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Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
571 KB
Methode: EIS-Prinzip
, EIS-Prinzip, Falten, Multiplikation von Brüchen
, EIS-Prinzip, Falten, Multiplikation von Brüchen
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
222 KB
Volumeneinheiten umrechnen
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
126 KB
Kreis, Lapbook
Material für ein LapBook
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Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
97 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Bruchrechnung, Lernspiel
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Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
141 KB
Koordinatensystem, Negative Zahlen
Übungsblatt zur negativen Zahlen im erweiterten KOS. Koordinaten ablesen und einzeichnen, Punkte in Quadranten zuordnen, wahr oder falsch Aussagen.
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Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
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Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Oberflächen (Quader / Würfel)
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
138 KB
Abrunden, Aufrunden, Dezimalzahlen, Runden, Runden von Dezimalzahlen
Die SuS lernen Dezimalzahlen richtig zu runden, indem sie die entsprechende Rundungsstelle markieren und die Zahlen entsprechend ab- oder aufrunden
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Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
204 KB
Bruch, Dezimalzahlen, Umwandlung Bruch-Dezimalzahl
Übungsaufgaben und einleitende Erklärung zur Umwandlung eines Bruchs in eine Dezimalzahl
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Freie Waldorfschule Wolfsburg e.V. 38444 Wolfsburg
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik
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Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: am besten in Kombination mit enaktivem Material in Form von Bruchscheiben
, Addition und Subtraktion von Brüchen, Brüche
Aufgaben mit steigendem Schwierigkeitsgrad, die am besten in Kombination mit enaktivem Material zu bearbeiten sind Am Ende soll eine Regel hergeleitet werden
, Addition und Subtraktion von Brüchen, Brüche
Aufgaben mit steigendem Schwierigkeitsgrad, die am besten in Kombination mit enaktivem Material zu bearbeiten sind Am Ende soll eine Regel hergeleitet werden
Mathematik Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
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Strecke, Punkt, Parallele, Gerade, Differenz, Minuend, Faktor, Divisor, Summand, Summe
Arbeitsblatt zu den geometrischen Grundbegriffen
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Mathematik Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
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Summand, Summe, Differenz, Dividend, Divisor, Faktor, Minuend, Produkt, Quotient, Subtrahend, Säulendiagramm, Stabdiagramm
Darstellen von Informationen in Diagrammen, Balkendiagramm/Säulendiagramm
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Mathematik Kl. 6, Realschule, Bayern
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Rechnen mit Brüchen und Dezimalzahlen, Dezimalzahlen
Arbeitsblatt zum Thema Dezimalzahlen Klasse 6 Realschule
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Mathematik Kl. 6, Realschule, Bayern
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Dezimalbrüche, Brüche
Arbeitsblatt zum Thema Brüche Klasse 6 Realschule
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Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Brüche, Gleichnamige Brüche, Vergleichen
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Koordinatensystem
Koordinaten einzeichnen und bestimmen
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Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Rechteck, Flächen, Einheiten umrechnen, Quadrat, Umfang, Zeichnen
Eigenschaften von Rechtecken und Quadraten, Vierecke zeichnen, Flächeninhalt und Umfang berechnen, Einheiten umrechnen
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Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Stellenwerttafel
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
250 KB
Erarbeitung, gleichwertige Brüche
gleichwertige Brüche anhand eines Kontextes erarbeiten in Vorbereitung auf das Erweitern und Kürzen von Brüchen
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Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
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