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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
2,71 MB
Methode: Test - Arbeitszeit: 45 min
, Bildanalyse, Industrialisierung, Industrialisierung und soziale Frage, Industrielle Revolution, Soziale Frage
Zwei Operatorengestützte Fragen zur Sozialen Frage, eine Bildanalyse plus eine weitere Frage
, Bildanalyse, Industrialisierung, Industrialisierung und soziale Frage, Industrielle Revolution, Soziale Frage
Zwei Operatorengestützte Fragen zur Sozialen Frage, eine Bildanalyse plus eine weitere Frage
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Columbus - travel accounts - America - 1492
Columbus on his arrival in the Americas in his logbook to the Spanish royal couple
, Columbus - travel accounts - America - 1492
Columbus on his arrival in the Americas in his logbook to the Spanish royal couple
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
25 KB
Absolutismus und Aufklärung
Eine Klausur im direkten Vergleich zum französischen Absolutismus. Es geht um das aufgeklärtere Österreich unter Joseph II.
Eine Klausur im direkten Vergleich zum französischen Absolutismus. Es geht um das aufgeklärtere Österreich unter Joseph II.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
162 KB
Deutsches Kaiserreich, Geschichte, Migration, Ruhrpolen
Klausur über die Ruhrpolenmigration
Klausur über die Ruhrpolenmigration
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Klausur EF, Kolonialismus, Vespucci
Klausur Reisebericht vespucci für die Einführungsphase
, Klausur EF, Kolonialismus, Vespucci
Klausur Reisebericht vespucci für die Einführungsphase
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Lehrer/-in für das Fach Sport an christlicher Schule
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Realschule, Gymnasium, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6 KB
Quellenkunde, Test
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Islam und der Westen Klausur Kreuzzüge Quellenanalyse
Perspektive von Byzanz auf die Kreuzfahrer; schriftliche zeitgenössische Quelle
, Islam und der Westen Klausur Kreuzzüge Quellenanalyse
Perspektive von Byzanz auf die Kreuzfahrer; schriftliche zeitgenössische Quelle
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Anthropophagie, Historikerurteil, Klausur, Oberstufe
Bezieht sich auf Inhalte von Geschichte & Geschehen NRW
, Anthropophagie, Historikerurteil, Klausur, Oberstufe
Bezieht sich auf Inhalte von Geschichte & Geschehen NRW
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
58 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Karlsbader Beschlüsse, Klausur, Quelleninterpretation, Restauration und Revolution 1848
In der Klausur interpretieren die SuS einen Auszug aus dem Bundes-Preßgesetz, der Erwartungshorizont ist dabei
, Karlsbader Beschlüsse, Klausur, Quelleninterpretation, Restauration und Revolution 1848
In der Klausur interpretieren die SuS einen Auszug aus dem Bundes-Preßgesetz, der Erwartungshorizont ist dabei
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
23 KB
Methode: Verwendet als vorbereitende Probeklausur - Arbeitszeit: 90 min
, Probeklausur zum Themenfeld: Aristokratische Dominanz und politische Partizipation in der Römischen Republik, Römische Republik
Probeklausur mit Quellenarbeit (Cicero), in der tatsächlichen Klausur dann Quellenarbeit mit Polybios
, Probeklausur zum Themenfeld: Aristokratische Dominanz und politische Partizipation in der Römischen Republik, Römische Republik
Probeklausur mit Quellenarbeit (Cicero), in der tatsächlichen Klausur dann Quellenarbeit mit Polybios
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
25 KB
Römische Republik
Klausur Klasse 11 (Hessen) mit Quellenarbeit (Polybios).
Klausur Klasse 11 (Hessen) mit Quellenarbeit (Polybios).
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Entwicklung der Menschenrechte / Aufklärung / Klausur
Entwicklung der Menschenrechte / Aufklärung / Klausur
, Entwicklung der Menschenrechte / Aufklärung / Klausur
Entwicklung der Menschenrechte / Aufklärung / Klausur
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
EF, FRemdsein in weltgeschichtlicher Perspektive, Geschichte, Ruhrpolen
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Frankreich, Französische Revolution, Menschenrechte
Die verbündeten Monarchen fordern die Wiederherstellung der königlichen Ordnung in Frankreich. Wer sich unterwirft, erhält Schutz; wer Widerstand leistet, wird bestraft. Besonders Paris droht bei Angriffen auf den König völlige Zerstörung.
, Frankreich, Französische Revolution, Menschenrechte
Die verbündeten Monarchen fordern die Wiederherstellung der königlichen Ordnung in Frankreich. Wer sich unterwirft, erhält Schutz; wer Widerstand leistet, wird bestraft. Besonders Paris droht bei Angriffen auf den König völlige Zerstörung.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
99 KB
Klausur attische Demokratie
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
413 KB
Ständegesellschaft, Grundherrschaft und Lehnswesen
Schwerpunkte: Ständegesellschaft, Grundherrschaft und Lehnswesen
Schwerpunkte: Ständegesellschaft, Grundherrschaft und Lehnswesen
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Arbeitszeit: 90 min
, EF Kreuzzüge Klausur Cobb
Sekundärquelle zum Thema Kreuzzüge, Text des Historikers Cobb
, EF Kreuzzüge Klausur Cobb
Sekundärquelle zum Thema Kreuzzüge, Text des Historikers Cobb
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
32 KB
Attische Demokratie, Pseudo, Pseudo-Xenophon
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
10 KB
Sklaverei Neue Welt
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
121 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Attische Demokratie, Klausur Griechische Antike Perikles Peloponnesischer Krieg
Thukydides zitiert in seinem Geschichtwerk "Der Peloponnesische Krieg" die Rede des Perikles für die Gefallenen. Darin wird das Ideal der attischen Demokratie beschrieben. Dieses Ideal lässt sich hinterfragen (propagandistischer Zweck).
, Attische Demokratie, Klausur Griechische Antike Perikles Peloponnesischer Krieg
Thukydides zitiert in seinem Geschichtwerk "Der Peloponnesische Krieg" die Rede des Perikles für die Gefallenen. Darin wird das Ideal der attischen Demokratie beschrieben. Dieses Ideal lässt sich hinterfragen (propagandistischer Zweck).
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Lehrkräfte gesucht (Voll- oder Teilzeit)
Mindeltal-Gymnasium 89343 Jettingen-Scheppach
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Kunsterziehung, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Kunsterziehung, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie








