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Katholische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Hamburg
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Islamische Religion, islamischer Religionsunterricht, Koran, Licht, Religion, Religionen, Weltreligionen
Die Schüler:innen reflektieren, was die Bedeutung von Licht ist.
Die Schüler:innen reflektieren, was die Bedeutung von Licht ist.
Katholische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Gott, Die 10 Gebote, Mose
Zu den Geboten 4 - 10 gibt es Aufgaben, die es den Kindern ermöglichen, diese zu begreifen.
Zu den Geboten 4 - 10 gibt es Aufgaben, die es den Kindern ermöglichen, diese zu begreifen.
Katholische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Gott, Die 10 Gebote, Mose
Zu den ersten Drei der Zehn Gebote werden Aufgaben gestellt, die es den Kindern ermöglichen, diese zu begreifen.
Zu den ersten Drei der Zehn Gebote werden Aufgaben gestellt, die es den Kindern ermöglichen, diese zu begreifen.
Katholische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Rückmeldebogen
Katholische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Judentum, Tora, Sabbath, Christentum, Gotteshaus, hl. Schrift, Islam, Judentum, Symbole
Die wichtigsten Eigenschaften der Weltreligionen, wie Symbole, Gotteshäuser und die hl. Schrift werden übersichtlich in einer Tabelle zusammengefasst.
Die wichtigsten Eigenschaften der Weltreligionen, wie Symbole, Gotteshäuser und die hl. Schrift werden übersichtlich in einer Tabelle zusammengefasst.
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Gymnasium, Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Katholische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Bayern
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fünf Weltreligionen
Benennen der fünf Weltreligionen. Die Weltreligionen erkennen, beschreiben und Unterschiede herausarbeiten.
Benennen der fünf Weltreligionen. Die Weltreligionen erkennen, beschreiben und Unterschiede herausarbeiten.
Katholische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Österreich
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Methode: Fastenblume
, Fastenblume
Fastenblume beschriften und falten
, Fastenblume
Fastenblume beschriften und falten
Katholische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
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Methode: Zusammenfassung Bibel - Arbeitszeit: 100 min
, Aufbau der Bibel; biblische Bücher, Bibel
Zusammenfassung der Einheit "Auseinandersetzen mit der Bibel" (Übung vor Klassenarbeit)
, Aufbau der Bibel; biblische Bücher, Bibel
Zusammenfassung der Einheit "Auseinandersetzen mit der Bibel" (Übung vor Klassenarbeit)
Katholische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Die Heilige Schrift - Buch des Lebens und Glaubens, Bibel, hl. Schrift
Was ist die Bibel? Wofür dient die Bibel? Aus was besteht die Bibel? Die jeweiligen Lücken müssen mit den dazugehörigen Begriffen ausgefüllt werden
Was ist die Bibel? Wofür dient die Bibel? Aus was besteht die Bibel? Die jeweiligen Lücken müssen mit den dazugehörigen Begriffen ausgefüllt werden
Katholische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Gesprächsimpulse für einen thematischen Einstieg oder ein Unterrichtsgespräch zum Thema Glück
, Glück
Fragen und Aussagen zum Thema Glück. Impulskärtchen, mit denen die Kinder in die Thematik eintauchen oder im Rahmen eines Unterrichtsgesprächs sich u.a. den Begriffen "glücklich sein" und "Glück haben" annähern können.
, Glück
Fragen und Aussagen zum Thema Glück. Impulskärtchen, mit denen die Kinder in die Thematik eintauchen oder im Rahmen eines Unterrichtsgesprächs sich u.a. den Begriffen "glücklich sein" und "Glück haben" annähern können.
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Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Katholische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Beten, Gebetskarten
Katholische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Neues Testament, Altes Testament, Petrus Jünger Fischer
Jesus wählt einen Fischer als seinen Gefährten aus. Journalistenszene, Sprechblasen, Nachdenkaufgaben
Jesus wählt einen Fischer als seinen Gefährten aus. Journalistenszene, Sprechblasen, Nachdenkaufgaben
Katholische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Bayern
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christliche Feiertage
Katholische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,00 MB

christliche Feiertage, Dreikönigstag, heilige drei könige
Übungen zum Thema Hl. drei Könige
Übungen zum Thema Hl. drei Könige
Katholische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Bayern
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christliche Feiertage, Advent, Weihnachten
Was ist der Advent? Was macht man in dieser Zeit und warum.
Was ist der Advent? Was macht man in dieser Zeit und warum.
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Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Katholische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Bayern
262 KB

Um Vergebung bitten, verzeihen, Gleichnis, Gleichnisse, Lukas, Lukasevangelium, Neues Testament
Analyse vom Gleichnis - Vergebung, Aufnahme, unendliche Liebe Gottes
Analyse vom Gleichnis - Vergebung, Aufnahme, unendliche Liebe Gottes
Katholische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
1,48 MB

Kirchenjahr, Weihnachten
Arbeistblätter zum Kirchenjahr mit Schwerpunkt Weihnachten
Arbeistblätter zum Kirchenjahr mit Schwerpunkt Weihnachten
Katholische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Rheinland-Pfalz
2,82 MB

Prophet Muhammad
Katholische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Bayern
4,79 MB

Neues Testament, Altes Testament, Bibel als Heilige Schrift, Entstehung
Katholische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Bayern
2,87 MB

Neues Testament, Altes Testament, Bibel als Heilige Schrift, Entstehung
AB zur Unterrichtsstunde
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch