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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hamburg
18 KB
Methode: Wiederholung - Arbeitszeit: 8 min
, basale Sätze bilden, Wiederholung Frageworte
, basale Sätze bilden, Wiederholung Frageworte
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Methode: Vocab-Bingo - Arbeitszeit: 15 min
, Englisch, Klasse 5, Wortschatzarbeit
Dieses Spiel kann man sehr gut zwischendurch Spielen und an seinen Unterricht anpassen.
, Englisch, Klasse 5, Wortschatzarbeit
Dieses Spiel kann man sehr gut zwischendurch Spielen und an seinen Unterricht anpassen.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Grammar, Partnerarbeit, Rollenspiel, that, These, this, those, Vertiefung, übung
Die Schüler und Schülerinnen wenden in einem Rollenspiel "this", "that", "these" und "those" an.
, Grammar, Partnerarbeit, Rollenspiel, that, These, this, those, Vertiefung, übung
Die Schüler und Schülerinnen wenden in einem Rollenspiel "this", "that", "these" und "those" an.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Christmas, Reading, vocabulary
Anhand eines kurzen Einstiegtexts wird das Thema Weihnachten eingeführt. Es folgen zwei Wortschatzübungen. Vor den Einsetzübungen müssen weitere Christmas words von der Lehrkraft eingeführt werden! Letzte Stunde vor den Weihnachtsferien.
Anhand eines kurzen Einstiegtexts wird das Thema Weihnachten eingeführt. Es folgen zwei Wortschatzübungen. Vor den Einsetzübungen müssen weitere Christmas words von der Lehrkraft eingeführt werden! Letzte Stunde vor den Weihnachtsferien.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Methode: Writing - Arbeitszeit: 10 min
, Colours, Interests and Hobbies, Likes, Pets, Sich vorstellen
Die Schülerinnen und Schüler stellen Peter in der Ich-Perspektive vor. Sie schreiben die ersten vollständigen Sätze im Anfangsunterricht der 5. Klasse.
, Colours, Interests and Hobbies, Likes, Pets, Sich vorstellen
Die Schülerinnen und Schüler stellen Peter in der Ich-Perspektive vor. Sie schreiben die ersten vollständigen Sätze im Anfangsunterricht der 5. Klasse.
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Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Realschule, Gymnasium, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Methode: Find somebody who (Speaking) - Arbeitszeit: 5 min
, Activities / Hobbies, Hobbies, speaking, Sports
Die Schülerinnen und Schüler kommunizieren innerhalb der Gruppe zum Thema "Hobbies". Fragenbildung und Kurzantworten werden eingeübt.
, Activities / Hobbies, Hobbies, speaking, Sports
Die Schülerinnen und Schüler kommunizieren innerhalb der Gruppe zum Thema "Hobbies". Fragenbildung und Kurzantworten werden eingeübt.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Methode: Find somebody who (Speaking) - Arbeitszeit: 5 min
, animals, Farm, Farm Animals, Likes, Pets and animals, speaking activity
Die Schülerinnen und Schüler kommunizieren innerhalb der Gruppe zum Thema "At the farm". Fragen und Kurzantworten werden eingeübt.
, animals, Farm, Farm Animals, Likes, Pets and animals, speaking activity
Die Schülerinnen und Schüler kommunizieren innerhalb der Gruppe zum Thema "At the farm". Fragen und Kurzantworten werden eingeübt.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
786 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Imperatives
Die SuS bilden Imperative zu einem Bild, das eine chaotische Schulsituation zeigt.
, Imperatives
Die SuS bilden Imperative zu einem Bild, das eine chaotische Schulsituation zeigt.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
63 KB
Englisch, London, London is a very big town, Singen
Songtext - London is a very big town zum mitsingen
Songtext - London is a very big town zum mitsingen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
Methode: Bingo
, Activities / Hobbies, Bingo
Einstieg nach den Ferien zum Thema: Activities
, Activities / Hobbies, Bingo
Einstieg nach den Ferien zum Thema: Activities
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Hellersdorf
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Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
407 KB
Methode: Tabellarische Übersicht über das Verb 'to be' + Verneinungen - Arbeitszeit: 45 min
, Grammar, Tabelle, to be
Diese Tabelle bietet den Lernenden der 5. Klasse eine zentrale Übersicht über die verschiednen Formen vom Verb 'to be'
, Grammar, Tabelle, to be
Diese Tabelle bietet den Lernenden der 5. Klasse eine zentrale Übersicht über die verschiednen Formen vom Verb 'to be'
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Simple Present
Verneinung von ‘be‘
Verneinung von ‘be‘
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Methode: Grammatikuebersicht Personalpronomen und Possessivbegleiter Green Line G6 S.165
Possessive Pronoun
Possessive Pronoun
Englisch Kl. 5, Realschule, Rheinland-Pfalz
31 KB
Lückentext simple present form
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
comparative forms, Steigerung der Adjektive, superlative forms
Arbeitsblatt Regeln auf Deutsch Steigerung der Adjektive mit einigen Ausnahmen
Arbeitsblatt Regeln auf Deutsch Steigerung der Adjektive mit einigen Ausnahmen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
classroom phrases
Partneraufgabe zu classroom phrases
Partneraufgabe zu classroom phrases
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
123 KB
classroom phrases
Übungen zum Festigen der classroom phrases zu Lighthouse 1
Übungen zum Festigen der classroom phrases zu Lighthouse 1
Englisch Kl. 5, Realschule, Sachsen
4,39 MB
Methode: Spiel I have - who has
, animals, Vocabulary game, Vokabelarbeit
27 Kärtchen zum ausschneiden
, animals, Vocabulary game, Vokabelarbeit
27 Kärtchen zum ausschneiden
Englisch Kl. 5, Realschule, Sachsen
4,21 MB
Methode: Spiel I have - who has
, Clothes, I have Who has, Vocabulary game
27 Kärtchen zum Ausschneiden und Spielen
, Clothes, I have Who has, Vocabulary game
27 Kärtchen zum Ausschneiden und Spielen
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Lehrkräfte gesucht (Voll- oder Teilzeit)
Mindeltal-Gymnasium 89343 Jettingen-Scheppach
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Kunsterziehung, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Kunsterziehung, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
1978 Arbeitsblätter







