Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,11 MB
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Methode: Lerzirkel zum Roman von Gary Paulsen "Allein in der Wildnis"
, Allein in der Wildnis, Gary Paulsen, Lektüre, Lernzirkel, Schülerbuch
Eigentständige Bearbeitung des Romans "Allein in der Wildnis" von Gary Paulsen.
, Allein in der Wildnis, Gary Paulsen, Lektüre, Lernzirkel, Schülerbuch
Eigentständige Bearbeitung des Romans "Allein in der Wildnis" von Gary Paulsen.
in einem Leserbrief Stellung nehmen, Klasse 7, Übung, Thema: Bayern kürzt Musik und Kunst Unterricht
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
14 KB
Methode: In einem Leserbrief Stellung nehmen
steigernde Argumentation, Argumentationsaufbau, in einem Leserbrief Stellung nehmen, Klasse 7, Übung, Thema: Bayern kürzt Musik und Kunst Unterricht
steigernde Argumentation, Argumentationsaufbau, in einem Leserbrief Stellung nehmen, Klasse 7, Übung, Thema: Bayern kürzt Musik und Kunst Unterricht
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
202 KB
202 KB
Vorgangsbeschreibung Rezept Überarbeitung
Die Schüler erhalten ein Negativbeispiel, sollen erarbeiten, was besser gemacht werden soll und dann auch das Rezept überarbeiten.
Die Schüler erhalten ein Negativbeispiel, sollen erarbeiten, was besser gemacht werden soll und dann auch das Rezept überarbeiten.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Berlin
49 KB
49 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Argumentation, Differenziert, Herkunftssprachen, Pro- und Kontra, schriftliche Argumentation, strittige Frage
Die SuS verfassen eine schriftliche Argumentation in Form eines Fließtextes, ob Herkunftssprachen im Unterricht erlaubt werden sollen.
, Argumentation, Differenziert, Herkunftssprachen, Pro- und Kontra, schriftliche Argumentation, strittige Frage
Die SuS verfassen eine schriftliche Argumentation in Form eines Fließtextes, ob Herkunftssprachen im Unterricht erlaubt werden sollen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
102 KB
102 KB
Methode: Zuordnungsspiel
, Digitalität, Kommunikation, Mediennutzung
, Digitalität, Kommunikation, Mediennutzung
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Grundschullehrkraft mit Sport (m/w/d) in Berlin-Mahlsdorf
BEST-Sabel Grundschule Berlin-Mahlsdorf 12623 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
178 KB
178 KB
Formulierungshilfen, Werbung
Differenzierte und strukturierte Formulierungshilfen für eine Werbeanzeigenanalyse
Differenzierte und strukturierte Formulierungshilfen für eine Werbeanzeigenanalyse
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
150 KB
150 KB
analyse, Werbeanzeige, Werbung
Eine Übersicht zum Aufbau und zur Struktur einer Werbeanzeigenanalyse (Überprüfung)
Eine Übersicht zum Aufbau und zur Struktur einer Werbeanzeigenanalyse (Überprüfung)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
278 KB
278 KB
Lebenswelt, Werbeanalyse, Werbung
Arbeitsblatt zum Reihenthema „Werbung und Sachtexte“
Arbeitsblatt zum Reihenthema „Werbung und Sachtexte“
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Methode: Lesetagebuch, selbständiges Arbeiten
, Hände weg von Mississippi, Lesetagebuch
Aufgaben zur selbständigen Erarbeitung
, Hände weg von Mississippi, Lesetagebuch
Aufgaben zur selbständigen Erarbeitung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
348 KB
348 KB
Plakate, Werbung
Feedbackbogen Werbeplakat zu selbst erstellen Werbeplakaten.
Feedbackbogen Werbeplakat zu selbst erstellen Werbeplakaten.
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Grundschullehrkräfte (m/w/d) in Berlin-Kaulsdorf
BEST-Sabel Grundschule Kaulsdorf 12619 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Brandenburg
547 KB
547 KB
Bildbeschreibung, Personenbeschreibung, Personenkonstellation, Sinnabschnitte
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Erebos, Lesezeichen
Lesezeichen Jugendbuch Erebos
Lesezeichen Jugendbuch Erebos
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
351 KB
351 KB
Indirekte Rede, Konjunktiv, Nachzeitigkeit, Vorzeitigkeit
Vor- und Nachzeitigkeit in der indirekten Rede
Vor- und Nachzeitigkeit in der indirekten Rede
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
116 KB
116 KB
Methode: Lesetagebuch
, Lesetagebuch Kleider machen Leute
Lesetagebuch Kleider machen Leute
, Lesetagebuch Kleider machen Leute
Lesetagebuch Kleider machen Leute
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3 KB
3 KB
Filmanalyse, Standbilder
Standbildanalyse Anleitung
Standbildanalyse Anleitung
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Lehrkraft Pädagogik in Teilzeit (m/w/d) in Berlin-Köpenick
BEST-Sabel Oberschule Berlin-Köpenick 12555 Berlin
Gymnasium
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bremen
826 KB
826 KB
Absolutismus, Aufklärung, John Locke, Kant, Montesquieu
überblick über die wichtigsten Vertreter der Aufklärung + Quellenarbeit
überblick über die wichtigsten Vertreter der Aufklärung + Quellenarbeit
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
312 KB
312 KB
Methode: Schreibkonferenz zur Überarbeitung selbstverfasster Kurzgeschichten
, Bewertungskriterien, feedback, Kurzgeschichte, Schreibkonferenz, Textüberarbeitung
Arbeitsblätter, Feedbackbögen und Ablaufder Schreibkonferenz
, Bewertungskriterien, feedback, Kurzgeschichte, Schreibkonferenz, Textüberarbeitung
Arbeitsblätter, Feedbackbögen und Ablaufder Schreibkonferenz
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
144 KB
144 KB
Methode: Leseportfolio
Erzählerische Mittel, Leseverstehen
Begleitendes Leseportfolio zum Hörspiel der Drei ??? Spuk im Hotel
Erzählerische Mittel, Leseverstehen
Begleitendes Leseportfolio zum Hörspiel der Drei ??? Spuk im Hotel
Deutsch Kl. 7, Realschule, Berlin
34 KB
34 KB
Brief, schriftlich argumentieren
Hier wird schrittweise das schriftliche Argumentieren geübt, Ziel ist es einen Brief zu verfassen (Checkliste anbei)
Hier wird schrittweise das schriftliche Argumentieren geübt, Ziel ist es einen Brief zu verfassen (Checkliste anbei)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
262 KB
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Inhaltsangabe, Kurzgeschichten, Paul Maar
Eine schrittweise Hinführung zum Verfassen einer vollständigen Inhaltsangabe (Flussdiagramm, Einleitung, Verknüpfungen) am Beispiel von Paul Maars Kurzgeschichte: ,,Der Mann, der nie zu spät kam"
Eine schrittweise Hinführung zum Verfassen einer vollständigen Inhaltsangabe (Flussdiagramm, Einleitung, Verknüpfungen) am Beispiel von Paul Maars Kurzgeschichte: ,,Der Mann, der nie zu spät kam"
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Super-Lehrer gesucht! (m/w/d)
AcadeMedia Education GmbH 10789 Berlin
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Förderschule, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
