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Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Tippkarte- Buchrezension
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
70 KB

Checkliste Buchrezension
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
105 KB

Buchrezension
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
88 KB

DaZ / Genus / Akkusativ und Dativ
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hessen
52 KB

Ballade, Ballade untersuchen, nis randers
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
204 KB

Deutsch, Klasse 5-7, Personenbeschreibung, Realschule-Plus
Die Kinder verfassten Personenbeschreibungen zu eigenen Bildern. Diese hängten wir an die Tafel. Anschließend verglichen die Kinder mithilfe des Bogens, ob alle wichtigen Merkmale enthalten waren, und errieten, um welche Person es sich handelt.
Die Kinder verfassten Personenbeschreibungen zu eigenen Bildern. Diese hängten wir an die Tafel. Anschließend verglichen die Kinder mithilfe des Bogens, ob alle wichtigen Merkmale enthalten waren, und errieten, um welche Person es sich handelt.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
1,20 MB

Arbeitszeit: 45 min
, Aktiv und Passiv, finite Verbformen, infinite Verbformen, Tempora, Verben
Zum Abschluss einer Verben-Einheit von vier Schulstunden habe ich als Vorbereitung einer Stegreifaufgabe diesen Fitnesstest mit meiner Klasse durchgeführt.
, Aktiv und Passiv, finite Verbformen, infinite Verbformen, Tempora, Verben
Zum Abschluss einer Verben-Einheit von vier Schulstunden habe ich als Vorbereitung einer Stegreifaufgabe diesen Fitnesstest mit meiner Klasse durchgeführt.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Berlin
1,20 MB

Methode: Methodenblatt 5-Schritt-Lesemethode
, 5 Schritt Lese Methode, Einen Sachtext erschließen, Verstehen von Sachtexten
Das Methodenblatt eignet sich zum Erschließen von Sachtexten. Die SchülerInnen können die Ergebnisse entweder auf vorgefertigten Tabellen sichern oder einfach im Hefter notieren.
, 5 Schritt Lese Methode, Einen Sachtext erschließen, Verstehen von Sachtexten
Das Methodenblatt eignet sich zum Erschließen von Sachtexten. Die SchülerInnen können die Ergebnisse entweder auf vorgefertigten Tabellen sichern oder einfach im Hefter notieren.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Berlin
603 KB

Methode: Sachtexte erschließen mit der 5-Schritt-Lesemethode, Thema: Klimawandel
, 5 Schritt Lesemethode, Klimawandel, Lösungen Klimawandel, Sachtext, Sachtexte verstehen, Schreibplan Sachtexte, Texte zusammenfassen
Die Schüler:innen kennen die 5-Schritt-Lesemethode. Sie haben zudem Kommasetzung/Satzreihen/Satzgefüge trainiert. Nun sollen Sie einen Sachtext mit der 5SLM lesen und dann eine Zusammenfassung mit Hilfe eines Methodenblattes schreiben.
, 5 Schritt Lesemethode, Klimawandel, Lösungen Klimawandel, Sachtext, Sachtexte verstehen, Schreibplan Sachtexte, Texte zusammenfassen
Die Schüler:innen kennen die 5-Schritt-Lesemethode. Sie haben zudem Kommasetzung/Satzreihen/Satzgefüge trainiert. Nun sollen Sie einen Sachtext mit der 5SLM lesen und dann eine Zusammenfassung mit Hilfe eines Methodenblattes schreiben.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
169 KB

als hitler das rosa Kaninchen stahl
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
63 KB

als hitler das rosa Kaninchen stahl
Deutsch Kl. 7, Realschule, Berlin
17 KB

Arbeitszeit: 15 min
, Der Handschuh, Handschuh, Inhaltsangabe Ballade, Inhaltsangaben formulieren, Konjunktionen, Schiller, schreibkompetenz, Schreibkompetenz fördern
Das AB dient der Entwicklung der Schreibkompetenz. Die Ballade ist inhaltlich bereits erschlossen. Nun soll die Lerngruppe üben, Sätze für eine Inhaltsangabe mit Konjunktionen zu verbinden, um die Zusammenhänge der Handlung zu verdeutlichen.
, Der Handschuh, Handschuh, Inhaltsangabe Ballade, Inhaltsangaben formulieren, Konjunktionen, Schiller, schreibkompetenz, Schreibkompetenz fördern
Das AB dient der Entwicklung der Schreibkompetenz. Die Ballade ist inhaltlich bereits erschlossen. Nun soll die Lerngruppe üben, Sätze für eine Inhaltsangabe mit Konjunktionen zu verbinden, um die Zusammenhänge der Handlung zu verdeutlichen.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Berlin
35 KB

Ballade, Handschuh
Das Arbeitsblatt ermöglicht das Reimen eigener Strophen in Bezug auf die Ballade "Der Handschuh" von Schiller. Das kann nach der Bearbeitung der "lückenhaften" Ballade geschehen mit Audio.
Das Arbeitsblatt ermöglicht das Reimen eigener Strophen in Bezug auf die Ballade "Der Handschuh" von Schiller. Das kann nach der Bearbeitung der "lückenhaften" Ballade geschehen mit Audio.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
21 KB

Literatur des Mittelalters, Bedeutungswandel in der Sprache, mhd - nhd, Redewendungen aus dem Mittelalter
Bedeutungswandel der deutschen Sprache (mhd - nhd) mit heutigen Redewendungen, welche aus dem Mittelalter stammen und deren ursprünglichen Bedeutungen.
Bedeutungswandel der deutschen Sprache (mhd - nhd) mit heutigen Redewendungen, welche aus dem Mittelalter stammen und deren ursprünglichen Bedeutungen.
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Herausragende Möglichkeiten für Lehrkräfte (Deutsch und Mathematik)
Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
62 KB

Arbeitszeit: 20 min
, als hitler das rosa Kaninchen stahl
, als hitler das rosa Kaninchen stahl
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bremen
4,73 MB

Methode: Lehrproben Material zum Thema Fabeln Arbeitsmaterial - Arbeitszeit: 90 min
, Aufbau einer Fabel, Fabel, Schreibplan
Schreibplan zu einer Fabeln mit Bildern, Checkliste und Feedbackkarten
, Aufbau einer Fabel, Fabel, Schreibplan
Schreibplan zu einer Fabeln mit Bildern, Checkliste und Feedbackkarten
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bremen
830 KB

Methode: Fabel Würfelspiel - Arbeitszeit: 45 min
, Fabeln
, Fabeln
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
187 KB

Suchsel, Vorgangsbeschreibung, Zusatzaufgabe
Suchsel:Vorgangsbeschreibung:Zelt
Suchsel:Vorgangsbeschreibung:Zelt
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,77 MB

Anleitung, Vorgangsbeschreibung
Es handelt sich um das Material für ein Zeltaufbau.
Es handelt sich um das Material für ein Zeltaufbau.
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch