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Katholische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Rheinland-Pfalz
16 KB

Methode: Gruppenarbeit
Gruppenarbeit zum Thema Feste
Gruppenarbeit zum Thema Feste
Katholische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
115 KB

Arbeitszeit: 15 min
, Hoffnung, Jesus, Klausur, Mut, Ostern
, Hoffnung, Jesus, Klausur, Mut, Ostern
Katholische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
75 KB

Arbeitszeit: 15 min
, Auferstehung, Hoffnung, Ostern, ostersonntag
, Auferstehung, Hoffnung, Ostern, ostersonntag
Katholische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
146 KB

Methode: Placemat - Arbeitszeit: 20 min
, Gründonnerstag, Jesus, karfreitag, Karwoche, Ostern, Palmsonntag
, Gründonnerstag, Jesus, karfreitag, Karwoche, Ostern, Palmsonntag
Katholische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
140 KB

Methode: Placemat - Arbeitszeit: 20 min
, Gründonnerstag, Jesus, karfreitrag, Karwoche, Ostern, ostersonntag, stille woche
, Gründonnerstag, Jesus, karfreitrag, Karwoche, Ostern, ostersonntag, stille woche
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Stadt Erlangen 91052 Erlangen
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Katholische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
139 KB

Methode: Placemat - Arbeitszeit: 20 min
, Gründonnerstag, Jesus, karfreitag, karwoch, Karwoche, Ostern, Palmsonntag
, Gründonnerstag, Jesus, karfreitag, karwoch, Karwoche, Ostern, Palmsonntag
Katholische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
201 KB

Methode: Placemat - Arbeitszeit: 20 min
, Gründonnerstag, heilige woche, karfreitag, Karwoche, Ostern, ostersonntag, Palmsonntag, stille woche
, Gründonnerstag, heilige woche, karfreitag, Karwoche, Ostern, ostersonntag, Palmsonntag, stille woche
Katholische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Bayern
14 KB

Methode: Fiktive Geschichte, die Grundwissen über die Provinze Palästina und das öffentliche Auftreten Jesu vermittelt - Arbeitszeit: 15 min
Das Land, in dem Jesus lebte,
Eine Fiktive Person reflerktiert zur Zeit Jesu dessen öffentliches Auftreten. So vermittelt der Text entsprechendes Grundwissen über das öffentliche Wirken Jesu und die Gegbenheiten im damaligen Israel.
Das Land, in dem Jesus lebte,
Eine Fiktive Person reflerktiert zur Zeit Jesu dessen öffentliches Auftreten. So vermittelt der Text entsprechendes Grundwissen über das öffentliche Wirken Jesu und die Gegbenheiten im damaligen Israel.
Katholische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Niedersachsen
88 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Jesus Lebenslauf
Die SuS erarbeiten mithilfe der Bibel das Arbeitsblatt und sollen den Lebenslauf von Jesus durch Bibelverse bestimmen.
, Jesus Lebenslauf
Die SuS erarbeiten mithilfe der Bibel das Arbeitsblatt und sollen den Lebenslauf von Jesus durch Bibelverse bestimmen.
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Lehrer (all genders) für die Fächerkombinationen: Deutsch oder Geschichte oder Ethik
Phorms Campus München 81675 München
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Katholische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Bayern
31 KB

Arbeitszeit: 30 min
Beten - schweigen und hören
Beten - schweigen und hören
Katholische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
170 KB

christliche Feiertage, Feste feiern, Feste im Kirchenjahr / Träume in der Bibel, Feste und Bräuche, Kirchenfeste, Kirchenjahr
Katholische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Hessen
16 KB

Angst, Auf Gott vertrauen - Mut zum Leben gewinnen, Bibelarbeit, Die Bibel, Fantasiegeschichte, In Leid die Hoffnung auf Jesus Christus setzen, Jesus, Sturmstillung, Traumreise, Vertrauen, Wunder, Wunder Jesu, Wundergeschichten
Dies ist eine Traumreise zu dem Text "Die Sturmstillung", geschrieben für eine 5/6 Klasse. Passende Fragen: "Wie fühlen die Jünger sich gerade?" "Wie fühlen sich die Jünger nun?" "Hat sich etwas geändert?"
Dies ist eine Traumreise zu dem Text "Die Sturmstillung", geschrieben für eine 5/6 Klasse. Passende Fragen: "Wie fühlen die Jünger sich gerade?" "Wie fühlen sich die Jünger nun?" "Hat sich etwas geändert?"
Katholische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Bayern
14 KB

Wie finde ich mich in der Bibel zurecht?
Katholische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Bayern
588 KB

Wie finde ich mich in der Bibel zurecht?
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Lehrkraft für Französisch
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Französisch
Katholische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Bayern
909 KB

Abraham als Stammvater des Volkes Israel
Katholische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Hessen
22 KB

Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 5 min
, Gott als guter Hirte, Psalm 23
SuS lernen das Bild von Gott als gutem Hirten in Psalm 23 kennen und malen dieses Bild auf. Geeignet für schwache SuS
, Gott als guter Hirte, Psalm 23
SuS lernen das Bild von Gott als gutem Hirten in Psalm 23 kennen und malen dieses Bild auf. Geeignet für schwache SuS
Katholische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Hessen
29 KB

Arbeitszeit: 5 min
, Katholische Religion, Klasse 5, Psalmen
Lückentext Was ist ein Psalm
, Katholische Religion, Klasse 5, Psalmen
Lückentext Was ist ein Psalm
Katholische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Bayern
249 KB

Jesus
Katholische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Bayern
17 KB

Thema: Die Goldene Regel
Schüler finden Beispiele zur Formulierung der Goldenen Regel und zum Sprichwort "Was du nicht willst, das man dir tut, ..."
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch