Unterrichtsmaterial: Liste
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Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Methode: künstlerisch-praktische Aufgabe: Farben mischen / Malerei / Mischtechnik
, Bildaufbau, Bildende Kunst, Deckfarbenmalerei, Erdkunde, Farbe / Farbmischung, Farben Mischen, Gesamtschule, gymnasium, Hauptschule, Kunst, Kunsterziehung, Kunstunterricht, Landschaftsmalerei, Malerei, Maltechnik, Mischtechnik, Nachtlandschaft, Nordlichter, Orientierungsstufe, Realschule, Sekundarstufe I, Stimmungshafter Farbeinsatz, Wasserfarben, Zeichnung, Zeichnung mit Pastellkreiden, Ölkreiden
Bildaufbau, Farben mischen, Maltechnik, Malerei mit Wasserfarben, Ölkreiden, Pastellkreiden, Mischtechnik
, Bildaufbau, Bildende Kunst, Deckfarbenmalerei, Erdkunde, Farbe / Farbmischung, Farben Mischen, Gesamtschule, gymnasium, Hauptschule, Kunst, Kunsterziehung, Kunstunterricht, Landschaftsmalerei, Malerei, Maltechnik, Mischtechnik, Nachtlandschaft, Nordlichter, Orientierungsstufe, Realschule, Sekundarstufe I, Stimmungshafter Farbeinsatz, Wasserfarben, Zeichnung, Zeichnung mit Pastellkreiden, Ölkreiden
Bildaufbau, Farben mischen, Maltechnik, Malerei mit Wasserfarben, Ölkreiden, Pastellkreiden, Mischtechnik
Kunsterziehung Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,58 MB
1,58 MB
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,92 MB
1,92 MB
Methode: Ästhetische Forschung zum Thema Farbe
, Farbe, Forschung, ästhetisches Forschen
Dieses Buch dient der Begleitung in einer Unterrichtsreihe zum Thema Farbforschung und kann beliebig ergänzt und begleitend von den Lernenden ausgefüllt werden.
, Farbe, Forschung, ästhetisches Forschen
Dieses Buch dient der Begleitung in einer Unterrichtsreihe zum Thema Farbforschung und kann beliebig ergänzt und begleitend von den Lernenden ausgefüllt werden.
Kunsterziehung Kl. 5, Realschule, Bayern
44 KB
44 KB
Objektkunst, Plastik, Relief, Skulptur, Vollplastik
Erarbeitung von Grundbegriffen zum Thema Plastik
Erarbeitung von Grundbegriffen zum Thema Plastik
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
227 KB
227 KB
Format Bildzonen Formen Linien Achsen Gliederung Ordnungsprinzipien
Begriffe, um die Bildbeschreibung für Fünftklässler zu vereinfachen.
Begriffe, um die Bildbeschreibung für Fünftklässler zu vereinfachen.
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d)
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad Dürkheim
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
142 KB
142 KB
Erstes Arbeiten mit dem Farbkasten, Farbauftrag, Farbenlehre Grundlagen, Klasse 5
Grundlagen Farbenlehre Klasse 5 Erprobungen Farbauftrag
Grundlagen Farbenlehre Klasse 5 Erprobungen Farbauftrag
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
136 KB
136 KB
Farben aufmischen, Farbkasten, Farbnamen, Grundlagen Farbenlehre, Klasse 5
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
60 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Komplementär - Kontrast
Diese Übung wiederholt das Mischen der Kompementärfarben.
, Komplementär - Kontrast
Diese Übung wiederholt das Mischen der Kompementärfarben.
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
630 KB
630 KB
Methode: praktische Arbeit
, Kreativität, Persönlichkeitsförderung, Traumschule
praktische Gestaltungsaufgabe zum Kennenlernen der SuS, indem sie ihre Traumschule gestalten dürfen (Kennenlernen von Wünschen, Hobbys, Interessen)
, Kreativität, Persönlichkeitsförderung, Traumschule
praktische Gestaltungsaufgabe zum Kennenlernen der SuS, indem sie ihre Traumschule gestalten dürfen (Kennenlernen von Wünschen, Hobbys, Interessen)
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
177 KB
177 KB
Methode: Kennenlernen, auch bei Deutsch als Fremdsprache, Deckblatt - Arbeitszeit: 45 min
, Deckblatt, Kennenlernen, Sich vorstellen
Deckblattgestaltung, Kennenlernen
, Deckblatt, Kennenlernen, Sich vorstellen
Deckblattgestaltung, Kennenlernen
Anzeige lehrer.biz
Sekundarstufenlehrkraft (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad DürkheimFächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
3,79 MB
3,79 MB
Buntstifte, Farbverläufe, Grafik, Handzeichnung, monochrom, polychrom, Schraffuren
Das Dokument liefert in fünf Aufgaben Übungen zur Handzeichnung in Jahrgang 5. Geübt werden Schraffuren, Farbverläufe, die monochrome und polychrome Gestaltung sowie die verschiedenen Härtegrade von Bleistiften.
Das Dokument liefert in fünf Aufgaben Übungen zur Handzeichnung in Jahrgang 5. Geübt werden Schraffuren, Farbverläufe, die monochrome und polychrome Gestaltung sowie die verschiedenen Härtegrade von Bleistiften.
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Österreich
262 KB
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Arbeitszeit: 100 min
, Notan Klappschnitt
Positiv- Negativform. Arbeiten mit Schwarz/weiß. Ausschneiden und Aufkleben.
, Notan Klappschnitt
Positiv- Negativform. Arbeiten mit Schwarz/weiß. Ausschneiden und Aufkleben.
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
58 KB
Pustetechnik, Zufallstechnik
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
373 KB
373 KB
Methode: Farbmischung - Arbeitszeit: 90 min
, Farbe / Farbmischung, Farbkasten, Farblehre
, Farbe / Farbmischung, Farbkasten, Farblehre
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Österreich
896 KB
896 KB
Kunst Arbeitsblatt
Anzeige lehrer.biz
Englischlehrkraft (w/m/d) für die Sekundarstufe I und II
Kuratorium des Litauischen Gymnasiums e. V. 68623 Lampertheim Hüttenfeld
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Graffiti
Gestaltung eines Graffitis vom Namen sowie drei Merkmale zur eigenen Person
Gestaltung eines Graffitis vom Namen sowie drei Merkmale zur eigenen Person
Kunsterziehung Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
813 KB
813 KB
Drucktechniken, Hochdruck, Material-, Stempeldruck, Stempeldruck
Kunsterziehung Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
59 KB
59 KB
Methode: Sternchenaufgabe für fertige SuS - Arbeitszeit: 15 min
, Albrecht Dürer, Dürer, Grafik, Linie, Linie / Kontur -Figur / Grund -Format / Größe, Muster, Muster und Strukturen, Struktur
Didaktische Reserve zur hochgeladenen Lehrprobe, falls einige SuS bereits fertig sind
, Albrecht Dürer, Dürer, Grafik, Linie, Linie / Kontur -Figur / Grund -Format / Größe, Muster, Muster und Strukturen, Struktur
Didaktische Reserve zur hochgeladenen Lehrprobe, falls einige SuS bereits fertig sind
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
638 KB
638 KB
Assozieren, Frottage, Grafik, Umdeuten, Zeichnen
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
249 KB
249 KB
Expressionismus, Kirchner, Reduktion, Selbstporträt
Anzeige lehrer.biz
Gymnasiallehrer/in (m/w/d) ev. Religion gesucht
Ecole-Stiftung 39179 Barleben
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
