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Mathematik Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
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Dreisatz, Grundwert, Prozentsatz, Prozentwert, vermehrter Grundwert, verminderter Grundwert
Arbeitsblatt zum Thema Grundwissen und Prozentrechnung
Arbeitsblatt zum Thema Grundwissen und Prozentrechnung
Mathematik Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
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Absolute Häufigkeit, Relative Häufigkeit, Stichprobe, Säulendiagramm
Arbeitsblatt in Mathematik zum Thema relative Häufigkeiten und Stichproben
Arbeitsblatt in Mathematik zum Thema relative Häufigkeiten und Stichproben
Mathematik Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
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Basis, Potenzgesetze, Ausklammern, Multiplizieren, ganze Zahl, natürliche Zahl
Arbeitsblatt zu ganzen Zahlen und natürlichen Zahlen
Arbeitsblatt zu ganzen Zahlen und natürlichen Zahlen
Mathematik Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
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Dreisatz, Prozentsatz, Prozentwert, Grundwert, Erweitern, Kürzen
Arbeitsblatt in Mathematik zum Grundwissen und zur Prozentrechnung
Arbeitsblatt in Mathematik zum Grundwissen und zur Prozentrechnung
Mathematik Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
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Dreieck, Winkel, Dreieck, Umfang und Flächeninhalt, Winkel
Abeitsblatt in Mathematik zu Winkeln und Dreiecken
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Physik ab SJ 25/26 | gerne mit Zweitfach Mathematik
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
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Term, Gleichung, Gleichungen, Terme, Terme vereinfachen
Arbeitsblatt in Mathematik zu Termen und Gleichungen
Arbeitsblatt in Mathematik zu Termen und Gleichungen
Mathematik Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
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Bruchzahl, Dezimahlzahl, Dreisatz, Grundwert, Kreisdiagramm, Prozentsatz, Prozentwert, vermehrter Grundwert, verminderter Grundwert
Prozent- und Bruchrechnung
Prozent- und Bruchrechnung
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ganze Zahl
Fachbegriffe der Addition, Subtraktion, Division und Multiplikation
Fachbegriffe der Addition, Subtraktion, Division und Multiplikation
Mathematik Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
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Term, Variable
Terme in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden aufstellen; Zusammenhang zwischen verschiedenen Größen erkennen
Terme in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden aufstellen; Zusammenhang zwischen verschiedenen Größen erkennen
Mathematik Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
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Ausklammern
Erklärvideo zur Wiederholung verlinkt, Übungen mit Lösungsalat
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Lehrerin / Lehrer am Jenaplan-Gymnasium Nürnberg
Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Multiplizieren
verlinktes Erklärvideo zum Ausmultiplizieren, Begriffswiederholung (Monom, Binom, Polynom), Übungen
verlinktes Erklärvideo zum Ausmultiplizieren, Begriffswiederholung (Monom, Binom, Polynom), Übungen
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Flächeneinheit, Deckungssgleichheit, Zerlegungssgleichheit
In Partnerarbeit durch Zerschneiden und Zusammenfügen der Figuren Zerlegungssgleichheit erkennen
In Partnerarbeit durch Zerschneiden und Zusammenfügen der Figuren Zerlegungssgleichheit erkennen
Mathematik Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
289 KB

Flächeninhalt, Flächeneinheit
Erarbeitung der Trapezflächeninhaltsformel angeleitet durch Lehrkraft in Partnerarbeit
Erarbeitung der Trapezflächeninhaltsformel angeleitet durch Lehrkraft in Partnerarbeit
Mathematik Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
25 KB

Prozentsatz, Prozentwert, vermehrter Grundwert, verminderter Grundwert
Wiederholung zu den Prozentbegriffen; Lückentext, Begriffe den Sachkontexten zuweisen
Wiederholung zu den Prozentbegriffen; Lückentext, Begriffe den Sachkontexten zuweisen
Mathematik Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
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Assoziativgesetz, Distributivgesetz, Term, Variable, Äquivalenzumformung
Übungsmöglichkeit zu Terme vereinfachen und aufstellen, Gleichungen lösen
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Pädagogische Leitung für Grundschulen, Kinderhaus und Nachmittagsbetreuung (m/w/d)
Anna-Schmidt-Schule 60322 Frankfurt
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
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Assoziativgesetz, Distributivgesetz, Gleichung, Kommutativgesetz, Term, Variable, Äquivalenzumformung, Dreisatz, Grundwert, verminderter Grundwert
Übungsaufgaben: Lösungsmenge bestimmen, Begriffe (Grund und Lösungsmenge) wiederholen, verminderter Grundwert (Grundwissensaufgabe)
Übungsaufgaben: Lösungsmenge bestimmen, Begriffe (Grund und Lösungsmenge) wiederholen, verminderter Grundwert (Grundwissensaufgabe)
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Gleichung, Distributivgesetz, Assoziativgesetz, Kommutativgesetz, Term, Variable
Übungsmöglichkeit am Ende der Lerneinheit: Gleichungen
Übungsmöglichkeit am Ende der Lerneinheit: Gleichungen
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Dreieck, Winkel, Allgemeines Trapez, Gleichschenkliges Dreieck, Gleichschenkliges Trapez, Gleichseitiges Dreieck, Rechtwinkliges Trapez, Rechtwinkliges Dreieck,
Verknüpfen und wiederholen von Eigenschaften geomtrischer Figuren
Verknüpfen und wiederholen von Eigenschaften geomtrischer Figuren
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Dreieck, Parallelogramm, Allgemeines Trapez, Flächeneinheit, Flächeninhalt, Flächeninhalt, Kongruenzsätze, Parallelogramm, Trapez, Vieleck
Anhand einer Skizze den Flächeninhalt bestimmen, Vieleck lässt sich in bekannte geomtrische Teilfiguren teilen, benötigte Größen können abgelesen werden
Anhand einer Skizze den Flächeninhalt bestimmen, Vieleck lässt sich in bekannte geomtrische Teilfiguren teilen, benötigte Größen können abgelesen werden
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Arbeitszeit: 30 min
Prozentsatz, Prozentwert, Grundwert, Prozentrechnung
Prozentrechnung Grundlagen (Prozentwerte)
Prozentsatz, Prozentwert, Grundwert, Prozentrechnung
Prozentrechnung Grundlagen (Prozentwerte)
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik gesucht!
Brecht-Schule Hamburg GmbH 20097 Hamburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik