Unterrichtsmaterial: Liste

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Ein Ereignis mit verheerenden Folgen - Das Attentat von Sarajevo 1914

Gesellschaftslehre Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen

863 KB

Erster Weltkrieg Anlass

Gewaltenteilung in Deutschland _ Drei Gewalten

Gesellschaftslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

4,55 MB

Deutschland, Exekutive-Legislative-Judikative, Gewaltenteilung
Legislative, Exekutive, Judikative

Rollenkarten für den Jugendgerichtsprozess

Gesellschaftslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

41 KB

Gerichtsprozess, GL, Jugendgericht
Rollenspiel: Rollenkarten für den Jugendgerichtsprozess

Federal elections 2025

Gesellschaftslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

30 KB

Methode: Information und Lückentext
, elections 2025
What happens after the elections?

Französische Revolution: Der dritte Stand

Gesellschaftslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

3,77 MB

Französische Revolution, Karikatur, Karikaturanalyse, Ständegesellschaft
Karikaturenanalyse

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Grundschullehrer (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d)

Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad Dürkheim

Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Leben in der Konsumgesellschaft - Problemfrage entwickeln

Gesellschaftslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg

234 KB

Konsum, Konsumgesellschaft, Konsumverhalten, Leitfrage, Problemorientierung
Dieses Arbeitsblatt unterstützt, ausgehend von einem enthaltenen Bildimpuls, die Formulierung einer Leit- und oder Problemfrage. Eine Erklärung der Begriffe "Konsumgesellschaft" und "Konsum" ist enthalten.

Offenes und verdecktes Äussern_ Streitschlichtung

Gesellschaftslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

74 KB

Kommunikation, Streitschlichtung

Erstellung von Lernplakaten

Gesellschaftslehre Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen

247 KB

Methode: Präsentationen; Sicherung v. Arbeitergebnissen; Lernprodukte
, Ergebnissicherung, Lernprodukt, Plakat, Präsentation
Hinweise und Tipps zur Erstellung und Präsentation v. Lernprodukten und - ergebnissen

Kugellagerübung zum mündlichen Diskutieren

Gesellschaftslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

683 KB

Methode: Kugellager
, Argumentation, Argumentieren, Argumentieren mündlich, Diskussion, Diskutieren, Gesprächskreis, Kugellager, Streitfragen
Diese schülerzentrierte, kommunikative Übung soll Abwechslung und Bewegung in den Unterricht bringen. Sie eignet sich als Einstieg in das Thema Argumentieren, aber auch für Vertretungsstunden oder für Politik, Gesellschaftslehre etc.

Was ist Framing?

Gesellschaftslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

29 KB

Framing, Gesellschaftslehre, Klasse 8

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Sekundarstufenlehrkraft (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d

Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad Dürkheim

Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie