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Musik Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
17 KB

Band, Social Media
Kreative Aufgabe zur Gründung einer Band inkl. Social-Media-Auftritt
Kreative Aufgabe zur Gründung einer Band inkl. Social-Media-Auftritt
Musik Kl. 7, Realschule, Bayern
273 KB

Instrumente: Klang und Klangerzeugung
Kanon und musikalische Parameter
Kanon und musikalische Parameter
Musik Kl. 7, Realschule, Bayern
338 KB

A. Vivaldi: Die vier Jahreszeiten, Instrumente: Klang und Klangerzeugung
Vorstellung der Konzertmusik Vivaldis und eigene Gestaltung
Vorstellung der Konzertmusik Vivaldis und eigene Gestaltung
Musik Kl. 7, Realschule, Bayern
163 KB

A. Vivaldi: Die vier Jahreszeiten, Instrumente: Klang und Klangerzeugung, Barock, Vivaldi
Einführung in die Musikgattung Konzert des Generalbasszeitalters
Einführung in die Musikgattung Konzert des Generalbasszeitalters
Musik Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
284 KB

Alltag, Funktional, Hintergrundmusik, Jingles, Musik, Slogan, Werbung
Mit diesem Material kann eine Unterrichtsreihe gestaltet werden. Geeignet für die 6. und 7. Klasse für die Realschule oder das Gymnasium.
Mit diesem Material kann eine Unterrichtsreihe gestaltet werden. Geeignet für die 6. und 7. Klasse für die Realschule oder das Gymnasium.
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Gymnasium, Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Musik Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
427 KB

Methode: Klassenmusizieren
, Band, Bass, E-Bass, Gitarre, Keyboard, Klassenmusizieren, Musik, Weihnachtslied
Rasternotation/Tabellennotation für das Lied "Winter Wonderland" für die Weihnachtszeit. Die SuS können in Kleingruppen das jeweilige Instrument üben, es kann auch eine Schlagzeug- und Sängergruppe geben. Dann mit der ganzen Klasse musizieren.
, Band, Bass, E-Bass, Gitarre, Keyboard, Klassenmusizieren, Musik, Weihnachtslied
Rasternotation/Tabellennotation für das Lied "Winter Wonderland" für die Weihnachtszeit. Die SuS können in Kleingruppen das jeweilige Instrument üben, es kann auch eine Schlagzeug- und Sängergruppe geben. Dann mit der ganzen Klasse musizieren.
Musik Kl. 7, Realschule, Bayern
26 KB

Instrumente: Klang und Klangerzeugung
Beschreibung der 5 Arten von Klangerzeugung
Beschreibung der 5 Arten von Klangerzeugung
Musik Kl. 7, Realschule, Bayern
256 KB

Beatles
Fragen zum Thema The Beatles und Beat (Song Help ! Analyse)
Fragen zum Thema The Beatles und Beat (Song Help ! Analyse)
Musik Kl. 7, Realschule, Bayern
1,07 MB

Methode: Arbeitsheft
, Pop music
Arbeitsgeheft mir Bearbeitung von Pop Musin und Biographie von Sängerin Namika
, Pop music
Arbeitsgeheft mir Bearbeitung von Pop Musin und Biographie von Sängerin Namika
Musik Kl. 7, Realschule, Bayern
3,49 MB

Methode: Arbeitsheft - Arbeitszeit: 45 min
, Joseph Haydn
Über das Leben Joseph Haydns Werke und Leben
, Joseph Haydn
Über das Leben Joseph Haydns Werke und Leben
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Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Musik Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
41 KB

Beschreibung von Musikwerken
Hilfen für Schüler Musikwerke mit einem umfangreichen Vokabular zu beschreiben.
Hilfen für Schüler Musikwerke mit einem umfangreichen Vokabular zu beschreiben.
Musik Kl. 7, Realschule, Bayern
31 KB

Dreiklänge, Klasse 7, Musik, Musiktheorie, Stufentheorie
Ergänzen von Notennamen, Akkordtönen und Stufenbezeichnungen
Ergänzen von Notennamen, Akkordtönen und Stufenbezeichnungen
Musik Kl. 7, Realschule, Bayern
33 KB

