Unterrichtsmaterial: Liste
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Musik Kl. 6, Realschule, Rheinland-Pfalz
2,06 MB
2,06 MB
Auflösungszeichen, Versetzungszeichen, Vorzeichen
Übungsheft
Übungsheft
Musik Kl. 6, Realschule, Sachsen-Anhalt
333 KB
333 KB
Methode: Einführung Keyboard und Wiederholung der C-Dur Tonleiter - Arbeitszeit: 40 min
, Keyboard
Auf dem Arbeitsblatt ist ein einführender Lückentext zum Keyboard auszufüllen und es wird die C-Dur-Tonleiter wiederholt. Auf der zweiten Seite werden drei Übungen vorgestellt welche nach Schwierigkeitsgrad sortiert sind.
, Keyboard
Auf dem Arbeitsblatt ist ein einführender Lückentext zum Keyboard auszufüllen und es wird die C-Dur-Tonleiter wiederholt. Auf der zweiten Seite werden drei Übungen vorgestellt welche nach Schwierigkeitsgrad sortiert sind.
Musik Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
375 KB
375 KB
Musiktheorie, Notenlehre, Notennamen
AB zur Einführung Notenlehre/ Stammtöne c' bis g''
AB zur Einführung Notenlehre/ Stammtöne c' bis g''
Musik Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
70 KB
70 KB
Musik, Notenwerte, Rhythmik, Rhythmus
AB mit Aufgabe zum Ausschneiden und kleben, wobei die auszuschneidenden Noten unterschiedlich lang sind und so die (Klang)länge eines Notenwertes visualisiert werden soll.
AB mit Aufgabe zum Ausschneiden und kleben, wobei die auszuschneidenden Noten unterschiedlich lang sind und so die (Klang)länge eines Notenwertes visualisiert werden soll.
Musik Kl. 6, Realschule, Bayern
84 KB
84 KB
Das Orchester, Instrumente, Instrumentenkunde
Instrumente des großen Sinfonieorchesters und die Anordnung im Orchestergraben.
Instrumente des großen Sinfonieorchesters und die Anordnung im Orchestergraben.
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Freie Waldorfschule Lippe Detmold sucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Hauptschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Musik Kl. 6, Realschule, Bayern
138 KB
138 KB
Instrumente, Instrumentenkunde, Notenwerte, Pausenwerte, Rhythmus, Taktarten, Schlagzeug
Einzelne Teile des Schlagzeugs erkennen und benennen. Schlagzeugnotation.
Einzelne Teile des Schlagzeugs erkennen und benennen. Schlagzeugnotation.
Musik Kl. 6, Realschule, Bayern
71 KB
71 KB
Instrumente, Instrumentenkunde, Saiteninstrumente
Zeichnen einer Gitarre und benennen der Einzelteile. Lückentext über Saiteninstrumente.
Zeichnen einer Gitarre und benennen der Einzelteile. Lückentext über Saiteninstrumente.
Musik Kl. 6, Realschule, Bayern
100 KB
100 KB
Instrumente, Instrumentenkunde
Instrumente und ihre Eigenschaften. Einteilung in Instrumentengruppen.
Instrumente und ihre Eigenschaften. Einteilung in Instrumentengruppen.
Musik Kl. 6, Realschule, Bayern
84 KB
84 KB
Akustik, Schall
Kurzes Quiz zu physikalischen Phänomenen des Schalls.
Kurzes Quiz zu physikalischen Phänomenen des Schalls.
Musik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,25 MB
1,25 MB
194 Länder, Boomwhacker, Cajon, Gesang, Mitspielsatz, Noten, Orchester, piano
Klassen-Mitspielsatz 194 Länder mit Boomwhacker, Piano, Bass, Percussion, Gesang
Klassen-Mitspielsatz 194 Länder mit Boomwhacker, Piano, Bass, Percussion, Gesang
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Musik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
284 KB
284 KB
Alltag, Funktional, Hintergrundmusik, Jingles, Musik, Slogan, Werbung
Mit diesem Material kann eine Unterrichtsreihe gestaltet werden. Geeignet für die 6. und 7. Klasse für die Realschule oder das Gymnasium.
Mit diesem Material kann eine Unterrichtsreihe gestaltet werden. Geeignet für die 6. und 7. Klasse für die Realschule oder das Gymnasium.
Musik Kl. 6, Realschule, Bayern
96 KB
96 KB
Orff-Instrumente, Carl Orff
Kurzer Überblick über Carl Orff.
Kurzer Überblick über Carl Orff.
Musik Kl. 6, Realschule, Bayern
356 KB
356 KB
Musik, Musikpraxis, Praxis, Vertretungsstunde
Aus Teil A und B bestehende kurze Praxiseinheit für eine 5./6./7. Klasse der Realschule. Comics auf dem AB sind aus urheberrechtlichen Gründen gelöscht und können gerne selbst eingefügt werden.
Aus Teil A und B bestehende kurze Praxiseinheit für eine 5./6./7. Klasse der Realschule. Comics auf dem AB sind aus urheberrechtlichen Gründen gelöscht und können gerne selbst eingefügt werden.
Musik Kl. 6, Realschule, Bayern
74 KB
74 KB
Die chromatische Tonleiter, Tonleiter
, Vorzeichen und Übung.
, Vorzeichen und Übung.
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Physik ab SJ 25/26 | gerne mit Zweitfach Mathematik
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Musik Kl. 6, Realschule, Bayern
40 KB
40 KB
Musik beschreiben, Musikanalyse
Übersicht über mögliche Kriterien zur Musikbeschreibung
Übersicht über mögliche Kriterien zur Musikbeschreibung
Musik Kl. 6, Realschule, Rheinland-Pfalz
7,81 MB
7,81 MB
Methode: Höraufgaben - Arbeitszeit: 20 min
, Karneval der Tiere, Musik hören
Fragen zum bearbeiten während das Musikstück gehört wird. Einzusetzende Begriffe sind angegeben.
, Karneval der Tiere, Musik hören
Fragen zum bearbeiten während das Musikstück gehört wird. Einzusetzende Begriffe sind angegeben.
Musik Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
76 KB
76 KB
Tonleitern, Vorzeichen
Einfache Methode zum Erstellen von Moll- und Dur Tonleitern
Einfache Methode zum Erstellen von Moll- und Dur Tonleitern
Musik Kl. 6, Realschule, Thüringen
284 KB
284 KB
Methode: Notenlehre - Arbeitszeit: 30 min
, Notenlehre, Notennamen, Notenwerte, Rhythmus, Taktarten, Tonhöhen
Notenwerte von Ganzen- bis Achtelnoten, Notenlängen und Kreisdiagramme, Rhythmen in Zählzeitentabellen, Taktarten, Tonhöhen
, Notenlehre, Notennamen, Notenwerte, Rhythmus, Taktarten, Tonhöhen
Notenwerte von Ganzen- bis Achtelnoten, Notenlängen und Kreisdiagramme, Rhythmen in Zählzeitentabellen, Taktarten, Tonhöhen
Musik Kl. 6, Realschule, Rheinland-Pfalz
41 KB
41 KB
Beschreibung von Musikwerken
Hilfen für Schüler Musikwerke mit einem umfangreichen Vokabular zu beschreiben.
Hilfen für Schüler Musikwerke mit einem umfangreichen Vokabular zu beschreiben.
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Lehrerin / Lehrer am Jenaplan-Gymnasium Nürnberg
Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
