Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
680 KB
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Gesellschaft, Methodenkompetenz, Ägypten
Klassenarbeit der Kernthemen Ägypten: Bedeutung des Nils, Gesellschaft, Bildanalyse
Klassenarbeit der Kernthemen Ägypten: Bedeutung des Nils, Gesellschaft, Bildanalyse
Geschichte Kl. 6, Realschule, Bayern
133 KB
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Arbeitszeit: 60 min
Patrizier, Plebejer, Rom, Augustus, Caesar, Augustus, Brot und spiele, Caesar, Gründungssage Rom, Römische Religion, Römische Republik
Als Ersatz für verpasste zwei Stegreifaufgaben wurde eine Ersatzprüfung angeordnet. Der Umfang wurde den Eltern schriftlich mitgeteilt. Thema ist das zweite Geschichtshalbjahr zum Thema "Die Römer".
Patrizier, Plebejer, Rom, Augustus, Caesar, Augustus, Brot und spiele, Caesar, Gründungssage Rom, Römische Religion, Römische Republik
Als Ersatz für verpasste zwei Stegreifaufgaben wurde eine Ersatzprüfung angeordnet. Der Umfang wurde den Eltern schriftlich mitgeteilt. Thema ist das zweite Geschichtshalbjahr zum Thema "Die Römer".
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
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Gründung Roms, Augustus, Republik
Zweiter Test im Fach Geschichte zum Thema "Römisches Reich" mit Analyse einer Textquelle zur römischen Gesellschaft, Lückentext zur Lebensweise mit den Germanen und Definitionen zu grundlegenden Begriffen.
Zweiter Test im Fach Geschichte zum Thema "Römisches Reich" mit Analyse einer Textquelle zur römischen Gesellschaft, Lückentext zur Lebensweise mit den Germanen und Definitionen zu grundlegenden Begriffen.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
194 KB
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Lehnswesen
Hörige, Leibeigene, Grundherrschaft, Lehnswesen
Hörige, Leibeigene, Grundherrschaft, Lehnswesen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
40 KB
40 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Steinzeit Ötzi Anfangsunterricht
Abgefragt werden der Quellenbegriff, Ötzi, Alt- und Jungsteinzeit.
, Steinzeit Ötzi Anfangsunterricht
Abgefragt werden der Quellenbegriff, Ötzi, Alt- und Jungsteinzeit.
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Lehrkräfte gesucht (Voll- oder Teilzeit)
Mindeltal-Gymnasium 89343 Jettingen-Scheppach
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Kunsterziehung, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Kunsterziehung, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
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Altsteinzeit, Jungsteinzeit, Gesellschaft, Hochkultur, Nil, Pharao, Jäger und Sammler
Fragen zu Alt- und Jungsteinzeit sowie Geschichte Altägyptens
Fragen zu Alt- und Jungsteinzeit sowie Geschichte Altägyptens
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hamburg
512 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Altes Ägypten, Der Nil, Fach Geschichte, Geschichte, Spuren der Vergangenheit, Tradition, Vergangenheit, Überrest, Ägypten
Quelle und Darstellung, Unterscheidung zwischen Vergangenheit / Spuren der Vergangenheit / Geschichte, Überrest und Tradition, Der Nil
, Altes Ägypten, Der Nil, Fach Geschichte, Geschichte, Spuren der Vergangenheit, Tradition, Vergangenheit, Überrest, Ägypten
Quelle und Darstellung, Unterscheidung zwischen Vergangenheit / Spuren der Vergangenheit / Geschichte, Überrest und Tradition, Der Nil
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
101 KB
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Rom, SPQR, Ständekämpfe, Verfassung
Themen: Ständekämpfe, Quellenarbeit (Textquelle), Verfassung, SPQR, Einfluss verschiedener Akteure
Themen: Ständekämpfe, Quellenarbeit (Textquelle), Verfassung, SPQR, Einfluss verschiedener Akteure
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
155 KB
155 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Antike, Rom, Römische Familia, Römische Geschichte, Römische Republik, Römisches Reich
Klassenarbeit zum Römischen Reich, dass sich mit den Themengebieten Familie, Sklaventum, äußerer Druck und innerer Spaltung befasst.
, Antike, Rom, Römische Familia, Römische Geschichte, Römische Republik, Römisches Reich
Klassenarbeit zum Römischen Reich, dass sich mit den Themengebieten Familie, Sklaventum, äußerer Druck und innerer Spaltung befasst.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
494 KB
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Informatik | ab SJ 25/26
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Fächer: Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
36 KB
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Methode: Klassenarbeit Geschichte Steinzeit und Ägypten
, Jungsteinzeit, Pharao, Pyramiden, ägyptische Religion
erstes Lernjahr Geschichte am Gymnasium. Unterrichtsgegenstand war die Steinzeit und die Hochkultur Ägypten
, Jungsteinzeit, Pharao, Pyramiden, ägyptische Religion
erstes Lernjahr Geschichte am Gymnasium. Unterrichtsgegenstand war die Steinzeit und die Hochkultur Ägypten
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Arbeitszeit: 40 min
, Altes Ägypten
Test: Das alte Ägypten (Bedeutung des Nils, Aufgaben des Pharaos, Lebensweise usw.)
, Altes Ägypten
Test: Das alte Ägypten (Bedeutung des Nils, Aufgaben des Pharaos, Lebensweise usw.)
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Arbeitszeit: 35 min
, Römisches Reich
, Römisches Reich
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Thüringen
757 KB
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Polis Griechen Kolonisation
Klassenarbeit zu den alten Griechen: Die Kolonisation, die Polis und das Leben der alten Griechen
Klassenarbeit zu den alten Griechen: Die Kolonisation, die Polis und das Leben der alten Griechen
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Latein | ab SJ 25/26
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Latein
Fächer: Latein
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Thüringen
756 KB
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Klassenarbeit Polis Griechen Kolonisation leben im antiken griechenland
Klassenarbeit zum Leben der alten Griechen, den Poleis und zur Kolonisation
Klassenarbeit zum Leben der alten Griechen, den Poleis und zur Kolonisation
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
19 KB
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Aufgaben, Rom, römische Verfassung, Senat
Die römische Verfassung - Aufgaben des Senats
Die römische Verfassung - Aufgaben des Senats
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
214 KB
214 KB
Arbeitszeit: 60 min
, gymnasium, Kirche, Kloster, Mittelalter, Realschule, Ständegesellschaft
, gymnasium, Kirche, Kloster, Mittelalter, Realschule, Ständegesellschaft
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
78 KB
78 KB
Altes Ägypten, Gesellschaft Ägypten, Mumien, Pharao, Pyramiden, Ägypten
Ein kurzer Test über zehn Fragen (plus einer Bonusfrage)
Ein kurzer Test über zehn Fragen (plus einer Bonusfrage)
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen
84 KB
84 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Gladiatoren, Römische Gesellschaft, Seneca, Sklaverei
Römische Gesellschaft, Gladiatoren, Sklaverei, Quelle Seneca mit Positionierung
, Gladiatoren, Römische Gesellschaft, Seneca, Sklaverei
Römische Gesellschaft, Gladiatoren, Sklaverei, Quelle Seneca mit Positionierung
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Mathematik | SJ 25/26
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
