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Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
586 KB

Arbeitszeit: 60 min
, Lesetagebuch, Lückentext, Löcher, Roman, Stanley Yelnats, Tagebuch, Tagebucheintrag
Lückentext zu Tagebucheintrag aus der Sicht der fiktiven Figur Stanley Yelnats aus dem Roman Löcher von Louis Sachar.
, Lesetagebuch, Lückentext, Löcher, Roman, Stanley Yelnats, Tagebuch, Tagebucheintrag
Lückentext zu Tagebucheintrag aus der Sicht der fiktiven Figur Stanley Yelnats aus dem Roman Löcher von Louis Sachar.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
64 KB

Arbeitszeit: 60 min
, Lesetagebuch, Löcher, perspektivübernahme, Roman, Stanley Yelnats, Tagebuch, Tagebucheintrag
Figur Stanley Yelnats aus dem Roman Löcher von Louis Sachar
, Lesetagebuch, Löcher, perspektivübernahme, Roman, Stanley Yelnats, Tagebuch, Tagebucheintrag
Figur Stanley Yelnats aus dem Roman Löcher von Louis Sachar
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
0,99 MB

Methode: Aufgaben Einzelarbeit Partnerarbeit - Arbeitszeit: 30 min
, Schröcke Weisse Tränen Was ist Rassismus Bildbetrachtung zu Chris Buck
Schröcke Weisse Tränen Was ist Rassismus Bildbetrachtung zu Chris Buck
, Schröcke Weisse Tränen Was ist Rassismus Bildbetrachtung zu Chris Buck
Schröcke Weisse Tränen Was ist Rassismus Bildbetrachtung zu Chris Buck
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Niedersachsen
15 KB

Methode: Schreibplan für einen Leserbrief
, Argumente, Argumentieren, Deutsch, Deutschunterricht, Hauptschule, Klasse 8, Leserbrief, Realschule, Schreibplan, Schreibplan Leserbrief, Zeitung, Zeitungsartikel
Vorlage eines Schreibplans für einen Leserbrief
, Argumente, Argumentieren, Deutsch, Deutschunterricht, Hauptschule, Klasse 8, Leserbrief, Realschule, Schreibplan, Schreibplan Leserbrief, Zeitung, Zeitungsartikel
Vorlage eines Schreibplans für einen Leserbrief
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
99 KB

Bewerbung, Deutsch, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf, Vorstellungsgespräch
Ein Anschreiben muss überarbeitet werden.
Ein Anschreiben muss überarbeitet werden.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
85 KB

Bewerbung, Deutsch, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf, Vorstellungsgespräch
Interview zum Vorstellungsgespräch
Interview zum Vorstellungsgespräch
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
86 KB

Bewerbung, Deutsch, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf, Vorstellungsgespräch
Ein Interview in Variante leicht. Bewerbung.
Ein Interview in Variante leicht. Bewerbung.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bremen
210 KB

Methode: differenziertes Material - Arbeitszeit: 270 min
, Kurzgeschichte Ein netter Kerl
Arbeitsblätter nur Kurzgeschichte: einen inneren Monolog zur Figur Nanni schreiben, den Inhalt zusammenfassen
, Kurzgeschichte Ein netter Kerl
Arbeitsblätter nur Kurzgeschichte: einen inneren Monolog zur Figur Nanni schreiben, den Inhalt zusammenfassen
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Niedersachsen
94 KB

Lektüre "Der Sonne nach" Kapitel 31-36
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
49 KB

Kabale bürgerliches Trauerspiel
Kabale bürgerliches Trauerspiel
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Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Hamburg
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anschaulich, Kreatives Schreiben, Schreiben, schreibkompetenz
Die SuS lernen, wie man anschaulich erzählt. Gut für kreatives Schreiben / Schreibwerkstatt. Es geht um Sinneswahrnehmungen, Synonyme für typische Verben, Redewendungen, ...
Die SuS lernen, wie man anschaulich erzählt. Gut für kreatives Schreiben / Schreibwerkstatt. Es geht um Sinneswahrnehmungen, Synonyme für typische Verben, Redewendungen, ...
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
16 KB

Satzgefüge, Satzreihe
Zeichensetzung
Zeichensetzung
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
24 KB

Aktiv und Passiv, Aktiv / Passiv, Rechtschreibstrategie, Satzglieder
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
31 KB

Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
103 KB

Inhaltsangabe
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Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
127 KB

Methode: Klassenlehrerunterricht - Arbeitszeit: 30 min
, Ferien, Gespräch, interview, Klassenlehrerstunde, Mingling around, Neujahr, Partnerarbeit
Fragen zu den Ferien, Weihnachten und Silvester. Zusätzlich auch nach Zielen und Befindlichkeit. Möglichst viele unterschiedliche Gesprächspartner sollen interviewt werden.
, Ferien, Gespräch, interview, Klassenlehrerstunde, Mingling around, Neujahr, Partnerarbeit
Fragen zu den Ferien, Weihnachten und Silvester. Zusätzlich auch nach Zielen und Befindlichkeit. Möglichst viele unterschiedliche Gesprächspartner sollen interviewt werden.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Niedersachsen
20 KB

Argumente, Hausaufgabenüberprüfung, Infotext, Kontra, Pro
Zwei Infotexte. Ein Infotext aus Sicht eines Schülers, ein Text aus Sicht einer Lehrkraft.
Zwei Infotexte. Ein Infotext aus Sicht eines Schülers, ein Text aus Sicht einer Lehrkraft.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
16 KB

Arbeitszeit: 20 min
Aktiv und Passiv
SuS wandeln die Sätze ins Passiv um.
Aktiv und Passiv
SuS wandeln die Sätze ins Passiv um.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
53 KB

Rollenkarten, Schreibkonferenz
Rollenkarten für eine Schreibkonferenz
Rollenkarten für eine Schreibkonferenz
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
20 KB

Praktikum, Tagesbericht
Die SuS erhalten ein strukturiertes Arbeitsblatt zum Verfassen eines Tegesberichts. Beantwortet werden die W-Fragen.
Die SuS erhalten ein strukturiertes Arbeitsblatt zum Verfassen eines Tegesberichts. Beantwortet werden die W-Fragen.
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Lehrkraft für Englisch und/oder Musik teilzeit ab 6 und mehr Stunden nach Rheinberg
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Gymnasium, Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch