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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
374 KB
Klassenarbeit Spanisch
Für neu einsetzende Kurse
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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,12 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Encuentros 1, Examen, feliz cumpleaños, Klassenarbeit, Spanisch
Dies ist eine mögliche Klassenarbeit zum Thema 4 (feliz cumpleaños) aus Encuentros 1. Angelehnt an den Klassenarbeitstrainer. Kann auch zur Vorbereitung/Übung verwendet werden.
, Encuentros 1, Examen, feliz cumpleaños, Klassenarbeit, Spanisch
Dies ist eine mögliche Klassenarbeit zum Thema 4 (feliz cumpleaños) aus Encuentros 1. Angelehnt an den Klassenarbeitstrainer. Kann auch zur Vorbereitung/Übung verwendet werden.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Spanisch
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,14 MB
Galicia, Jahrgang 10, Leseverstehen, Nr.3, Objektpronomen, Spanischarbeit, Sprachmittlung, Vamos Adelante Curso Intensivo 2
3.Spanischarbeit des Jahrgangs 10 zum Thema Galizien( 2. Arbeit zu dem Thema); basierend auf dem Lehrwerk "Vamos Adelante Curso Intensivo 2" (Leseverstehen aus Leistungsmessung und Mediación aus "Fit für Tests" ...)+ Grammatik
3.Spanischarbeit des Jahrgangs 10 zum Thema Galizien( 2. Arbeit zu dem Thema); basierend auf dem Lehrwerk "Vamos Adelante Curso Intensivo 2" (Leseverstehen aus Leistungsmessung und Mediación aus "Fit für Tests" ...)+ Grammatik
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
144 KB
Bewerbungsschreiben
Hörverstehenstext zu Encuentros 2 mitsamt der Textproduktion eines Bewerbungsschreibens
Hörverstehenstext zu Encuentros 2 mitsamt der Textproduktion eines Bewerbungsschreibens
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch, Mathematik und Sachunterricht
Jüdische Gemeinde zu Berlin 10117 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,28 MB
4. Lernjahr, Galizien, Imperativ, Reiseblog, Spanischarbeit
Spanischarbeit Nr.2 zum Thema: Galicia, 4. Lernjahr, Inhalte: Hörverstehen, Grammatik: imperativo afirmativo (revisión) y negativo und Schreiben: einen Reiseblog: Arbeit basiert auf KA-Vorschlägen aus Vamos Adelante Curso Intensivo 2
Spanischarbeit Nr.2 zum Thema: Galicia, 4. Lernjahr, Inhalte: Hörverstehen, Grammatik: imperativo afirmativo (revisión) y negativo und Schreiben: einen Reiseblog: Arbeit basiert auf KA-Vorschlägen aus Vamos Adelante Curso Intensivo 2
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,56 MB
Adelante Curso Intensivo 2, carta al director, Jahrgang 10, Klassenarbeit, Los medios digitales, Spanisch, Subjuntivo
1. Klassenarbeit Spanisch in Jahrgang 10 zum Thema "Los medios digitales"; Inhalte: Lesen, Grammatik: Unterscheidung zwischen Subjuntivo oder Indicativo; Leserbrief; Lesen und Schreiben basierend auf Vorschlägen aus Adelante Curso Intensivo 2
1. Klassenarbeit Spanisch in Jahrgang 10 zum Thema "Los medios digitales"; Inhalte: Lesen, Grammatik: Unterscheidung zwischen Subjuntivo oder Indicativo; Leserbrief; Lesen und Schreiben basierend auf Vorschlägen aus Adelante Curso Intensivo 2
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,58 MB
Peru, Voluntariado
Zukunftspläne, Freiwilligendienst, Perú Landeskunde
Zukunftspläne, Freiwilligendienst, Perú Landeskunde
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
470 KB
Methode: Argumentacion - Arbeitszeit: 60 min
, Argumentacion
Auf eine knappe Einleitung sollen die Pros und Contras zu diesem Thema formuliert werden. Abschließend soll die eigene Meinung unter Nutzung des Subjuntivos formuliert werden
, Argumentacion
Auf eine knappe Einleitung sollen die Pros und Contras zu diesem Thema formuliert werden. Abschließend soll die eigene Meinung unter Nutzung des Subjuntivos formuliert werden
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Methode: Mediation - Arbeitszeit: 45 min
, comprensión auditiva, Condicional Simple, Encuentros 3, Hörverstehen, Mediación, mediation, Subjuntivo, Unidad 1
Mediación, comprensión auditiva, Mediation, Hörverstehen, Indicativo o subjuntivo, condicional
