Unterrichtsmaterial: Liste
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Kunsterziehung Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
3,93 MB
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Antike, Architektur, Tempel, Zeichnen
Antiken Tempel in Frontalansicht mit den rchitektonischen Elementen Giebel, Fries, Kapitell,Schaft, Akroterion und Sockel. Zeichnen Schritt für Schritt
Antiken Tempel in Frontalansicht mit den rchitektonischen Elementen Giebel, Fries, Kapitell,Schaft, Akroterion und Sockel. Zeichnen Schritt für Schritt
Kunsterziehung Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
289 KB
289 KB
Methode: Unterrichtsreihe zum Thema Bauen und Plastisches Gestalten - Arbeitszeit: 600 min
, Bauen und Konstruieren, Karneval, Plastisches Gestalten
Gestaltungspraktische Aufgabe enthält: Aufgabenstellung, Recherche zum Motto und Thema Karneval, Planung und Skizzen des Karnevalswagens, Farben und Gestaltung, Material- und Werkzeugplanung, Reflexion und Bewertung
, Bauen und Konstruieren, Karneval, Plastisches Gestalten
Gestaltungspraktische Aufgabe enthält: Aufgabenstellung, Recherche zum Motto und Thema Karneval, Planung und Skizzen des Karnevalswagens, Farben und Gestaltung, Material- und Werkzeugplanung, Reflexion und Bewertung
Kunsterziehung Kl. 6, Realschule, Bayern
219 KB
219 KB
Plakat, Werbeprospekt, Litfaßsäule, Plakat, Videoclip
Gestalten einer eigenen Werbung
Gestalten einer eigenen Werbung
Kunsterziehung Kl. 6, Realschule, Bayern
37 KB
37 KB
Farben, gefühlen
Farben und Gefühlen
Farben und Gefühlen
Kunsterziehung Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
58 KB
58 KB
Methode: Bildbetrachtung - Arbeitszeit: 90 min
Künstlerbiographie, Farbenlehre, Farbwirkung, Figuren, Körpersprache, Mimik, Gestik, Linie, Punkt, Struktur, Kontrast, , Arbeitsblatt, Kubismus, Kunst, Kunstunterricht, Kurzgeschichte, Pablo Picasso, Unterrichtsentwurf
Schüler*innen sollen sich in das Bild von Pablo Picasso hineinversetzen und beschreiben, wie es sich anfühlt, zerstückelt und aus verschiedenen Blickwinkeln gesehen worden zu sein. Anschließend zeichnen sie ein Selbstporträt im kubistischen Stil.
Künstlerbiographie, Farbenlehre, Farbwirkung, Figuren, Körpersprache, Mimik, Gestik, Linie, Punkt, Struktur, Kontrast, , Arbeitsblatt, Kubismus, Kunst, Kunstunterricht, Kurzgeschichte, Pablo Picasso, Unterrichtsentwurf
Schüler*innen sollen sich in das Bild von Pablo Picasso hineinversetzen und beschreiben, wie es sich anfühlt, zerstückelt und aus verschiedenen Blickwinkeln gesehen worden zu sein. Anschließend zeichnen sie ein Selbstporträt im kubistischen Stil.
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik an der Realschule
Private Realschule Huber 80469 München
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Kunsterziehung Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
13 KB
Methode: künstlerisch-praktische Aufgabe: Farben mischen / Malerei / Mischtechnik
, Bildaufbau, Bildende Kunst, Deckfarbenmalerei, Erdkunde, Farbe / Farbmischung, Farben Mischen, Gesamtschule, gymnasium, Hauptschule, Kunst, Kunsterziehung, Kunstunterricht, Landschaftsmalerei, Malerei, Maltechnik, Mischtechnik, Nachtlandschaft, Nordlichter, Orientierungsstufe, Realschule, Sekundarstufe I, Stimmungshafter Farbeinsatz, Wasserfarben, Zeichnung, Zeichnung mit Pastellkreiden, Ölkreiden
Bildaufbau, Farben mischen, Maltechnik, Malerei mit Wasserfarben, Ölkreiden, Pastellkreiden, Mischtechnik
, Bildaufbau, Bildende Kunst, Deckfarbenmalerei, Erdkunde, Farbe / Farbmischung, Farben Mischen, Gesamtschule, gymnasium, Hauptschule, Kunst, Kunsterziehung, Kunstunterricht, Landschaftsmalerei, Malerei, Maltechnik, Mischtechnik, Nachtlandschaft, Nordlichter, Orientierungsstufe, Realschule, Sekundarstufe I, Stimmungshafter Farbeinsatz, Wasserfarben, Zeichnung, Zeichnung mit Pastellkreiden, Ölkreiden
Bildaufbau, Farben mischen, Maltechnik, Malerei mit Wasserfarben, Ölkreiden, Pastellkreiden, Mischtechnik
Kunsterziehung Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
340 KB
340 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Klasse 6, Tierwesen, Zeichnen, Zufall
Die SuS entwerfen ein fantastisches Tierwesen, indem sie die einzelnen Körperteile auswürfeln und neue, zufällige Kreationen erzeugen und zeichnen.
