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Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Hessen
65 KB

Bericht, Unfallbericht, W-Fragen
Hier sollen verschiedene Beschreibungen vom Rand der passenden W-Frage in Einleitung, Hauptteil und Schluss zugeordnet werden.
Hier sollen verschiedene Beschreibungen vom Rand der passenden W-Frage in Einleitung, Hauptteil und Schluss zugeordnet werden.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
150 KB

Methode: Escape Room - Arbeitszeit: 30 min
, Deutsch, Grammatik, Hauptsatz / Nebensatz, Klasse 7, Kommasetzung, Nominalisierung, Rechtschreibung: das / dass, Wortarten
Aufgaben zu verschiedenen Grammatikthemen, um alles gleichzeitig zu wiederholen. Die einzelnen Aufgaben werden an Gruppentischen verteilt und können gelöst werden. Die Lehrkraft hat Codewort und Lösungen. Sprinteraufgabe Leseverstehen
, Deutsch, Grammatik, Hauptsatz / Nebensatz, Klasse 7, Kommasetzung, Nominalisierung, Rechtschreibung: das / dass, Wortarten
Aufgaben zu verschiedenen Grammatikthemen, um alles gleichzeitig zu wiederholen. Die einzelnen Aufgaben werden an Gruppentischen verteilt und können gelöst werden. Die Lehrkraft hat Codewort und Lösungen. Sprinteraufgabe Leseverstehen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB

Die Schatzinsel
Schatzinsel - John Silver Textstelle untersuchen Beschreibung
Schatzinsel - John Silver Textstelle untersuchen Beschreibung
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
336 KB

Methode: Internetrecherche - Arbeitszeit: 20 min
Barock, Autoren, Barocke Gebäude, Barocke Mode, Barockes Theater, Geschichtlicher Hintergrund des Barocks, Internetrecherche, Literaturepoche Barock, Wortherkunft
Meine Ipad-Klasse muss mithilfe des Internets diese Mindmap ergänzen. Dabei werden die wichtigsten Bereiche kurz angerissen. Unter "Mode" dürfen die Schüler zeichnen oder Bilder aus dem Internet suchen und als Collage einfügen.
Barock, Autoren, Barocke Gebäude, Barocke Mode, Barockes Theater, Geschichtlicher Hintergrund des Barocks, Internetrecherche, Literaturepoche Barock, Wortherkunft
Meine Ipad-Klasse muss mithilfe des Internets diese Mindmap ergänzen. Dabei werden die wichtigsten Bereiche kurz angerissen. Unter "Mode" dürfen die Schüler zeichnen oder Bilder aus dem Internet suchen und als Collage einfügen.
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
83 KB

Satzgliedbestimmung Übung und Wiederholung, Satzglieder
Der erste Teil des Arbeitsblattes beinhaltet Definitionen. Einmal richtig ausgefüllt, kann es auch als Lernzettel für die Vorbereitung zur Klassenarbeit dienen.
Der erste Teil des Arbeitsblattes beinhaltet Definitionen. Einmal richtig ausgefüllt, kann es auch als Lernzettel für die Vorbereitung zur Klassenarbeit dienen.
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Lehrkräfte gesucht (Voll- oder Teilzeit)
Mindeltal-Gymnasium 89343 Jettingen-Scheppach
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Kunsterziehung, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Kunsterziehung, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
57 KB

Satzgefüge, Gliedsätze bestimmen, Syntax
Übungen zu Adverbialen und Adverbialsätzen
Übungen zu Adverbialen und Adverbialsätzen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
542 KB

Personenbeschreibung
Deutsch Kl. 7, Realschule, Berlin
41 KB

Figurencharakterisierung, Merkblatt
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB

Ballade, Erlkönig, Figurenkonstellation
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB

Ballade, Erlkönig, Figurenkonstellation
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Informatik | ab SJ 25/26
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Fächer: Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB

Ballade, Erlkönig, Figurenkonstellation
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
210 KB

Ballade, Erlkönig
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
148 KB

drittes Jahr, Krabat, Lesetest
Das Kreuzworträtsel kann auch als Lesetest über Krabats 3. Lehrjahr genutzt werden.
Das Kreuzworträtsel kann auch als Lesetest über Krabats 3. Lehrjahr genutzt werden.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,44 MB

Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Krabat, Mühle
Arbeitsblatt zur Erschließung der impliziten Regeln in der Mühle - Krabat
, Krabat, Mühle
Arbeitsblatt zur Erschließung der impliziten Regeln in der Mühle - Krabat
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
26 KB

Figurencharakterisierung
In der Tabelle können die SuS Eigenschaften von Figuren sammeln.
In der Tabelle können die SuS Eigenschaften von Figuren sammeln.
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Latein | ab SJ 25/26
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Latein
Fächer: Latein
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
3,54 MB

Arbeitsblatt Charakterisierung Kleider machen Leute
Anleitung zum Schreiben einer Charakterisierung als Aufsatz, Textbeispiele aus "Kleider machen Leute"
Anleitung zum Schreiben einer Charakterisierung als Aufsatz, Textbeispiele aus "Kleider machen Leute"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Arbeitsblatt, Brief, Klasse 7, Vorgangsbeschreibung, Wegbeschreibung
Realitätsnahes Arbeitsblatt zur Wegbeschreibung (Vorgangsbeschreibung) in einem Schulgebäude, das auf alle Schulgebäude anzupassen ist
, Arbeitsblatt, Brief, Klasse 7, Vorgangsbeschreibung, Wegbeschreibung
Realitätsnahes Arbeitsblatt zur Wegbeschreibung (Vorgangsbeschreibung) in einem Schulgebäude, das auf alle Schulgebäude anzupassen ist
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Arbeitsblatt, Argumentation, Medien, Schönheit
Schnell einsetzbares Arbeitsblatt zum Thema der Schönheitsideale in den Medien, eingesetzt in der Jahrgangsstufe 7
, Arbeitsblatt, Argumentation, Medien, Schönheit
Schnell einsetzbares Arbeitsblatt zum Thema der Schönheitsideale in den Medien, eingesetzt in der Jahrgangsstufe 7
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB

Methode: Rallye - Arbeitszeit: 220 min
, Archäologie, Archäologischer Park, Exkursion, rallye, rallye, Xanten
Ausgearbeitete Rallye durch den Archäologischen Park Xanten, einfach vorzubereiten. Leider gibt es vor Ort kein dementsprechendes Angebot.
, Archäologie, Archäologischer Park, Exkursion, rallye, rallye, Xanten
Ausgearbeitete Rallye durch den Archäologischen Park Xanten, einfach vorzubereiten. Leider gibt es vor Ort kein dementsprechendes Angebot.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Arbeitsblatt, Ballade, Der Totentanz, Goethe
Arbeitsblatt zur Ballade "Der Totentanz"
, Arbeitsblatt, Ballade, Der Totentanz, Goethe
Arbeitsblatt zur Ballade "Der Totentanz"
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Mathematik | SJ 25/26
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
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