A. Vivaldi: Die vier Jahreszeiten, Barock, Johann Sebastian Bach
Musikalische Besonderheiten der Epoche Barock und Leben Johann Sebastian Bachs
Musikalische Besonderheiten der Epoche Barock und Leben Johann Sebastian Bachs
Musik Kl. 7, Realschule, Berlin
337 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Allgemeine Musiklehre, Intervallbestimmung, Intervalle
Die SuS erhalten mit diesem Arbeitsblatt eine kriterienorientierte Vorgehensweise zur Bestimmung von Intervallen. Zusätzlich können sie ihr Wissen in einer vorgesehenen Übung anzuwenden.
, Allgemeine Musiklehre, Intervallbestimmung, Intervalle
Die SuS erhalten mit diesem Arbeitsblatt eine kriterienorientierte Vorgehensweise zur Bestimmung von Intervallen. Zusätzlich können sie ihr Wissen in einer vorgesehenen Übung anzuwenden.
Musik Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
186 KB

Concerto grosso Brandenburgisches Konzert
Zuordnung der Instrumentengruppen
Zuordnung der Instrumentengruppen
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Musik Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
229 KB

Arbeitszeit: 45 min
, body, Bodypercussion, Körperperkussion, Musik, Percussion, Rhythmus
Den SchülerInnen kann ein Clip gezeigt werden, in dem Bodypercussion gemacht wird. Sie sollen beim ersten Sehen beobachten wie Musik gemacht wird und beim nochmaligen Anschauen konkret beobachten, wie genau mit dem Körper Musik gemacht wird.
, body, Bodypercussion, Körperperkussion, Musik, Percussion, Rhythmus
Den SchülerInnen kann ein Clip gezeigt werden, in dem Bodypercussion gemacht wird. Sie sollen beim ersten Sehen beobachten wie Musik gemacht wird und beim nochmaligen Anschauen konkret beobachten, wie genau mit dem Körper Musik gemacht wird.
Musik Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
159 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Deutsche Nationalhymne, Deutschlandlied, Drittes Reich, Hoffmann von Fallersleben, Musik, Nationalsozialismus
Die SchülerInnen erfahren, welches Motiv Hoffmann von Fallersleben hatte, als er den Text des Deutschlandliedes schrieb. Es wird thematisiert, ob die erste und zweite Strophe des Deutschlandliedes verboten sind und wie die heutige Hymne lautet.
, Deutsche Nationalhymne, Deutschlandlied, Drittes Reich, Hoffmann von Fallersleben, Musik, Nationalsozialismus
Die SchülerInnen erfahren, welches Motiv Hoffmann von Fallersleben hatte, als er den Text des Deutschlandliedes schrieb. Es wird thematisiert, ob die erste und zweite Strophe des Deutschlandliedes verboten sind und wie die heutige Hymne lautet.
Musik Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
174 KB

Keyboard Klavier Blues
Die SuS sollten als Vorbereitung den Bluessong auf YouTube hören: The Ray Charles 12-Bar Blues Piano Lick - Piano Lesson. Auch ohne Notenkenntnis können sie sich den Song am Klavier/Keyboard erarbeiten
Die SuS sollten als Vorbereitung den Bluessong auf YouTube hören: The Ray Charles 12-Bar Blues Piano Lick - Piano Lesson. Auch ohne Notenkenntnis können sie sich den Song am Klavier/Keyboard erarbeiten
Musik Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Kästchenschreibeweise von Rhythmen auch umsetzbar mit der älteren Freeware "SimplePercussion"
, Kästchenschreibweise Rhythmus Rhythmen
Schüler üben sich, die Reime in Kästchenschreibweise zu notieren (1 Takt = 8 Kästchen, 1 Achtel = 1 Kästchen schwarz ausmalen). Gute Vorübung zum Erlernen von Noten.
, Kästchenschreibweise Rhythmus Rhythmen
Schüler üben sich, die Reime in Kästchenschreibweise zu notieren (1 Takt = 8 Kästchen, 1 Achtel = 1 Kästchen schwarz ausmalen). Gute Vorübung zum Erlernen von Noten.
Musik Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
146 KB

Methode: Kästchenschreibeweise von Rhythmen auch umsetzbar mit der älteren Freeware "SimplePercussion"
, Rhythm Rhythmus Kästchenschreibweise
SuS üben sich darin, Rhythmen in Kästchenschreibweise zu notieren. Benötigt werden dazu die sehr gut geeigneten Ryhthmen "Say It & Play It" von "Rhythm Child", erhältlich z.B. über Amazon.
, Rhythm Rhythmus Kästchenschreibweise
SuS üben sich darin, Rhythmen in Kästchenschreibweise zu notieren. Benötigt werden dazu die sehr gut geeigneten Ryhthmen "Say It & Play It" von "Rhythm Child", erhältlich z.B. über Amazon.
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Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch