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Mathematik Kl. 6, Förderschule, Baden-Württemberg
46 KB

Dezimalzahlen, schriftliche Multiplikation
Schriftliche Multiplikation von Dezimalzahlen mit Beschreibung des Rechenvorganges
Schriftliche Multiplikation von Dezimalzahlen mit Beschreibung des Rechenvorganges
Mathematik Kl. 6, Förderschule, Baden-Württemberg
40 KB

Dividend Dezimalzahl, schriftliches dividieren, schriftliches Teilen
Die schriftliche Division von Dezimalzahlen wird Schritt für Schritt erklärt und farbig dargestellt
Die schriftliche Division von Dezimalzahlen wird Schritt für Schritt erklärt und farbig dargestellt
Mathematik Kl. 6, Förderschule, Schleswig-Holstein
7,82 MB

Methode: Unterrichtsberatung - Arbeitszeit: 45 min
, Arebitesblätter, Brüche, Differenziert, Erweitern, Kürzen, Rechnen, Unterrichtsbesuch
, Arebitesblätter, Brüche, Differenziert, Erweitern, Kürzen, Rechnen, Unterrichtsbesuch
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Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 6, Förderschule, Hessen
357 KB

Zahlenraum bis 100: Multiplikation, Division, Sachaufgaben
Mathematik Kl. 6, Förderschule, Hessen
153 KB

1x1, Einmaleins, kernaufgabe, königsaufgabe, quadrataufgabe
Mathematik Kl. 6, Förderschule, Hessen
2,96 MB

Division, Förderschule, Lösungen
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Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 6, Förderschule, Hessen
2,96 MB

Division Förderschule
Mathematik Kl. 6, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
223 KB

Methode: Geobrett und Einheitsquadrate werden benötigt - Arbeitszeit: 20 min
, Flächeninhalt Quadrat
Die SuS sollen mithilfe des Geobretts und Einheitsquadraten sich die Formel für die Berechnung des Flächeninhalts selber erarbeiten.
, Flächeninhalt Quadrat
Die SuS sollen mithilfe des Geobretts und Einheitsquadraten sich die Formel für die Berechnung des Flächeninhalts selber erarbeiten.
Mathematik Kl. 6, Förderschule, Sachsen
2,10 MB

Einmaleins
langsames Annähern an den Begriff MAL durch Handeln
langsames Annähern an den Begriff MAL durch Handeln
Mathematik Kl. 6, Förderschule, Sachsen-Anhalt
51 KB

Subtraktion, Tägliche Übung
Subtraktion im Kopf im Zahlenraum bis 100
Subtraktion im Kopf im Zahlenraum bis 100
Mathematik Kl. 6, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
43 KB

Nachbarzahlen bestimmen/ Vorgänger/ Nachfolger
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 6, Förderschule, Mecklenburg-Vorpommern
16 KB

Sachaufgaben
Sachaufgabe mit Division und Multiplikation
Sachaufgabe mit Division und Multiplikation
Mathematik Kl. 6, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
202 KB

Durchschnitt, Mittelwert
Anhand der Regendaten sollen Durchschnittswerte (Mittelwerte) errechnet und Diagramme erstellt werden.
Anhand der Regendaten sollen Durchschnittswerte (Mittelwerte) errechnet und Diagramme erstellt werden.
Mathematik Kl. 6, Förderschule, Brandenburg
97 KB

Addition Subtraktion schriftlich
Übungsaufgaben zur schriftlichen Addition und Subtraktion mit Lösungsschlange
Übungsaufgaben zur schriftlichen Addition und Subtraktion mit Lösungsschlange
Mathematik Kl. 6, Förderschule, Niedersachsen
34 KB

Zeitpunkte Uhrzeit
Zwei Arbeitsblätter zur digitalen und analogen sowie gesprochenen Uhrzeit, volle und viertel Stunden
Zwei Arbeitsblätter zur digitalen und analogen sowie gesprochenen Uhrzeit, volle und viertel Stunden
Mathematik Kl. 6, Förderschule, Niedersachsen
50 KB

Uhrzeit, Uhrzeit volle Stunden viertel Stunden
Zwei Arbeitsblätter zum Trainieren der vollen Stunden und viertel Stunden. Digitale und analoge Uhrzeit sowie gesprochene Uhrzeit.
Zwei Arbeitsblätter zum Trainieren der vollen Stunden und viertel Stunden. Digitale und analoge Uhrzeit sowie gesprochene Uhrzeit.
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CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch