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Technik Kl. B1, Berufliche Schulen, Schleswig-Holstein
150 KB

Arbeitsschutz, Arbeitssicherheit, Baustelle
Technik Kl. B1, Berufliche Schulen, Hessen
26 KB

Auto, Automobilindustrie, Fahrzeuge, Kfz, Kraftfahrzeugmechatroniker, Metalltechnik
Fragebogen zum Youtube Video Kfz Mechatronik "Die Geschichte des Autos" + Kurzantwort Fragen
Fragebogen zum Youtube Video Kfz Mechatronik "Die Geschichte des Autos" + Kurzantwort Fragen
Technik Kl. B1, Berufliche Schulen, Bremen
102 KB

Arbeitszeit: 120 min
, Hebebühne, Kfz, Lernfeld, Lernwerkstatt, Mechaniker
Die Schüler entscheiden eigenständig welcher Arbeitsplatz für das Problem zielführend ist.
, Hebebühne, Kfz, Lernfeld, Lernwerkstatt, Mechaniker
Die Schüler entscheiden eigenständig welcher Arbeitsplatz für das Problem zielführend ist.
Technik Kl. B1, Berufliche Schulen, Bayern
34 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Motorschutz, Motorschutzschalter
Aufbau und Funktionsweise eines Motorschutzschalters
, Motorschutz, Motorschutzschalter
Aufbau und Funktionsweise eines Motorschutzschalters
Technik Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
169 KB

kegel drehen
Dies war meine Stunde im Praxissemester, ist also nicht perfekt. aber die Situation eignet sich gut um einzusteigen
Dies war meine Stunde im Praxissemester, ist also nicht perfekt. aber die Situation eignet sich gut um einzusteigen
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St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Technik Kl. B1, Berufliche Schulen, Bayern
644 KB

Arbeitsplan
Technik Kl. B1, Berufliche Schulen, Saarland
144 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Elektro, Widerstand
Arbeitsblatt zur Reihenschaltung und Parallelschaltung
, Elektro, Widerstand
Arbeitsblatt zur Reihenschaltung und Parallelschaltung
Technik Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
562 KB

Dichte, Volumen
Hier wird die Bohrerlehre um eine Senkung erweitert. Wie viel Gramm macht es unterschied? Eine Lehre im 3D Drucker gedruckt und eine aus ALU und eine aus Kupfer real gehabt. Die S sollten das Gewicht berechnen und überprüfen
Hier wird die Bohrerlehre um eine Senkung erweitert. Wie viel Gramm macht es unterschied? Eine Lehre im 3D Drucker gedruckt und eine aus ALU und eine aus Kupfer real gehabt. Die S sollten das Gewicht berechnen und überprüfen
Technik Kl. B1, Berufliche Schulen, Hessen
688 KB

Methode: Lösungsvorschlag
, Arbeitspunkt einstellen, BJT, Elektrotechnik, Halbleiterbauelement, Mechatronik, Transistor, Vollständige Handlung
, Arbeitspunkt einstellen, BJT, Elektrotechnik, Halbleiterbauelement, Mechatronik, Transistor, Vollständige Handlung
Technik Kl. B1, Berufliche Schulen, Bayern
774 KB

Arbeitszeit: 20 min
, Auswertung, graphische Auswertung, Messreihen, Proportionalität
Ein Informationsblatt zur Auswertung von Messreihen und graphischen Nachweis von Proportionalitäten
, Auswertung, graphische Auswertung, Messreihen, Proportionalität
Ein Informationsblatt zur Auswertung von Messreihen und graphischen Nachweis von Proportionalitäten
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Lehrkraft für Englisch und/oder Musik teilzeit ab 6 und mehr Stunden nach Rheinberg
International School of Life gGmbH 47495 Rheinberg
Gymnasium, Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Technik Kl. B1, Berufliche Schulen, Hessen
548 KB

Not-Aus-Schalter
Ein Arbeitsblatt um eine vorhandene Rechtslinksschaltung um einen Not-Aus-Schalter zu erweitern.
Ein Arbeitsblatt um eine vorhandene Rechtslinksschaltung um einen Not-Aus-Schalter zu erweitern.
Technik Kl. B1, Berufliche Schulen, Österreich
1,34 MB

Einführung
Elektroschweißen Einführung Arten Schweißelektroden
Elektroschweißen Einführung Arten Schweißelektroden
Technik Kl. B1, Berufliche Schulen, Österreich
59 KB

Mechanik, Winkelfunktione
Stoff erste Klasse
Stoff erste Klasse
Technik Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
1,54 MB

Methode: Gruppenpuzzle Pflegeeigenschaften pflanzliche Naturfasern - Arbeitszeit: 60 min
, Baumwolle, Textilindustrie
, Baumwolle, Textilindustrie
Technik Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
4,61 MB

Methode: Arduino Experimente - Arbeitszeit: 180 min
, Arduino, Elektronik, Gaming, Informatik, Makerspace, Praktische Informatik, Programmieren, Roboter, Robotik
Zwei Tennisschläger, ein Netz und ein Ball: PONG war das weltweit erste Computerspiel, das unsere Wohnzimmer erobert hat. Im Arbeitsblatt lernst du step by step ein solches Spiel zu bauen und zu programmieren und auch die Game-Kultur kennen.
, Arduino, Elektronik, Gaming, Informatik, Makerspace, Praktische Informatik, Programmieren, Roboter, Robotik
Zwei Tennisschläger, ein Netz und ein Ball: PONG war das weltweit erste Computerspiel, das unsere Wohnzimmer erobert hat. Im Arbeitsblatt lernst du step by step ein solches Spiel zu bauen und zu programmieren und auch die Game-Kultur kennen.
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Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Technik Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
3,00 MB

Methode: Arduino Experimente - Arbeitszeit: 90 min
, Arduino, Basteln mit LED, Elektronik, Informatik, Makerspace, Programmieren, Roboter, Robotik
Ein Klatschschalter schaltet eine LED mit einem Klatschgeräusch ein oder aus. Wird das Klatschgeräusch in einem "Code" geklatscht (kurz - kurz - lang) dann ist das schon eine simple Spracherkennung.
, Arduino, Basteln mit LED, Elektronik, Informatik, Makerspace, Programmieren, Roboter, Robotik
Ein Klatschschalter schaltet eine LED mit einem Klatschgeräusch ein oder aus. Wird das Klatschgeräusch in einem "Code" geklatscht (kurz - kurz - lang) dann ist das schon eine simple Spracherkennung.
Technik Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
3,22 MB

Methode: Arduino Experimente - Arbeitszeit: 90 min
, Arduino, Basteln mit LED, Elektronik, Informatik, Makerspace, Mikrocontroller, Roboter, Robotik, Sensoren
Das Steuern einer LED mit einem Mikrofon ist ein klassischer Einstieg in das Programmieren mit Sensoren. Das Arbeitsblatt zeigt step by step, wie dies mit einem Arduino NANO/UNO oder der vereinfachten Variante von PGLU gemacht wird
, Arduino, Basteln mit LED, Elektronik, Informatik, Makerspace, Mikrocontroller, Roboter, Robotik, Sensoren
Das Steuern einer LED mit einem Mikrofon ist ein klassischer Einstieg in das Programmieren mit Sensoren. Das Arbeitsblatt zeigt step by step, wie dies mit einem Arduino NANO/UNO oder der vereinfachten Variante von PGLU gemacht wird
Technik Kl. B1, Berufliche Schulen, Schweiz, deutschsprachig
2,89 MB

Methode: Arduino Experimente - Arbeitszeit: 90 min
, Arduino, Basteln mit LEDs, Makerspace, Programmieren, Roboter, Robotik, Werken
Das Blinken lassen einer LED ist die klassische Einstiegsaufgabe in das Programmieren mit Arduino. Das Arbeitsblatt zeigt step by step, wie dies mit einem Arduino NANO/UNO oder der vereinfachten Variante von PGLU gemacht wird.
, Arduino, Basteln mit LEDs, Makerspace, Programmieren, Roboter, Robotik, Werken
Das Blinken lassen einer LED ist die klassische Einstiegsaufgabe in das Programmieren mit Arduino. Das Arbeitsblatt zeigt step by step, wie dies mit einem Arduino NANO/UNO oder der vereinfachten Variante von PGLU gemacht wird.
Technik Kl. B1, Berufliche Schulen, Bayern
35 KB

Stahlnormung
Technik Kl. B1, Berufliche Schulen, Bayern
33 KB

Stahlnormung
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
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Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik