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Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
39 KB

Flächeninhalt, Formen, Kästchen zählen
Die Schülerinnen und Schüler bestimmen den Flächeninhalt von Formen indem sie Kästchen zählen.
Die Schülerinnen und Schüler bestimmen den Flächeninhalt von Formen indem sie Kästchen zählen.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
30 KB

Der Zahlenraum bis 1000, Zahlendiktat
Die Schülerinnen und Schüler schreiben die Zahlen bis 1000 auf, die ihnen vorgelesen werden.
Die Schülerinnen und Schüler schreiben die Zahlen bis 1000 auf, die ihnen vorgelesen werden.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
29 KB

Der Zahlenraum bis 1000, Zahlendiktat
Die Schülerinnen und Schüler schreiben die Zahlen bis 1000 auf, die ihnen vorgelesen werden.
Die Schülerinnen und Schüler schreiben die Zahlen bis 1000 auf, die ihnen vorgelesen werden.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Methode: EA
, halbschriftliche Addition
Verschieden ABs zum Thema Halbschriftliche Addition mit steigendem Niveau und Textaufgaben. ABs sollen als Hilfe genutzt werden oder als Zusatzmaterial (Warteaufgaben). Aufgaben können auch in ein Heft übertragen werden.
, halbschriftliche Addition
Verschieden ABs zum Thema Halbschriftliche Addition mit steigendem Niveau und Textaufgaben. ABs sollen als Hilfe genutzt werden oder als Zusatzmaterial (Warteaufgaben). Aufgaben können auch in ein Heft übertragen werden.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
34 KB

Malreihen 2er 5er10er
Stumpfe Malaufgaben zu den oben genannten Reihen
Stumpfe Malaufgaben zu den oben genannten Reihen
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Physik ab SJ 25/26 | gerne mit Zweitfach Mathematik
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
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Säulendiagramm
differenzierte Arbeitsblätter Säulendiagramm
differenzierte Arbeitsblätter Säulendiagramm
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
194 KB

Austausch, Bushaltestelle, Differenzierung
Arbeitsaufträge für fertige Kinder, die einen Austausch an der Haltestelle ermöglichen. Die Ergebnisse des Austauschs können die Lernenden in die Reflexionsphase miteinbringen.
Arbeitsaufträge für fertige Kinder, die einen Austausch an der Haltestelle ermöglichen. Die Ergebnisse des Austauschs können die Lernenden in die Reflexionsphase miteinbringen.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
29 KB

Darstellungen vergleichen, Impuls, Reflexion
Reflexionsimpulse (Themenbereich Daten)
Reflexionsimpulse (Themenbereich Daten)
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
15 KB

Arbeitsteilige Gruppenarbeit, Daten, Gruppenarbeit
Rollenkarten zur Auswertung einer selbstdurchgeführten Umfrage
Rollenkarten zur Auswertung einer selbstdurchgeführten Umfrage
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
19 KB

Daten, Fragebogen, Umfragen durchführen
Vorlage für einen Fragebogen zum Thema Umfragen im Mathematikunterricht
Vorlage für einen Fragebogen zum Thema Umfragen im Mathematikunterricht
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Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Arbeitsblatt, Diagramme zeichnen, Säulendiagramm
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Fehlersuche, Forschermittel, Gruppenarbeit, schriftliche Addition
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
250 KB

Punkt- vor Strichrechnung
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Fachwortschatz, Waagen entdecken, Waagen kennenlernen
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 15 min
, Schrittweise, Subtraktion, Wiederholung
, Schrittweise, Subtraktion, Wiederholung
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Pädagogische Leitung für Grundschulen, Kinderhaus und Nachmittagsbetreuung (m/w/d)
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Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
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Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
797 KB

Rechenmauern, Zahlenmauer
Eine Reihentransparenz zum Thema Zahlenmauern in Klasse 3
Eine Reihentransparenz zum Thema Zahlenmauern in Klasse 3
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
34 KB

Ziffernkarten
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
446 KB

Schriftliches Rechnen
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Schriftliches Rechnen
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
446 KB

Schriftliches Rechnen
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik gesucht!
Brecht-Schule Hamburg GmbH 20097 Hamburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik