Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
312 KB
Arbeitszeit: 95 min
, Soziale Marktwirtschaft Kommentar Berlkiner Morgenpost
, Soziale Marktwirtschaft Kommentar Berlkiner Morgenpost
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Klausur, Sowi, Ungleichheit
Klassenarbeit zum Thema soziale Ungleichheit
Klassenarbeit zum Thema soziale Ungleichheit
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
145 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Bundestag, Institutionen, Jugendquote, Politik
, Bundestag, Institutionen, Jugendquote, Politik
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Sozialstaat und soziale Sicherung
Prinzipien des Sozialstaats am Beispiel des Bürgergeldes
, Sozialstaat und soziale Sicherung
Prinzipien des Sozialstaats am Beispiel des Bürgergeldes
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Kinderrechte, Klausur EF Grundgesetz
, Kinderrechte, Klausur EF Grundgesetz
Anzeige lehrer.biz
Lehrer (m/w/d) für das Fach Französisch
Privatschule Düsternbrook eG 24105 Kiel
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
887 KB
Arbeitszeit: 135 min
, wirtschaftliche Modelle, wirtschaftliches Handeln, Grundlagen, Homo Oeconomicus
wirtschaftliche Modelle, wirtschaftliches Handeln, Grundlagen, Homo Oeconomicus
, wirtschaftliche Modelle, wirtschaftliches Handeln, Grundlagen, Homo Oeconomicus
wirtschaftliche Modelle, wirtschaftliches Handeln, Grundlagen, Homo Oeconomicus
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
EF SW Klausur Wahlen
EF SW Klausur Wahlen
EF SW Klausur Wahlen
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
AFD Wahlen Klausur
Klausur EF SoWi Wahlen AFD
Klausur EF SoWi Wahlen AFD
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
349 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Keynesianismus, Konjunkturzyklus, Kriterienorientiert, Wirtschaftspolitik
1. Klausur im Q1 LK
, Keynesianismus, Konjunkturzyklus, Kriterienorientiert, Wirtschaftspolitik
1. Klausur im Q1 LK
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
soziale Medien, Sozialisation, TikTok
Altersgrenze aus Tiktok und Co.
Altersgrenze aus Tiktok und Co.
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer_innen mit Herz gesucht
Gut Spascher Sand Privatschule gGmbH 27793 Wildeshausen
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
EWH, Klausur, Konjunktur, Konjunktuzyklus, Sowi
Klausur Konjunkturzyklus, Kommentar Caspar Busse, EWH
Klausur Konjunkturzyklus, Kommentar Caspar Busse, EWH
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Direkte Demokratie, Rousseau
Klausur: Text zu direktdemokratischen Verfahren, Identitätstheorie nach Rousseau
, Direkte Demokratie, Rousseau
Klausur: Text zu direktdemokratischen Verfahren, Identitätstheorie nach Rousseau
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Stabilitäts- und Wachstumsgesetz, Wirtschaftswachstum
Ziele des „Magischen Vierecks“ nach dem Stabilitäts- und Wachstumsgesetz
Ziele des „Magischen Vierecks“ nach dem Stabilitäts- und Wachstumsgesetz
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
646 KB
Methode: Klausur - Arbeitszeit: 90 min
, Beteiligungsformen, Klausur EF, Politik
Die Klausur ist für die EF angelegt und handelt von Beteiligungsmöglichkeiten der Jugendlichen. In der ersten Aufgabe werden diese abgefragt, der Klausurtext bezieht vor allem auf die junge Generation, die dritte Aufgabe ist ein politisches Urteil.
, Beteiligungsformen, Klausur EF, Politik
Die Klausur ist für die EF angelegt und handelt von Beteiligungsmöglichkeiten der Jugendlichen. In der ersten Aufgabe werden diese abgefragt, der Klausurtext bezieht vor allem auf die junge Generation, die dritte Aufgabe ist ein politisches Urteil.
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Klausur EF
Klausur EF
Klausur EF
Anzeige lehrer.biz
Tutor:innen für Mathematik in München und Nürnberg gesucht
abibooster 80335 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Konsum, Nachhaltigkeit, vollkommener Markt
, Konsum, Nachhaltigkeit, vollkommener Markt
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Demokratie, Parteien, Politisches System
, Demokratie, Parteien, Politisches System
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Arbeitszeit: 150 min
, Außenwirtschaftliches Gleichgewicht, Exportorientierung, magisches Viereck
• Der Text ist ein wirtschaftspolitischer Kommentar aus "Der SPIEGEL", der das deutsche Exportmodell kritisch beleuchtet. • Thema: Die Schattenseiten hoher deutscher Exportüberschüsse und die Forderung nach einem grundlegenden Strategiewechsel.
, Außenwirtschaftliches Gleichgewicht, Exportorientierung, magisches Viereck
• Der Text ist ein wirtschaftspolitischer Kommentar aus "Der SPIEGEL", der das deutsche Exportmodell kritisch beleuchtet. • Thema: Die Schattenseiten hoher deutscher Exportüberschüsse und die Forderung nach einem grundlegenden Strategiewechsel.
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
Arbeitszeit: 180 min
, BIP, Statistik, wirtschaftspolitische Ziele
1-wirtschaftspolitische Ziele benennen und erläutern 2a- Statistikanalyse zur Erreichung der wirtschaftspolitischen Zielen 2b- Wirtschaftspolitische Daten auf politische Ereignisse beziehen 3- Alternative zum BIP bewerten
, BIP, Statistik, wirtschaftspolitische Ziele
1-wirtschaftspolitische Ziele benennen und erläutern 2a- Statistikanalyse zur Erreichung der wirtschaftspolitischen Zielen 2b- Wirtschaftspolitische Daten auf politische Ereignisse beziehen 3- Alternative zum BIP bewerten
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
232 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Identität - Sozialisation - Sozialisationsphasen - Sozialisationsintanzen
Klausur zum UV Soziologie - Identität - Sozialisation - Sozialisationsphasen - Sozialisationsintanzen; Rolle von sozialen Medien für die Identitätsentwicklung
, Identität - Sozialisation - Sozialisationsphasen - Sozialisationsintanzen
Klausur zum UV Soziologie - Identität - Sozialisation - Sozialisationsphasen - Sozialisationsintanzen; Rolle von sozialen Medien für die Identitätsentwicklung
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte für den Standort Nürnberg gesucht (Englisch, Spanisch, Wirtschaft und Recht u.a.)
CK-Akademie Nürnberg 90402 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Spanisch, Wirtschafts- und Rechtslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Rechtslehre, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Spanisch, Wirtschafts- und Rechtslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Rechtslehre, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch







