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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB

Hilfekarten
Hilfekarte zu Gruppendiksussionen
Hilfekarte zu Gruppendiksussionen
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
2,03 MB

Arbeitszeit: 45 min
, Paulskirche, 1848, Nationalversammlung, Fraktionen, politische Klubs, Parlamentarismus, Liberalismus, politische Linke/Rechte, Revolution 1848.
Die Unterrichtseinheit thematisiert die Arbeit der Nationalversammlung 1848 in der Frankfurter Paulskirche. Im Fokus stehen praktische Probleme der Parlamentsarbeit, die politische Ausrichtung verschiedener Fraktionen (Klubs) sowie deren Einordnung.
, Paulskirche, 1848, Nationalversammlung, Fraktionen, politische Klubs, Parlamentarismus, Liberalismus, politische Linke/Rechte, Revolution 1848.
Die Unterrichtseinheit thematisiert die Arbeit der Nationalversammlung 1848 in der Frankfurter Paulskirche. Im Fokus stehen praktische Probleme der Parlamentsarbeit, die politische Ausrichtung verschiedener Fraktionen (Klubs) sowie deren Einordnung.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
804 KB

Karikatur, Karlsbader Beschlüsse, Vormärz
Die SuS analysieren mithilfe einer schematischen Tabelle eine Karikatur aus der Zeit des Vormärz
Die SuS analysieren mithilfe einer schematischen Tabelle eine Karikatur aus der Zeit des Vormärz
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB

Methode: Vergleich von Darstellungen - Arbeitszeit: 45 min
, DDR, Friedliche Revolution in der DDR, Rechtsstaat, Unrechtsstaat
, DDR, Friedliche Revolution in der DDR, Rechtsstaat, Unrechtsstaat
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
239 KB

Reichsverfassung 1871
Übersichtliches Schaubild; Verfassung 1871; Lücken zum Eintragen
Übersichtliches Schaubild; Verfassung 1871; Lücken zum Eintragen
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Lehrkraft für Französisch
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Französisch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
155 KB

Methode: Quellenanalyse - Arbeitszeit: 60 min
, Ende der Weimarer Republik, Hitler, NSDAP, Präsidialkabinette, Weimarer Republik
Die SuS lernen die Rolle der Präsidialkabinette kennen, ordnen das Ende der Weimarer Republik in einen Zeitrahmen ein und analysieren eine Rede von einem SPD-Abgeordneten.
, Ende der Weimarer Republik, Hitler, NSDAP, Präsidialkabinette, Weimarer Republik
Die SuS lernen die Rolle der Präsidialkabinette kennen, ordnen das Ende der Weimarer Republik in einen Zeitrahmen ein und analysieren eine Rede von einem SPD-Abgeordneten.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
2,18 MB

Erziehung im Nationalsozialismus, Nationalsozialismus, Volksgemeinschaft
Quellenarbeit Volksgemeinschaft
Quellenarbeit Volksgemeinschaft
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
1,11 MB

Juden, multiperspektivisch, Nationalsozialismus, Reichspogromnacht
Die SuS erarbeiten mithilfe multiperspektivischer Quellen die Novemberpogromnacht in Wittlich
Die SuS erarbeiten mithilfe multiperspektivischer Quellen die Novemberpogromnacht in Wittlich
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB

Arbeitszeit: 45 min
Menschenrechte, Nation, Nationalstaaten, Volk, Vormärz;Revolution 1848 / 49
Arbeitsblatt zum Thema Ursachen und Verlauf der Märzrevolution 1848, Verlauf in Bayern und in Preußen anhand des Schulbuches (C.C. Buchner G12)
Menschenrechte, Nation, Nationalstaaten, Volk, Vormärz;Revolution 1848 / 49
Arbeitsblatt zum Thema Ursachen und Verlauf der Märzrevolution 1848, Verlauf in Bayern und in Preußen anhand des Schulbuches (C.C. Buchner G12)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
190 KB

Konzentrationslager
Erinnerungen an das Konzentrationslager Zeitzeugenberichte
Erinnerungen an das Konzentrationslager Zeitzeugenberichte
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB

Nationalsozialismus
Wie aus Männern Mörder wurden - die NS-Täter
Wie aus Männern Mörder wurden - die NS-Täter
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB

Widerstand
jüdischer Widerstand im NS wie haben die Juden Widerstand geleistet?
jüdischer Widerstand im NS wie haben die Juden Widerstand geleistet?
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB

Arbeitszeit: 60 min
, Wannseekonferenz
Die Sprache auf der Wannseekonferenz die dunkle Rhetorik der Nazis
, Wannseekonferenz
Die Sprache auf der Wannseekonferenz die dunkle Rhetorik der Nazis
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
564 KB

Dolchstoßlegende, Hindenburg, Wahlplakate
Die SuS untersuchen mithilfe einer Stellungnahme Hindenburgs zwei Wahlplakate im Zusammenhang mit der Dolchstoßlegende.
Die SuS untersuchen mithilfe einer Stellungnahme Hindenburgs zwei Wahlplakate im Zusammenhang mit der Dolchstoßlegende.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
977 KB

Deportationen, Holocaust
Thematisiert werden die Deportationen in Frankfurt (exemplarisch)
Thematisiert werden die Deportationen in Frankfurt (exemplarisch)
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Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB

Lied, Rheinkrise, Rheinlied
Analyse der Rheinkrise am Beispiel des "Rheinlied"
Analyse der Rheinkrise am Beispiel des "Rheinlied"
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB

Methode: arbeitsteilige Partnerarbeit
, Erfolg, Märzrevolution, Scheitern
Zwei Historikerurteile von Nipperdey und Wehler zu Erfolg und Scheitern der Märzrevolution
, Erfolg, Märzrevolution, Scheitern
Zwei Historikerurteile von Nipperdey und Wehler zu Erfolg und Scheitern der Märzrevolution
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
864 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Arbeiter, Bismarck, Sozialistengesetz, SPD
Wie versuchte Bismarck die SPD zu besiegen?
, Arbeiter, Bismarck, Sozialistengesetz, SPD
Wie versuchte Bismarck die SPD zu besiegen?
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
246 KB

Arbeitszeit: 25 min
, denkerclub, Karlsbader Beschlüsse
AB zur geleiteten Karikaturanalyse zum Thema Karlsbader Beschlüsse
, denkerclub, Karlsbader Beschlüsse
AB zur geleiteten Karikaturanalyse zum Thema Karlsbader Beschlüsse
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB

Antisemitismus, Feindbild, ostfeldzug, Polizei, Vernichtungskrieg, Zweiter Weltkrieg
Verfassertext zum Verhalten der Deutschen im Vernichtskrieg im Osten.
Verfassertext zum Verhalten der Deutschen im Vernichtskrieg im Osten.
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Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie