - A1 - Berufskolleg
, Deutsch, Deutsch als Fremdsprache, Deutsch als Zweitsprache
Prüfung im DaF-Unterricht - A1 - Berufskolleg
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Österreich
6 KB
6 KB
Methode: Deutsch als Zweitsprache/Fremdsprache Berufsorientierung
, Beruf, Praktikum, Reinigung
Bildergeschichte für angehende Reinigungskräfte
, Beruf, Praktikum, Reinigung
Bildergeschichte für angehende Reinigungskräfte
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
835 KB
835 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Analyse einer Karikatur, eigene Stellungnahme, KI und Arbeitswelt
Klassenarbeit zum Thema „Digitalisierung und Künstliche Intelligenz“. Die Schüler analysieren eine Karikatur (Link im Dokument) und reflektieren kritisch, wie KI die Arbeitswelt verändert.
, Analyse einer Karikatur, eigene Stellungnahme, KI und Arbeitswelt
Klassenarbeit zum Thema „Digitalisierung und Künstliche Intelligenz“. Die Schüler analysieren eine Karikatur (Link im Dokument) und reflektieren kritisch, wie KI die Arbeitswelt verändert.
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Bayern
77 KB
77 KB
Autoteile, Passiv
Geeignet für Berufsintegrationsklassen
Geeignet für Berufsintegrationsklassen
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
23 KB
23 KB
Kommunikation, Verkäufer
Klassenarbeit Thema Kommunikation Verkäufer/in und Rechtschreibung
Klassenarbeit Thema Kommunikation Verkäufer/in und Rechtschreibung
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Lehrkraft (w/m/d) für Politik & Wirtschaft / Sport / Mathematik / Ev. Religionslehre / Spanisch
Kuratorium des Litauischen Gymnasiums e. V. 68623 Lampertheim Hüttenfeld
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Evangelische Religionslehre
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Bilderbuch, Bilderbuchanalyse, Textanalyse
Aufgabenstellung für Bilderbuchanalyse im Fach Deutsch/Kommunikation
Aufgabenstellung für Bilderbuchanalyse im Fach Deutsch/Kommunikation
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Fair Trade, Inhaltsangabe, Klassenarbeit Deutsch, Nachhaltige Mode
Eine Klausur zum Thema Inhaltsangaben. Die Inhaltsangabe soll zu einem Zeitungskommentar verfasst werden, indem es um nachhaltige Mode geht.
Eine Klausur zum Thema Inhaltsangaben. Die Inhaltsangabe soll zu einem Zeitungskommentar verfasst werden, indem es um nachhaltige Mode geht.
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
800 KB
800 KB
Kommunikationsmodelle
Klassenarbeit zum Thema ,,Mündliche Kommunikation"
Klassenarbeit zum Thema ,,Mündliche Kommunikation"
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Niedersachsen
206 KB
206 KB
Methode: Emilia Galotti - Arbeitszeit: 90 min
, probeklausur
Probeklausur als Vorbereitung auf die Klausur
, probeklausur
Probeklausur als Vorbereitung auf die Klausur
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
117 KB
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media literacy, sprachbaum
Kurze Klausur über Literacy und Sprachbaum nach Wendt
Kurze Klausur über Literacy und Sprachbaum nach Wendt
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Lehrkräfte (m/w/d) für Mathematik und Physik für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
179 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Dialog, Heilerziehungspflege, HEP, Kommunikation, Konflik, Schulz von Thun
In einer heilerziehungspflegerischen Einrichtung entsteht ein Kommunikationsproblem zwischen einem Bewohner (Herr Schneider) und einer Fachkraft.
, Dialog, Heilerziehungspflege, HEP, Kommunikation, Konflik, Schulz von Thun
In einer heilerziehungspflegerischen Einrichtung entsteht ein Kommunikationsproblem zwischen einem Bewohner (Herr Schneider) und einer Fachkraft.
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
164 KB
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Kinderpflege, Klassenarbeit Deutsch, Kommunikation, Sender-Empfänger-Modell, Sozialassistenz
In der Arbeit geht es um erste Grundlagen teilw. mit Bezug zum Kita-Alltag. Sender-Empfänger-Modell, Kommunikationsstörungen, verbal/nonverbal/paraverbal, Basics zum Kommunikationsquadrat.
In der Arbeit geht es um erste Grundlagen teilw. mit Bezug zum Kita-Alltag. Sender-Empfänger-Modell, Kommunikationsstörungen, verbal/nonverbal/paraverbal, Basics zum Kommunikationsquadrat.
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
140 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, IFK Klassenarbeit
Aufgaben: Familienstrukturen/Bezeichnungen; Pronomen; Konjugation; Satzbau; Vokabular zum Thema Besteck, Geschirr, Essen/Getränke
, IFK Klassenarbeit
Aufgaben: Familienstrukturen/Bezeichnungen; Pronomen; Konjugation; Satzbau; Vokabular zum Thema Besteck, Geschirr, Essen/Getränke
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Bremen
119 KB
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Klausur, Klausur Kommasetzung, Kommasetzung, Konjunktion, Satzarten
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Literarische Textanalyse, Textanalyse
Die Arbeitsaufträge dienen zur Texterschließung sowie zum Einstieg die die Analyse der Lektüre. Die Seitenangaben beziehen sich auf die aktuelle Ausgabe des Dramas, die im Diogenes Verlag erschienen ist.
, Literarische Textanalyse, Textanalyse
Die Arbeitsaufträge dienen zur Texterschließung sowie zum Einstieg die die Analyse der Lektüre. Die Seitenangaben beziehen sich auf die aktuelle Ausgabe des Dramas, die im Diogenes Verlag erschienen ist.
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Lehrkraft für Religion
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Niedersachsen
36 KB
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Stellungnahme
Verfassen einer einfachen Stellungnahme zum Thema "Sollte man möglichst früh heiraten?" mit vorangehenden inhaltlichen Fragen
Verfassen einer einfachen Stellungnahme zum Thema "Sollte man möglichst früh heiraten?" mit vorangehenden inhaltlichen Fragen
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
1,39 MB
1,39 MB
Am kürzeren Ende der Sonnenallee, Handlungsverlauf, Kreatives Schreiben
Textanalyse im historischen Kontext, Fragen zum Handlungsverlauf, kreativer Schreibauftrag
Textanalyse im historischen Kontext, Fragen zum Handlungsverlauf, kreativer Schreibauftrag
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Schweiz, deutschsprachig
3,73 MB
3,73 MB
Erörterung dialektisch linear materialgestützt, Erörterung Matieral dialektisch linear
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
213 KB
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Kommunikationsmodelle, Schulz von Thun, Watzlawick
Die SuS müssen die beiden Kommunikationsmodelle erklären und auf ein Fallbeispiel anwenden.
Die SuS müssen die beiden Kommunikationsmodelle erklären und auf ein Fallbeispiel anwenden.
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Niedersachsen
130 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Eisbergmodell, Ich-Botschaften, Nonverbale Kommunikation, Schulz von Thun
Es handelt sich um eine Klassenarbeit, die die Kommunikationsarten, das Eisbergmodell, Schulz von Thun, Ich-Botschaften und nonverbale Kommunikation abdeckt.
, Eisbergmodell, Ich-Botschaften, Nonverbale Kommunikation, Schulz von Thun
Es handelt sich um eine Klassenarbeit, die die Kommunikationsarten, das Eisbergmodell, Schulz von Thun, Ich-Botschaften und nonverbale Kommunikation abdeckt.
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Lehrer (m/w/d) für das Fach Französisch
Privatschule Düsternbrook eG 24105 Kiel
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
