Unterrichtsmaterial: Liste
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Die drei Großgattungen der Literatur und exemplarischeTextsorten - Wiederholung und Systematisierung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
767 KB
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Methode: Wiederholung, Systematisierung und Recherche; Einzel- und Partnerarbeit - Arbeitszeit: 20 min
, Gattungen der Literatur, Klasse 11, Systematisierung des Textsortenwissens, Textsorten Epik Lyrik Dramatik, Wiederholung
Sie SuS benennen die Großformen. Sie sammeln Textsorten. Sie recherchieren unbekannte Textformen bzw. frischen ihr Wissen auf.
, Gattungen der Literatur, Klasse 11, Systematisierung des Textsortenwissens, Textsorten Epik Lyrik Dramatik, Wiederholung
Sie SuS benennen die Großformen. Sie sammeln Textsorten. Sie recherchieren unbekannte Textformen bzw. frischen ihr Wissen auf.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Physiker
Verantwortung der Wissenschaft (Die Physiker): Streitgespräch der Physiker
Verantwortung der Wissenschaft (Die Physiker): Streitgespräch der Physiker
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
67 KB
67 KB
Kurzgeschichte, Langgässer, Trümmerliteratur
Die SuS erschließen den Inhalt der Kurzgeschichte „Saisonbeginn“ von Elisabeth Langgässer, indem sie sich in die Rolle eines Malers hineinversetzen.
Die SuS erschließen den Inhalt der Kurzgeschichte „Saisonbeginn“ von Elisabeth Langgässer, indem sie sich in die Rolle eines Malers hineinversetzen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
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Checkliste, Drama, Szenenanalyse
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
129 KB
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Camillo Rota, Emilia Galotti, Herrschaftskritik, Prinz Hettore Gonzage, Szenenanalyse
Die verankerte Herrschaftskritik von Lessing steht im Mittelpunkt, die er durch den Prinzen in dem Werk Emilia Galotti verankert hat.
Die verankerte Herrschaftskritik von Lessing steht im Mittelpunkt, die er durch den Prinzen in dem Werk Emilia Galotti verankert hat.
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Lehrkraft (w/m/d) für Politik & Wirtschaft / Sport / Mathematik / Ev. Religionslehre / Spanisch
Kuratorium des Litauischen Gymnasiums e. V. 68623 Lampertheim Hüttenfeld
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Evangelische Religionslehre
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
314 KB
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Romantik, Schwarze Romantik
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
208 KB
208 KB
Romantik, Schwarze Romantik
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
178 KB
178 KB
Romantik, Schwarze Romantik
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
141 KB
141 KB
Romantik, Schwarze Romantik
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
404 KB
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Aufbau, Gedichte, Gedichtsanalyse, Interpretation
Die Übersicht wurde im Rahmen einer Lyrikeinheit konstruiert, um den Schüler:innen den Aufbau einer Gedichtsanalyse zu erläutern.
Die Übersicht wurde im Rahmen einer Lyrikeinheit konstruiert, um den Schüler:innen den Aufbau einer Gedichtsanalyse zu erläutern.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Mathematik und Physik für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
972 KB
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Deprivation, Gruppenpuzzle
Verschiedene Formen von Deprivation und Auswirkungen beschreiben
Verschiedene Formen von Deprivation und Auswirkungen beschreiben
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
104 KB
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Emilia Galotti
Die genaue Betrachtung der Eltern in dem Drama "Emilia Galotti"
Die genaue Betrachtung der Eltern in dem Drama "Emilia Galotti"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
137 KB
137 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Kurzprosa, Textanalyse
, Kurzprosa, Textanalyse
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
587 KB
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Nathan der Weise, Religionsfreiheit, Toleranz
Nathan der Weise im Kontext von Toleranz und Religionsfreiheit; Rede Bundespräsident; Sachtext
Nathan der Weise im Kontext von Toleranz und Religionsfreiheit; Rede Bundespräsident; Sachtext
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
304 KB
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Erzähltextanalyse, Spannend erzählen
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Lehrkraft für Religion
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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Methode: Exit-Ticket - Arbeitszeit: 5 min
, materialgestützten Verfassen des informierenden Textes
Zur Reflexion (SuS) und Diagnostik (Lehrkraft).
, materialgestützten Verfassen des informierenden Textes
Zur Reflexion (SuS) und Diagnostik (Lehrkraft).
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,09 MB
1,09 MB
Gedichte, Gedichtsanalyse, Hiroshima, Kriegslyrik, Lyrik
Kleinschrittige Aneignung einer Gedichtsanalyse zum Gedicht "Hiroshima" von Marie-Luise Kaschnitz (1951)
Kleinschrittige Aneignung einer Gedichtsanalyse zum Gedicht "Hiroshima" von Marie-Luise Kaschnitz (1951)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
211 KB
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Weimarer Verfassung
Weimarer Verfassung demokratische undemokratische Elemente
Weimarer Verfassung demokratische undemokratische Elemente
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Methode: Merkblatt Aufbau Szenenanalyse
, Dramenszenenanalyse
Dieses Merkblatt verdeutlicht mithilfe von Leitfragen den Aufbau einer Szenenanalyse.
, Dramenszenenanalyse
Dieses Merkblatt verdeutlicht mithilfe von Leitfragen den Aufbau einer Szenenanalyse.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
187 KB
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Naturlyrik, Romantik
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Lehrer (m/w/d) für das Fach Französisch
Privatschule Düsternbrook eG 24105 Kiel
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
