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Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hamburg
773 KB

Arbeitszeit: 90 min
, globale Entwicklungsunterschiede, Vietnam
SuS sollen in dieser Arbeit das Land Vietnam anhand ausgewählter Indikatoren analysieren.
, globale Entwicklungsunterschiede, Vietnam
SuS sollen in dieser Arbeit das Land Vietnam anhand ausgewählter Indikatoren analysieren.
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,26 MB

Arbeitszeit: 90 min
, Standortanalyse, Standortfaktor, Strukturwandel
Die Klassenarbeit hat eine Standortanalyse der Region Wolfsburg/Ostniedersachsen zum Ziel.
, Standortanalyse, Standortfaktor, Strukturwandel
Die Klassenarbeit hat eine Standortanalyse der Region Wolfsburg/Ostniedersachsen zum Ziel.
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB

Entwicklung, Test
Test zum Thema "Eine Welt, (un-)gleiche Welt?" - Entwicklungsstände
Test zum Thema "Eine Welt, (un-)gleiche Welt?" - Entwicklungsstände
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Förderschule, Baden-Württemberg
13 KB

Erderwärmung, Klimawandel
Grundlegende Fakten zum Klimawandel werden abgefragt
Grundlegende Fakten zum Klimawandel werden abgefragt
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
140 KB

Bevölkerung, Bevölkerungsentwicklung, Bevölkerungspyramide, Demographie, Demographischer Übergang
Test zur Unterrichtsreihe Bevölkerungsgeographie
Test zur Unterrichtsreihe Bevölkerungsgeographie
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Physik ab SJ 25/26 | gerne mit Zweitfach Mathematik
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Hauptschule, Niedersachsen
218 KB

Europäische Union
Klassenarbeit.
Klassenarbeit.
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hamburg
1,28 MB

Arbeitszeit: 90 min
, Entwurf, Erosion, Exogene Kräfte, Glaziale Serie, Gruppenarbeit, QR
Tabellarischer Unterrichtsentwurf mit PowerPoint Folien, ABs, QR-Lernhilfe und Quellenangaben
, Entwurf, Erosion, Exogene Kräfte, Glaziale Serie, Gruppenarbeit, QR
Tabellarischer Unterrichtsentwurf mit PowerPoint Folien, ABs, QR-Lernhilfe und Quellenangaben
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB

Stadt, Test
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
558 KB

Aufbau der Atmosphäre, Klimawandel, Treibhauseffekt
Klassenarbeit zum Thema Klimawandel, Aufbau der Atmosphäre, Wirkung von Treibhausgasen, Lösungsideen
Klassenarbeit zum Thema Klimawandel, Aufbau der Atmosphäre, Wirkung von Treibhausgasen, Lösungsideen
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,94 MB

agriculture, bilingual
In der Klassenarbeit wird anhand eines Fallbeispiels aus Deutschland der Strukturwandel in der Landwirtschaft in Deutschland thematisiert. Ein Erwartungshorizont bzw. Modelllösung sind im Dokument enthalten.
In der Klassenarbeit wird anhand eines Fallbeispiels aus Deutschland der Strukturwandel in der Landwirtschaft in Deutschland thematisiert. Ein Erwartungshorizont bzw. Modelllösung sind im Dokument enthalten.
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Lehrerin / Lehrer am Jenaplan-Gymnasium Nürnberg
Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Realschule, Hessen
219 KB

Klimawandel
Thema Klimawandel, Orientierungsfragen, offene Fragen.
Thema Klimawandel, Orientierungsfragen, offene Fragen.
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
240 KB

Methode: Test - Arbeitszeit: 20 min
, Globalisierung, Test
Test für ca. 20 Minuten zum Thema Globalisierung
, Globalisierung, Test
Test für ca. 20 Minuten zum Thema Globalisierung
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,64 MB

Bochum, Strukturwandel
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Thüringen
97 KB

Topographie, Großlandschaften, Belts, Nordamerikanische Stadt
zu verschiedenen Themenbereichen
zu verschiedenen Themenbereichen
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
194 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Endogene Kräfte, Kontinentaldrift, Kontinentalplatten, Plattentektonik
Alfred Wegener, Mantelkonvektion, Plattenverschiebung (Verortung und Skizze), Fachbegriffe
, Endogene Kräfte, Kontinentaldrift, Kontinentalplatten, Plattentektonik
Alfred Wegener, Mantelkonvektion, Plattenverschiebung (Verortung und Skizze), Fachbegriffe
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Pädagogische Leitung für Grundschulen, Kinderhaus und Nachmittagsbetreuung (m/w/d)
Anna-Schmidt-Schule 60322 Frankfurt
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
834 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Hühnerhaltung, Konventionelle Landwirtschaft, Landwirtschaft, Strukturwandel
Klassenarbeit, die als Hauptaufgabe die Analyse der wesentlichen Kennzeichen der Veränderungen in der Landwirtschaft (Spezialisierung, Konzentration, Intensivierung) zum Thema hat.
, Hühnerhaltung, Konventionelle Landwirtschaft, Landwirtschaft, Strukturwandel
Klassenarbeit, die als Hauptaufgabe die Analyse der wesentlichen Kennzeichen der Veränderungen in der Landwirtschaft (Spezialisierung, Konzentration, Intensivierung) zum Thema hat.
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
162 KB

Arbeitszeit: 60 min
, Bevölkerung, Bevölkerungsdiagramm, Demographischer Übergang, Klimawandel
, Bevölkerung, Bevölkerungsdiagramm, Demographischer Übergang, Klimawandel
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Deutschland, Entschädigung, Herero, Herero-Aufstand, Kolonialgeschichte, Verantwortung, Wiedergutmachung
Deutsche Kolonialgeschichte, historische Verantwortung , Umgang mit dem Herero Aufstand
, Deutschland, Entschädigung, Herero, Herero-Aufstand, Kolonialgeschichte, Verantwortung, Wiedergutmachung
Deutsche Kolonialgeschichte, historische Verantwortung , Umgang mit dem Herero Aufstand
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
205 KB

Klassenarbeit, Magma (Tiefengestein), Plattentektonik, Schalenbau der Erde
Themen: Plattentektonik, Alfred Wegeners Theorie, Magmaentstehung, Schalenbau der Erde
Themen: Plattentektonik, Alfred Wegeners Theorie, Magmaentstehung, Schalenbau der Erde
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
24 KB

Braunkohle, fossile Energieträger, fossile Rohstoffe, Nachhaltigkeit, Nachhaltigkeitsdreieck, Regenerative Energien, Ressourcen, Rohstoffe
LEK zur Abfrage des Unterrichtsinhalte mit dem Schwerpunkt Ressourcen sowie erneuerbare und fossile Energien
LEK zur Abfrage des Unterrichtsinhalte mit dem Schwerpunkt Ressourcen sowie erneuerbare und fossile Energien
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik gesucht!
Brecht-Schule Hamburg GmbH 20097 Hamburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik