Unterrichtsmaterial: Liste
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Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
122 KB
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Arbeitszeit: 180 min
, Gerechtigkeit, Klausur, Klausur Q1, Klausur Q2, Mose, Verantwortung
, Gerechtigkeit, Klausur, Klausur Q1, Klausur Q2, Mose, Verantwortung
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
64 KB
64 KB
Arbeitszeit: 90 min
, lebenswert SterbenGrundformen ethischer Urteilsbildungbiblisch-christliches Menschenbild
Wie lange ist ein Leben noch lebenswert? Darf man beim Sterben helfen? Grundformen ethischer Urteilsbildung und biblisch-christliches Menschenbild
, lebenswert SterbenGrundformen ethischer Urteilsbildungbiblisch-christliches Menschenbild
Wie lange ist ein Leben noch lebenswert? Darf man beim Sterben helfen? Grundformen ethischer Urteilsbildung und biblisch-christliches Menschenbild
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen
703 KB
703 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Anthropologie, Euthanasie, Gottebenbildlichkeit, Menschenwürde, Peter Singer, Praktische Ethik, Unantastbarkeit der Menschenwürde
Thema Euthanasie bei missgebildeten Säuglingen, Textauszug aus Peter Singers Praktische Ethik im Vergleich mit der Gottebenbildlichkeit, Textauszug der Bilateralen Arbeitsgruppe der Dt. Bischofskonferenz und der VELK: Gott und die Würde des Menschen
, Anthropologie, Euthanasie, Gottebenbildlichkeit, Menschenwürde, Peter Singer, Praktische Ethik, Unantastbarkeit der Menschenwürde
Thema Euthanasie bei missgebildeten Säuglingen, Textauszug aus Peter Singers Praktische Ethik im Vergleich mit der Gottebenbildlichkeit, Textauszug der Bilateralen Arbeitsgruppe der Dt. Bischofskonferenz und der VELK: Gott und die Würde des Menschen
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
406 KB
406 KB
Methode: Jesus Q1 - Arbeitszeit: 90 min
, Wundergeschichte Jesus Taten
Bartimäus Wundergeschichte erläutern
, Wundergeschichte Jesus Taten
Bartimäus Wundergeschichte erläutern
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
27 KB
27 KB
Deutungen von Auferstehung, Entmythologisierung
Anhand eines Textes von R.Bultmann sollen theologische Positionen zur Auferstehung verglichen werden.
Anhand eines Textes von R.Bultmann sollen theologische Positionen zur Auferstehung verglichen werden.
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Lehrkraft (w/m/d) für Politik & Wirtschaft / Sport / Mathematik / Ev. Religionslehre / Spanisch
Kuratorium des Litauischen Gymnasiums e. V. 68623 Lampertheim Hüttenfeld
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Evangelische Religionslehre
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Evangelische Religionslehre
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Ekklesiologie, Funktion der Kirche, Kirche, Kirche und Staat
Kirche und ihre Funktion, Kirche und Staat, Aufgabenverteilung
Kirche und ihre Funktion, Kirche und Staat, Aufgabenverteilung
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
48 KB
48 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Klausur Q2, Theodizee
Text wird zusammengefasst, der Begriff Theodizee erläutert, Darstellung des Ansatzes von Hans Jonas (AFB I und II)
, Klausur Q2, Theodizee
Text wird zusammengefasst, der Begriff Theodizee erläutert, Darstellung des Ansatzes von Hans Jonas (AFB I und II)
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Gottesbild, Kübler-Ross, Leid, Schlingensief, Sterbephasen, Theodizee
Wiedergabe eines Textes zum Thema Gott und Sterben von Christoph Schlingensief; Bezug zu den Sterbephasen von Elisabeth Kübler-Ross; Stellungnahme zum Umgang mit dem Leid
, Gottesbild, Kübler-Ross, Leid, Schlingensief, Sterbephasen, Theodizee
Wiedergabe eines Textes zum Thema Gott und Sterben von Christoph Schlingensief; Bezug zu den Sterbephasen von Elisabeth Kübler-Ross; Stellungnahme zum Umgang mit dem Leid
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
112 KB
112 KB
feministische Theologie; christlich- biblisches Menschenbild
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen
181 KB
181 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Christologie, Karikatur
Interpretation einer Karikatur, Reich Gottes Botschaft
, Christologie, Karikatur
Interpretation einer Karikatur, Reich Gottes Botschaft
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Lehrkräfte (m/w/d) für Mathematik und Physik für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
55 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Religionskritik
Vergleich Russell mit Feuerbach, Freud bzw. Marx
, Religionskritik
Vergleich Russell mit Feuerbach, Freud bzw. Marx
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,64 MB
1,64 MB
Genesis 1/2
Klausur Thema Ebenbild und Herrscherauftrag
Klausur Thema Ebenbild und Herrscherauftrag
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
235 KB
235 KB
Methode: Analyse eines theologischen Sachtexts; Operatorenübung; Diskursfähigkeit - Arbeitszeit: 90 min
, Anteilig auch Ethik, buddhistisches Menschenbild, Christliches Menschenbild, Menschenbilder
Hier wird das buddhistische Menschenbild im Text dargeboten und von den Schüler:innen erhoben. Es kann dann mit dem christlichen Menschenbild verglichen werden, zum Beispiel Schöpfungsauftrag/ Nächstenliebe. Am Schluss: Stellungnahme zum Veganismus.
, Anteilig auch Ethik, buddhistisches Menschenbild, Christliches Menschenbild, Menschenbilder
Hier wird das buddhistische Menschenbild im Text dargeboten und von den Schüler:innen erhoben. Es kann dann mit dem christlichen Menschenbild verglichen werden, zum Beispiel Schöpfungsauftrag/ Nächstenliebe. Am Schluss: Stellungnahme zum Veganismus.
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
632 KB
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Methode: Gott Gottes Erkenntnis Gottesbild - Arbeitszeit: 90 min
, Lektüre Gott braucht dich nicht
Gottes Erkenntnis Gottes Erfahrung Gottesdienst in der Natur Lektüre Gott braucht dich nicht
, Lektüre Gott braucht dich nicht
Gottes Erkenntnis Gottes Erfahrung Gottesdienst in der Natur Lektüre Gott braucht dich nicht
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
15 KB
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Methode: Gottesbilder - mein Gottesbild - Arbeitszeit: 90 min
, Gott Gottesbilder
Ersatzleistung - Gottesbilder Erwartungshorizont
, Gott Gottesbilder
Ersatzleistung - Gottesbilder Erwartungshorizont
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Lehrkraft für Religion
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Christologie, Kreuzestheologie, Kreuzestod
Klausur (ev. Religion) Das Kreuz - Symbol ohnmächtigen Leidens und des Widerstandes gegen Unrecht - Prof. Dr. Friedel Kriechbaum, 3 Aufgabenarten, NRW
, Christologie, Kreuzestheologie, Kreuzestod
Klausur (ev. Religion) Das Kreuz - Symbol ohnmächtigen Leidens und des Widerstandes gegen Unrecht - Prof. Dr. Friedel Kriechbaum, 3 Aufgabenarten, NRW
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
80 KB
Arbeitszeit: 135 min
, 2-Regimente-Lehre, Kirche und Staat, Martin Luther und die Reformation, Staat und Kirche im Dritten Reich
Klausur zur 2 Regimente Lehre in Bezug auf Drittes Reich 3 Aufgaben
, 2-Regimente-Lehre, Kirche und Staat, Martin Luther und die Reformation, Staat und Kirche im Dritten Reich
Klausur zur 2 Regimente Lehre in Bezug auf Drittes Reich 3 Aufgaben
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
112 KB
112 KB
Arbeitszeit: 4 min
, biblisch- christliches Menschenbild, feministische Theologie, Gleichstellung der Geschlechter
biblisch- christliches Menschenbild, feministische Theologie, Gleichstellung der Geschlechter
, biblisch- christliches Menschenbild, feministische Theologie, Gleichstellung der Geschlechter
biblisch- christliches Menschenbild, feministische Theologie, Gleichstellung der Geschlechter
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
37 KB
37 KB
Ethik, Sterbehilfe
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
20 KB
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Ethik, Kant, Utilitarismus, Verantwortung der Wissenschaft
Christopher Nolan äußert sich über die Aktualität seines Films Oppenheimer im Hinblick auf die Gefahren technologischen Fortschritts, besonders auch im Hinblick auf Künstliche Intelligenz.
Christopher Nolan äußert sich über die Aktualität seines Films Oppenheimer im Hinblick auf die Gefahren technologischen Fortschritts, besonders auch im Hinblick auf Künstliche Intelligenz.
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Lehrer (m/w/d) für das Fach Französisch
Privatschule Düsternbrook eG 24105 Kiel
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