, Klasse 6, Tierwesen, Zeichnen, Zufall
Die SuS entwerfen ein fantastisches Tierwesen, indem sie die einzelnen Körperteile auswürfeln und neue, zufällige Kreationen erzeugen und zeichnen.
Kunsterziehung Kl. 6, Realschule, Bayern
1,70 MB
1,70 MB
Kunst der Antike, griechland, Kunst, quimäre
Mithos zusammenfassung
Mithos zusammenfassung
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Lehrkraft für Technik & Informatik (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik
Kunsterziehung Kl. 6, Hauptschule, Bayern
506 KB
506 KB
Romanik
Kunsterziehung Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,03 MB
4,03 MB
Kalt-Warm-Kontrast, Zufallsexperiment, Zufallstechnik
Kunsterziehung Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
129 KB
129 KB
Frottage, Zufallstechnik, Zeichnung,
Kunsterziehung Kl. 6, Förderschule, Brandenburg
245 KB
245 KB
Kunst Kunstwerke Künstler Vergleichen
Kunsterziehung Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
813 KB
813 KB
Drucktechniken, Hochdruck, Material-, Stempeldruck, Stempeldruck
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für Sport
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Kunsterziehung Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
59 KB
59 KB
Methode: Sternchenaufgabe für fertige SuS - Arbeitszeit: 15 min
, Albrecht Dürer, Dürer, Grafik, Linie, Linie / Kontur -Figur / Grund -Format / Größe, Muster, Muster und Strukturen, Struktur
Didaktische Reserve zur hochgeladenen Lehrprobe, falls einige SuS bereits fertig sind
, Albrecht Dürer, Dürer, Grafik, Linie, Linie / Kontur -Figur / Grund -Format / Größe, Muster, Muster und Strukturen, Struktur
Didaktische Reserve zur hochgeladenen Lehrprobe, falls einige SuS bereits fertig sind
Kunsterziehung Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,74 MB
2,74 MB
Anatomie, Comic, Figur, Grafik, kopf, Zeichnen
Kunsterziehung Kl. 6, Realschule, Bayern
643 KB
643 KB
Methode: praktische Arbeit - Arbeitszeit: 135 min
Ägyptische Hochkultur, Historische Ereignisse illustrieren, Flächengestaltung, Text-Bild-Kombinationen, Wandbild, ägyptische kunst
Ein Bild wird gestaltet mit Götterdarstellungen und Hieroglyphen zur Zeit der ägyptischen Hochkultur
Ägyptische Hochkultur, Historische Ereignisse illustrieren, Flächengestaltung, Text-Bild-Kombinationen, Wandbild, ägyptische kunst
Ein Bild wird gestaltet mit Götterdarstellungen und Hieroglyphen zur Zeit der ägyptischen Hochkultur
Kunsterziehung Kl. 6, Realschule, Bayern
399 KB
399 KB
Methode: praktische Arbeit - Arbeitszeit: 6 min
Text-Bild-Kombinationen, Papier, Collage, Malerei, buch, Collageverfahren
Gestalten eines kleinen Buches mit verschiedenen Seiten (z.B. Thema Märchen). Die Seiten werden mit Ausschnitten versehen, dass jeweils ein Teil der nächsten Seite sichtbar wird.
Text-Bild-Kombinationen, Papier, Collage, Malerei, buch, Collageverfahren
Gestalten eines kleinen Buches mit verschiedenen Seiten (z.B. Thema Märchen). Die Seiten werden mit Ausschnitten versehen, dass jeweils ein Teil der nächsten Seite sichtbar wird.
Kunsterziehung Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,39 MB
1,39 MB
aleatorische Verfahren, Decalcomanie, Techniken: Decalcomanie, Frottage, Collage, Zufallsverfahren
Das Dokument bietet eine Anleitung für das Verfahren "Décalcomanie". Anschließend sollen die Lernenden Reflexionsfragen zum Arbeitsprozess beantworten.
Das Dokument bietet eine Anleitung für das Verfahren "Décalcomanie". Anschließend sollen die Lernenden Reflexionsfragen zum Arbeitsprozess beantworten.
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Lehrkräfte in Deutsch, Englisch, Spanisch, Geschichte (m/w/d) gesucht
CK-Akademie Nürnberg 90402 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Spanisch, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