, comprensión auditiva, Condicional Simple, Encuentros 3, Hörverstehen, Mediación, mediation, Subjuntivo, Unidad 1
Mediación, comprensión auditiva, Mediation, Hörverstehen, Indicativo o subjuntivo, condicional
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Lehrkraft für Sport - weiblich -
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 BaiernFächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
68 KB
Arbeitszeit: 90 min
, futuro simple, Imperfecto e Indefinido, pretérito perfecto, subjuntivo e indicativo
, futuro simple, Imperfecto e Indefinido, pretérito perfecto, subjuntivo e indicativo
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
540 KB
direktes / indirektes Objekt, Gerundio, Tipps geben, Unidad 6;
Klassenarbeit Spanisch Jahrgang 10 Dritte Fremdsprache zum Lehrwerk encuentros von Cornelsen
Klassenarbeit Spanisch Jahrgang 10 Dritte Fremdsprache zum Lehrwerk encuentros von Cornelsen
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
538 KB
Encuentros 3000, Gerundium, Indirekte Rede, Klassenarbeit, Spanisch
Klassenarbeit Spanisch
Klassenarbeit Spanisch
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
152 KB
Adelante, números, Test
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Arbeitszeit: 90 min
, a tope, descripción personal, ropa
Examen para la EF sobre ropa y descripción personal. Libro de texto A Tope
, a tope, descripción personal, ropa
Examen para la EF sobre ropa y descripción personal. Libro de texto A Tope
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Lehrkraft für Englisch
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
160 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Navidad, Noche Buena, Noche Vieja, Vocabulario
, Navidad, Noche Buena, Noche Vieja, Vocabulario
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
140 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Corrupción, Klausur, México, Violencia en México
Es handelt sich um eine Klausur, in der zunächst zum Artikel "Violencia en México" ein resumen und dann ein comentario geschrieben werden sollte. Im Anschluss daran folgte eine Hörverstehensaufgabe zum Thema "Corrupción en México"
, Corrupción, Klausur, México, Violencia en México
Es handelt sich um eine Klausur, in der zunächst zum Artikel "Violencia en México" ein resumen und dann ein comentario geschrieben werden sollte. Im Anschluss daran folgte eine Hörverstehensaufgabe zum Thema "Corrupción en México"
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
122 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Hörverstehen, Klausur, México, Trabajo infantil
Es handelt sich um eine Klausur, in der zunächst zum Artikel "Día Del Niño y La Niña: Hay 3.3 millones de víctimas del trabajo infantil" ein resumen und dann ein comentario geschrieben werden sollte. Im Anschluss daran folgte eine Hörverstehensaufgab
, Hörverstehen, Klausur, México, Trabajo infantil
Es handelt sich um eine Klausur, in der zunächst zum Artikel "Día Del Niño y La Niña: Hay 3.3 millones de víctimas del trabajo infantil" ein resumen und dann ein comentario geschrieben werden sollte. Im Anschluss daran folgte eine Hörverstehensaufgab
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
101 KB
Grammatik, Leseverstehen, Perfekt, Schreiben
Preterito perfecto; Leseverstehen; Grammatik;Schreiben
Preterito perfecto; Leseverstehen; Grammatik;Schreiben
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Arbeitszeit: 90 min
, jóvenes medios de comunicación redes sociales resumen comentario
Artikel "¿Cómo y quiénes se hacen adictos a las redes sociales?" zum Thema "Los jóvenes y el uso de los medios de comunicación" (resumen + comentario)
, jóvenes medios de comunicación redes sociales resumen comentario
Artikel "¿Cómo y quiénes se hacen adictos a las redes sociales?" zum Thema "Los jóvenes y el uso de los medios de comunicación" (resumen + comentario)
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Lehrkraft für Mathematik und Physik gesucht (unbefristet)
Landheim Ammersee - Internatsschulen seit 1905 86938 Schondorf am Ammersee
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik








