Unterrichtsmaterial: Liste
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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
44 KB
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Methode: Wiederholung Grammatik - Arbeitszeit: 45 min
, frase condicional, Gramática, oraciones condicionales
Regeln werden wiederholt und die Konditionalsätze auf verschiedene Arten geübt
, frase condicional, Gramática, oraciones condicionales
Regeln werden wiederholt und die Konditionalsätze auf verschiedene Arten geübt
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
293 KB
293 KB
Methode: Zeitformen Übung (Spanischer Text über die Geschichte des Staates Mexiko) - Arbeitszeit: 20 min
, Die Geschichte des Staates Mexikos
In diesem spanischen Text werden in der Zeitform "Indefinido" in aller Kürze wichtige Ereignisse der mexikanischen Geschichte beschrieben
, Die Geschichte des Staates Mexikos
In diesem spanischen Text werden in der Zeitform "Indefinido" in aller Kürze wichtige Ereignisse der mexikanischen Geschichte beschrieben
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Methode: Plakate zur Erarbeitung und Sicherung des Wortschatzes zum Machen von Vorschlägen und entsprechende Reaktionen darauf
, Vorschläge machen, Vorschläge machen und sich verabreden
Poster zur Erarbeitung und Sicherung des Wortschatzes zum Thema "Vorschläge machen/sich verabreden"
, Vorschläge machen, Vorschläge machen und sich verabreden
Poster zur Erarbeitung und Sicherung des Wortschatzes zum Thema "Vorschläge machen/sich verabreden"
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
224 KB
224 KB
9. Klasse, Brief, Klasse 10, Klasse 11, Klasse 12, Klasse 13, Spanisch
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Lehrkraft für Französisch
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Französisch
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Methode: informatives AB
, el verbo gustar
Eine genaue Erklärung für die SuS, wie man "gustar" gebraucht.
, el verbo gustar
Eine genaue Erklärung für die SuS, wie man "gustar" gebraucht.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Methode: Caracterización - handout
, caracterización
, caracterización
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Methode: Karteikarten Quizlet
, estar, Quizlet, ser
, estar, Quizlet, ser
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
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números
Übersicht der Zahlen von 1-100
Übersicht der Zahlen von 1-100
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
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Methode: Erarbeitung Grammatik
, Grammatik Spanisch Relativsätze
Einführung der Relativsätze mit Präposition (vgl. Encuentros 3, Unidad 2)
, Grammatik Spanisch Relativsätze
Einführung der Relativsätze mit Präposition (vgl. Encuentros 3, Unidad 2)
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Methode: Besonderheiten bei der Konjugation einiger Verben im pretérito indefinido
, Grammatik: Zeiten, Pretérito Indefinido, verbos irregulares
Besonderheiten bei der Konjugation einiger Verben im pretérito indefinido
, Grammatik: Zeiten, Pretérito Indefinido, verbos irregulares
Besonderheiten bei der Konjugation einiger Verben im pretérito indefinido
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
109 KB
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Grammatik, Imperfecto, Pretérito Indefinido
Ein kleiner Merkaufschrieb zum Thema imperfecto vs. indefinido mit den wichtigsten Formen zusammengefasst.
Ein kleiner Merkaufschrieb zum Thema imperfecto vs. indefinido mit den wichtigsten Formen zusammengefasst.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Imperfecto, Übungsblatt
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
presentarse
Karten zum Ausschneiden, die als Einstieg/Calentamiento genutzt werden können
Karten zum Ausschneiden, die als Einstieg/Calentamiento genutzt werden können
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Protokollbogen, Sich vorstellen, Wiederholung
Für SuS im 2. Lernjahr; Material zur Wiederholung nach den Sommerferien
Für SuS im 2. Lernjahr; Material zur Wiederholung nach den Sommerferien
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Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
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Indefinido, Pretérito Indefinido, pretérito perfecto
Lückentext zur Unterscheidung von Indefinido und Perfecto. Kann im 1. und 2. Lernjahr genutzt werden. Oder im 3. zur Wiederholung
Lückentext zur Unterscheidung von Indefinido und Perfecto. Kann im 1. und 2. Lernjahr genutzt werden. Oder im 3. zur Wiederholung
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
32 KB
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Methode: GA - Arbeitszeit: 40 min
, Presente de Subjuntivo
Leer las cartas y dar consejos con el presente de subjuntivo.
, Presente de Subjuntivo
Leer las cartas y dar consejos con el presente de subjuntivo.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
898 KB
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Methode: Tandem Hacer la compra
, Mengenangaben, Tandem Hacer la compra
, Mengenangaben, Tandem Hacer la compra
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,33 MB
2,33 MB
Bilbao, Leseverstehen
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
324 KB
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Grammatik, Indefindio, kreative, Leseverstehen
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Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
