Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Denkschrift, Deutschland, Innenpolitik Kaiserreich, Nationalismus, Ruhrpolen
Quelle: Alldeutscher Verband über Maßnahmen für den Umgang mit Polen im rheinisch-westfälischen Steinkohlebezirk (1901)
, Denkschrift, Deutschland, Innenpolitik Kaiserreich, Nationalismus, Ruhrpolen
Quelle: Alldeutscher Verband über Maßnahmen für den Umgang mit Polen im rheinisch-westfälischen Steinkohlebezirk (1901)
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
34 KB
Ballhausschwur, Die Französische Revolution 1789 bis 92, Sturm auf die Bastille
Klausur, Primärquelle, Marat, kurz vor dem Sturm auf die Bastille
Klausur, Primärquelle, Marat, kurz vor dem Sturm auf die Bastille
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
92 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Great Britain, Imperialismus, Rassismus
Die SuS analysieren eine Quelle, die den britischen Imperialismus rechtfertigt und untersuchen dabei die ideengeschichtlichen Hintergründe
, Great Britain, Imperialismus, Rassismus
Die SuS analysieren eine Quelle, die den britischen Imperialismus rechtfertigt und untersuchen dabei die ideengeschichtlichen Hintergründe
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
45 KB
Methode: Textquellenanalyse - Arbeitszeit: 90 min
, Erfahrungen mit Fremdsein, Frühe Neuzeit, Klausur EF, Quellenanalyse, Reisebericht
Es handelt sich um die 1. Klausur meiner EF im Fach Geschichte mit EWH. 1. Aufgabe: Textquellenanalyse eines frühneuzeitlichen Reiseberichts; 2. Aufgabe: Selbst- und Fremdbild des Autors herausarbeiten; 3. Aufgabe: Selbst- und Fremdbild bewerten
, Erfahrungen mit Fremdsein, Frühe Neuzeit, Klausur EF, Quellenanalyse, Reisebericht
Es handelt sich um die 1. Klausur meiner EF im Fach Geschichte mit EWH. 1. Aufgabe: Textquellenanalyse eines frühneuzeitlichen Reiseberichts; 2. Aufgabe: Selbst- und Fremdbild des Autors herausarbeiten; 3. Aufgabe: Selbst- und Fremdbild bewerten
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Byzanz, Kreuzzüge
aus Konstantinopel berichtet über den Kreuzzug gegen Byzanz
aus Konstantinopel berichtet über den Kreuzzug gegen Byzanz
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Lehrkraft für Französisch
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Französisch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
8 KB
8 KB
Flugschrift des französischen Priesters und Staatsmannes Emmanuel Sieyès
Flugschrift des französischen Priesters und Staatsmannes Emmanuel Sieyès
Flugschrift des französischen Priesters und Staatsmannes Emmanuel Sieyès
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
126 KB
126 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Buchdruck, Martin Luther, Papst
Martin Luther, Reformation, Buchdruck
, Buchdruck, Martin Luther, Papst
Martin Luther, Reformation, Buchdruck
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
159 KB
159 KB
Revolution 1848
Beurteilung der Revolution 1848 durch Historiker Dieter Hein
Beurteilung der Revolution 1848 durch Historiker Dieter Hein
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
36 KB
36 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Nationalsozialismus: Aufstieg Hitlers: Ideologie
, Nationalsozialismus: Aufstieg Hitlers: Ideologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
1,05 MB
1,05 MB
Methode: Klausur - Arbeitszeit: 90 min
, Bismarcks Innenpolitik, Deutsches Kaiserreich, Innenpolitik Kaiserreich, Militarismus, Nationalismus, Parteien im Kaiserreich
Klausur mit Erwartungshorizont
, Bismarcks Innenpolitik, Deutsches Kaiserreich, Innenpolitik Kaiserreich, Militarismus, Nationalismus, Parteien im Kaiserreich
Klausur mit Erwartungshorizont
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
931 KB
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Methode: Klausur - Arbeitszeit: 90 min
, Liberalismus, Nationalliberale Bewegung, Revolution 1848, Vormärz, Vormärz;Revolution 1848 / 49
Klausur zum Thema Nationalismus und Liberalismus im 19. Jh. mit Erwartungshorizont
, Liberalismus, Nationalliberale Bewegung, Revolution 1848, Vormärz, Vormärz;Revolution 1848 / 49
Klausur zum Thema Nationalismus und Liberalismus im 19. Jh. mit Erwartungshorizont
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
20 KB
20 KB
de las casas, Encomienda
Kritik am Encomienda System
Kritik am Encomienda System
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
18 KB
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indigenen, Kolumbus, spanische Krone
Ankunft in Amerika
Ankunft in Amerika
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
24 KB
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Encomienda, indigenen, Isabella, spanische Krone
Quellenkritik, Isbaella
Quellenkritik, Isbaella
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Methode: Quellenanalyse - Arbeitszeit: 90 min
, Gastarbeiter, Italien, Quelle, Quellenanalyse
Eine Geschichtsklausur mit der Methode Quellenanalyse: Erfahrungsbericht eines italienischen Gastarbeiters
, Gastarbeiter, Italien, Quelle, Quellenanalyse
Eine Geschichtsklausur mit der Methode Quellenanalyse: Erfahrungsbericht eines italienischen Gastarbeiters
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Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
10 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Absolutismus, darstellungstext, Erörterung, Klausur
Es handelt sich um eine Erörterung über Absolutismus
, Absolutismus, darstellungstext, Erörterung, Klausur
Es handelt sich um eine Erörterung über Absolutismus
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
528 KB
528 KB
Arbeitszeit: 90 min
Klausurtext, Klausurtyp Darstellungstext, Der Heidelberger Islamwissenschaftler Raif Georges Khoury über die Weiterentwicklung griechischer Erkenntnisse, Krankenhäuser und Apotheken.
Klausurtext, Klausurtyp Darstellungstext, Der Heidelberger Islamwissenschaftler Raif Georges Khoury über die Weiterentwicklung griechischer Erkenntnisse, Krankenhäuser und Apotheken.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Arbeitszeit: 90 min
EF Klausur zum Thema Kreuzzüge und der Vorstellung des gerechten Krieges im christlichen Mittelalter
EF Klausur zum Thema Kreuzzüge und der Vorstellung des gerechten Krieges im christlichen Mittelalter
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
72 KB
72 KB
Arbeitszeit: 90 min
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
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Glaube im Mittelalter, Innozenz III, Klausur, Kreuzzug, Kreuzzugsaufruf, Mittelalter, Papst
1. Textanalyse 2. Ursachen der Kreuzzüge sowie weitere Motive der Menschen zur Teilnahme an einem Kreuzzug im historischen Kontext erläutern 3. Argumentationsmuster des Papstes (kritisch) bewerten
1. Textanalyse 2. Ursachen der Kreuzzüge sowie weitere Motive der Menschen zur Teilnahme an einem Kreuzzug im historischen Kontext erläutern 3. Argumentationsmuster des Papstes (kritisch) bewerten
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Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
