Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 3, Grundschule, Hessen
111 KB
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Division mit Rest und Punkt vor Strich - Rechnung
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Hessen
137 KB
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Eigenschaften, Geometrische Körper, handlungsorientiert, mathe, Mathematik, Merkmale
Die Aufträge stehen oben auf dem AB um Platz für die Körper zu haben. Das AB dient so als Sortiertafeln
Die Aufträge stehen oben auf dem AB um Platz für die Körper zu haben. Das AB dient so als Sortiertafeln
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Hessen
215 KB
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Zahlengitter
Zum entdeckenden Lernen im Mathematikunterricht geeigent
Zum entdeckenden Lernen im Mathematikunterricht geeigent
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Hessen
249 KB
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3. Klasse, Einstieg, Entdeckendes Lernen, handlungsorientiert, Längen, mathe
Als Einstieg zum Thema Längen Die Kinder lernen, warum wir eine einheitliche Maßeinheit benutzen.
Als Einstieg zum Thema Längen Die Kinder lernen, warum wir eine einheitliche Maßeinheit benutzen.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Hessen
18 KB
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Der Zahlenraum bis 1000, Zahlenstrahl
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Lehrkraft (w/m/d) für Politik & Wirtschaft / Sport / Mathematik / Ev. Religionslehre / Spanisch
Kuratorium des Litauischen Gymnasiums e. V. 68623 Lampertheim Hüttenfeld
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Evangelische Religionslehre
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Evangelische Religionslehre
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Hessen
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Der Zahlenraum bis 1000, Zahlenstrahl
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Hessen
18 KB
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Brüche am Zahlenstrahl, Der Zahlenraum bis 1000, Zahlenstrahl
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Hessen
19 KB
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Der Zahlenraum bis 1000, Zahlenstrahl
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Hessen
18 KB
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Der Zahlenraum bis 1000, Zahlenstrahl
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Hessen
20 KB
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Der Zahlenraum bis 1000, Zahlenmauern
Verschiedene Aufgaben
Verschiedene Aufgaben
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Lehrkräfte (m/w/d) für Mathematik und Physik für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Hessen
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Der Zahlenraum bis 1000, Zahlenmauern
Verschiedene Aufgaben
Verschiedene Aufgaben
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Hessen
30 KB
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Addition, Der Zahlenraum bis 1000
Verschiedene Rechräder zum Üben der Addition
Verschiedene Rechräder zum Üben der Addition
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Hessen
25 KB
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schriftliche Subtraktion
Mit Lösung
Mit Lösung
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Hessen
26 KB
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schriftliche Multiplikation
mit Lösung
mit Lösung
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Hessen
25 KB
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schriftliche Subtraktion
mit Lösung
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Lehrkraft für Religion
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Hessen
25 KB
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schriftliche Addition
Mit Lösung
Mit Lösung
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Hessen
146 KB
146 KB
Methode: Reflexion von Unterrichtseinheiten - Arbeitszeit: 15 min
, Reflexion, Sachunterricht
Reflexion von Unterrichtseinheiten
, Reflexion, Sachunterricht
Reflexion von Unterrichtseinheiten
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Hessen
25 KB
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Der Zahlenraum bis 1000, schriftliche Addition
Übungsaufgaben zum schriftlichen Addieren im Zahlenraum bis 100 mit Übertrag. Verschiedene Übungen mit vorgegebenen Kästchen.
Übungsaufgaben zum schriftlichen Addieren im Zahlenraum bis 100 mit Übertrag. Verschiedene Übungen mit vorgegebenen Kästchen.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Hessen
25 KB
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Mal und Geteilt
Kann als kleiner Rechentest (5min oder 10min) genutz werden oder zum Üben.
Kann als kleiner Rechentest (5min oder 10min) genutz werden oder zum Üben.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Hessen
26 KB
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3. Klasse, Balkendiagramm erstellen, Daten und Diagramme
Die Lernenden sollen Daten aus der Tabellenform in die Form eines Balkendiagramms übertragen. Der Maßstab kann individuell gewählt werden. Zudem müssen die Achsen beschriftet werden.
Die Lernenden sollen Daten aus der Tabellenform in die Form eines Balkendiagramms übertragen. Der Maßstab kann individuell gewählt werden. Zudem müssen die Achsen beschriftet werden.
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Lehrer (m/w/d) für das Fach Französisch
Privatschule Düsternbrook eG 24105 Kiel
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
