Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Niedersachsen
15 KB
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Methode: Schreibplan für einen Leserbrief
, Argumente, Argumentieren, Deutsch, Deutschunterricht, Hauptschule, Klasse 8, Leserbrief, Realschule, Schreibplan, Schreibplan Leserbrief, Zeitung, Zeitungsartikel
Vorlage eines Schreibplans für einen Leserbrief
, Argumente, Argumentieren, Deutsch, Deutschunterricht, Hauptschule, Klasse 8, Leserbrief, Realschule, Schreibplan, Schreibplan Leserbrief, Zeitung, Zeitungsartikel
Vorlage eines Schreibplans für einen Leserbrief
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
99 KB
99 KB
Bewerbung, Deutsch, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf, Vorstellungsgespräch
Ein Anschreiben muss überarbeitet werden.
Ein Anschreiben muss überarbeitet werden.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
85 KB
85 KB
Bewerbung, Deutsch, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf, Vorstellungsgespräch
Interview zum Vorstellungsgespräch
Interview zum Vorstellungsgespräch
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
86 KB
86 KB
Bewerbung, Deutsch, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf, Vorstellungsgespräch
Ein Interview in Variante leicht. Bewerbung.
Ein Interview in Variante leicht. Bewerbung.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bremen
210 KB
210 KB
Methode: differenziertes Material - Arbeitszeit: 270 min
, Kurzgeschichte Ein netter Kerl
Arbeitsblätter nur Kurzgeschichte: einen inneren Monolog zur Figur Nanni schreiben, den Inhalt zusammenfassen
, Kurzgeschichte Ein netter Kerl
Arbeitsblätter nur Kurzgeschichte: einen inneren Monolog zur Figur Nanni schreiben, den Inhalt zusammenfassen
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Grundschullehrer (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d)
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad Dürkheim
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Niedersachsen
94 KB
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Lektüre "Der Sonne nach" Kapitel 31-36
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
49 KB
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Kabale bürgerliches Trauerspiel
Kabale bürgerliches Trauerspiel
Kabale bürgerliches Trauerspiel
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Hamburg
95 KB
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anschaulich, Kreatives Schreiben, Schreiben, schreibkompetenz
Die SuS lernen, wie man anschaulich erzählt. Gut für kreatives Schreiben / Schreibwerkstatt. Es geht um Sinneswahrnehmungen, Synonyme für typische Verben, Redewendungen, ...
Die SuS lernen, wie man anschaulich erzählt. Gut für kreatives Schreiben / Schreibwerkstatt. Es geht um Sinneswahrnehmungen, Synonyme für typische Verben, Redewendungen, ...
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
16 KB
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Satzgefüge, Satzreihe
Zeichensetzung
Zeichensetzung
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Aktiv und Passiv, Aktiv / Passiv, Rechtschreibstrategie, Satzglieder
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Sekundarstufenlehrkraft (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad DürkheimFächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
31 KB
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Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
103 KB
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Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
127 KB
127 KB
Methode: Klassenlehrerunterricht - Arbeitszeit: 30 min
, Ferien, Gespräch, interview, Klassenlehrerstunde, Mingling around, Neujahr, Partnerarbeit
Fragen zu den Ferien, Weihnachten und Silvester. Zusätzlich auch nach Zielen und Befindlichkeit. Möglichst viele unterschiedliche Gesprächspartner sollen interviewt werden.
, Ferien, Gespräch, interview, Klassenlehrerstunde, Mingling around, Neujahr, Partnerarbeit
Fragen zu den Ferien, Weihnachten und Silvester. Zusätzlich auch nach Zielen und Befindlichkeit. Möglichst viele unterschiedliche Gesprächspartner sollen interviewt werden.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Niedersachsen
20 KB
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Argumente, Hausaufgabenüberprüfung, Infotext, Kontra, Pro
Zwei Infotexte. Ein Infotext aus Sicht eines Schülers, ein Text aus Sicht einer Lehrkraft.
Zwei Infotexte. Ein Infotext aus Sicht eines Schülers, ein Text aus Sicht einer Lehrkraft.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
16 KB
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Arbeitszeit: 20 min
Aktiv und Passiv
SuS wandeln die Sätze ins Passiv um.
Aktiv und Passiv
SuS wandeln die Sätze ins Passiv um.
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Englischlehrkraft (w/m/d) für die Sekundarstufe I und II
Kuratorium des Litauischen Gymnasiums e. V. 68623 Lampertheim Hüttenfeld
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
53 KB
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Rollenkarten, Schreibkonferenz
Rollenkarten für eine Schreibkonferenz
Rollenkarten für eine Schreibkonferenz
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Praktikum, Tagesbericht
Die SuS erhalten ein strukturiertes Arbeitsblatt zum Verfassen eines Tegesberichts. Beantwortet werden die W-Fragen.
Die SuS erhalten ein strukturiertes Arbeitsblatt zum Verfassen eines Tegesberichts. Beantwortet werden die W-Fragen.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
35 KB
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Kommasetzung, Rechtschreibung Kommasetzung Groß- und Kleinschreibung
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
70 KB
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Kurzgeschichte, Merkmale
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Methode: Anbahnung von Quellenkritik - Arbeitszeit: 45 min
, GL, Globalisierung, Italien, Migration
Hierbei handelt es sich um GL Unterricht einer Gesamtschule. Diese Stunde galt als Einstieg für die Arbeit mit Quellen sowie der Erarbeitung von Leitvorstellungen für Migrationsgesellschaften.
, GL, Globalisierung, Italien, Migration
Hierbei handelt es sich um GL Unterricht einer Gesamtschule. Diese Stunde galt als Einstieg für die Arbeit mit Quellen sowie der Erarbeitung von Leitvorstellungen für Migrationsgesellschaften.
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Gymnasiallehrer/in (m/w/d) ev. Religion gesucht
Ecole-Stiftung 39179 Barleben
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
