Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
174 KB
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Schwangerschaft
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
93 KB
klassische Genetik
Anwendung Wunderblume
Anwendung Wunderblume
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
klassische Genetik
Biologie Kl. 9, Realschule, Bremen
131 KB
131 KB
DNA, Genetik, Humangenetik
Wie bestimmt unsere DNA unsere äußeren Merkmal?
Wie bestimmt unsere DNA unsere äußeren Merkmal?
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
197 KB
197 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Photosynthese, Schülerexperiment, Wasserpest
Das Arbeitsblatt beschäftigt sich mit der Photosyntheserate der Wasserpest in unterschiedlichen Wasserbädern (Wasser mit Co2 zugesetzt, Wasser und abgekochtes Wasser).
, Photosynthese, Schülerexperiment, Wasserpest
Das Arbeitsblatt beschäftigt sich mit der Photosyntheserate der Wasserpest in unterschiedlichen Wasserbädern (Wasser mit Co2 zugesetzt, Wasser und abgekochtes Wasser).
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Lehrkraft (w/m/d) für Politik & Wirtschaft / Sport / Mathematik / Ev. Religionslehre / Spanisch
Kuratorium des Litauischen Gymnasiums e. V. 68623 Lampertheim Hüttenfeld
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Evangelische Religionslehre
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Evangelische Religionslehre
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
104 KB
Evolution, Mutation, Rekombination
Biologie Kl. 9, Realschule, Thüringen
85 KB
85 KB
Methode: Hinweise zum Zeichnen mikroskopischer Objekte
, Mikroskopie
Anleitung zum Mikroskopieren inkl. Angabe zur Bewertung für Transparenz
, Mikroskopie
Anleitung zum Mikroskopieren inkl. Angabe zur Bewertung für Transparenz
Biologie Kl. 9, Realschule, Brandenburg
36 KB
36 KB
Methode: Tabelle - Arbeitszeit: 15 min
, Gesundheit, Infektionskrankheiten, Krankheit, Stress, Umwelt
Mit diesem Arbeitsblatt lernen die Schülerinnen und Schüler, wichtige Faktoren aus unserem Umfeld, die für unsere Gesundheit eine Rolle spielen, einzuordnen.
, Gesundheit, Infektionskrankheiten, Krankheit, Stress, Umwelt
Mit diesem Arbeitsblatt lernen die Schülerinnen und Schüler, wichtige Faktoren aus unserem Umfeld, die für unsere Gesundheit eine Rolle spielen, einzuordnen.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
146 KB
146 KB
Herdenimmunität
Modellversuch zur Herdenimmunität mit Flaschen
Modellversuch zur Herdenimmunität mit Flaschen
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Lehrkräfte (m/w/d) für Mathematik und Physik für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
1,08 MB
1,08 MB
Methode: Mystery, Hilfekarten
, Blutgruppen, Blutgruppenvererbung, Genetik, Hilfekarten, Humangenetik, Mysterie, Mystery, Vererbung
Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten anhand eines Fallbeispiels die Vererbung der Blutgruppen. Das Arbeitsblatt beinhaltet einen Informationstext, das Fallbeispiel, die Mystery-karten einen fiktiven Arztbericht und Hilfekarten.
, Blutgruppen, Blutgruppenvererbung, Genetik, Hilfekarten, Humangenetik, Mysterie, Mystery, Vererbung
Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten anhand eines Fallbeispiels die Vererbung der Blutgruppen. Das Arbeitsblatt beinhaltet einen Informationstext, das Fallbeispiel, die Mystery-karten einen fiktiven Arztbericht und Hilfekarten.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
1,14 MB
1,14 MB
Auge und Fehlsichtigkeit
Teil2 Fehlsichtigkeit von Felix, Weitsichtigkeit, es soll ein Rezept ausgestellt werden
Teil2 Fehlsichtigkeit von Felix, Weitsichtigkeit, es soll ein Rezept ausgestellt werden
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
1,12 MB
1,12 MB
Auge und Fehlsichtigkeit
Dokument 1 von 2, die SuS sollen entscheiden, welche Brillengläser Anette braucht.
Dokument 1 von 2, die SuS sollen entscheiden, welche Brillengläser Anette braucht.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,90 MB
6,90 MB
Methode: Text - Arbeitszeit: 45 min
, Bauchspeicheldrüse, Glucagon, hormonellen Blutzuckerregulation, Insulin
Informationstext zur hormonellen Blutzuckerregulation
, Bauchspeicheldrüse, Glucagon, hormonellen Blutzuckerregulation, Insulin
Informationstext zur hormonellen Blutzuckerregulation
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
329 KB
329 KB
Ernte, Leguminosen, Stickstoff, Ökologie
Beschreibung und Erarbeitung der Stickstofffixierung durch Leguminosen und der Einsatz beim Pflanzen - Erhöhung des Ernteertrags
Beschreibung und Erarbeitung der Stickstofffixierung durch Leguminosen und der Einsatz beim Pflanzen - Erhöhung des Ernteertrags
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Lehrkraft für Religion
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
231 KB
231 KB
Laktase, Milch, Versuch
Versuchsreihe zur Laktaseaktivität mit Lösungen und Erläuterungen
Versuchsreihe zur Laktaseaktivität mit Lösungen und Erläuterungen
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
161 KB
161 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Auge
Aufbau des Auges
, Auge
Aufbau des Auges
Biologie Kl. 9, Realschule, Hamburg
19 KB
19 KB
Bakterien Biologie Immunbiologie
Die Schüle*innen erstellen einen Steckbrief zu den Bakterien, indem sie die wichtigsten Aspekte in diesem Arbeitsblatt festhalten.
Die Schüle*innen erstellen einen Steckbrief zu den Bakterien, indem sie die wichtigsten Aspekte in diesem Arbeitsblatt festhalten.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Brandenburg
23 KB
23 KB
Fehlsichtigkeit, Kurz- und Weitsichtigkeit, Kurzsichtigkeit und Weitsichtigkeit, Lückentext
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
67 KB
67 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Genetik, Kreuzungsschema, Mendel, Vererbung
, Genetik, Kreuzungsschema, Mendel, Vererbung
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Lehrer (m/w/d) für das Fach Französisch
Privatschule Düsternbrook eG 24105 Kiel
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
