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Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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GB Multiculturalism
Mündliche Prüfung Multiculturalism
Mündliche Prüfung Multiculturalism
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
130 KB
charcter assessment, dystopian elements, narrative techniques, style and language
analysis of a dystopian short story excerpt (Part I) Nigeria, the UK, Nigeria (Part II)
analysis of a dystopian short story excerpt (Part I) Nigeria, the UK, Nigeria (Part II)
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
157 KB
Methode: mündl. Abiturprüfung
, Englisch, Gender, Gender and Identity, Identity, mündliche Abiturprüfung
, Englisch, Gender, Gender and Identity, Identity, mündliche Abiturprüfung
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
419 KB
British values, Britishness, stylistic devices
Analyse eines Sachtextes im Rahmen der mündlichen Abiturprüfung Englisch
Analyse eines Sachtextes im Rahmen der mündlichen Abiturprüfung Englisch
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
129 KB
Atmosphere, Character analysis, decolonization
Bei diesem Dokument handelt es sich um einen Auszug eines fiktionalen Textes zum Thema multiculturalism, racial bias, inequality etc.
Bei diesem Dokument handelt es sich um einen Auszug eines fiktionalen Textes zum Thema multiculturalism, racial bias, inequality etc.
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Freie Schule Schwepnitz Berufliches Gymnasium 01936 Schwepnitz
Realschule, Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
376 KB
Gender and Identity
Auszug aus "Childhood Stories"
Auszug aus "Childhood Stories"
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
119 KB
Methode: Mündliches Englischabitur
, Frankenstein, mündliche Abitur, Nature and Science
mündliche Abiturprüfung zu den Themen Nature and Science mit literarischem Schwerpunkt auf Frankenstein und Globalization
, Frankenstein, mündliche Abitur, Nature and Science
mündliche Abiturprüfung zu den Themen Nature and Science mit literarischem Schwerpunkt auf Frankenstein und Globalization
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
mündliche Prüfung Englisch
Why rage against the machines when we could be friends? (The Guardian, 30 April 2017)
Why rage against the machines when we could be friends? (The Guardian, 30 April 2017)
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Abitur, Erwartungshorizont, mündliche Abiturprüfung, mündliches Abitur
Mündliche Bestehensprüfung Abitur, in ersten Teil Rede von Obama; im zweiten Teil folgende Themen: Utopia/ Dystopia, Nigeria, Globalisation mit Erwartungshorizont
Mündliche Bestehensprüfung Abitur, in ersten Teil Rede von Obama; im zweiten Teil folgende Themen: Utopia/ Dystopia, Nigeria, Globalisation mit Erwartungshorizont
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Abitur, Dystopia, mündliche Abiturprüfung, Mündliche Prüfung
Mündliche Prüfung zum Thema Dystopia "The Wall"
Mündliche Prüfung zum Thema Dystopia "The Wall"
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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American Dream, mündliche Abiturprüfung, Mündliche Prüfung
Prüfung zum Thema: American Dream
Prüfung zum Thema: American Dream
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
360 KB
Methode: mündliche Bestehensprüfung Abitur - Arbeitszeit: 30 min
, American cities, American Dream, L.A., newspaper article, rightwing vs leftwing under Trump
Newspaper article about American Cities - esp. L.A.
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Newspaper article about American Cities - esp. L.A.
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 30 min
, 13 klasse, Englisch, Gender and Identity, Globalization, mündliche Abiturprüfung, Utopia Dystopia
Mündliche Abiturprüfung; 1. Teil: Analyse einer Rede von Adichie zum Thema Gender; 2. Teil: Globalization+ Alternativthema Dystopia
, 13 klasse, Englisch, Gender and Identity, Globalization, mündliche Abiturprüfung, Utopia Dystopia
Mündliche Abiturprüfung; 1. Teil: Analyse einer Rede von Adichie zum Thema Gender; 2. Teil: Globalization+ Alternativthema Dystopia
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,21 MB
Arbeitszeit: 30 min
, American Dream, American Quilt, Jesse Jackson, Nigeria, Shakespeare
Schwerpunkt der Analyse ist stylistic devices
, American Dream, American Quilt, Jesse Jackson, Nigeria, Shakespeare
Schwerpunkt der Analyse ist stylistic devices
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
923 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Dystopia, May, Shakespeare, UK, Utopia
1. Teil Schwerpunkt rhetorical devices
, Dystopia, May, Shakespeare, UK, Utopia
1. Teil Schwerpunkt rhetorical devices
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Abitur, American Dream, American myths and realities, Englisch, mündliche Abiturprüfung, Zeitungsartikel
Thema: American myths and realities – freedom and equality (Q1.1) Text: Audra D. S. Burch: What happened to the American Dream? (2025)
Thema: American myths and realities – freedom and equality (Q1.1) Text: Audra D. S. Burch: What happened to the American Dream? (2025)
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
Methode: Mündliche Abiturprüfung
, American Dream, mündliche Abiturprüfung, speech
American Dream Redeanalyse
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American Dream Redeanalyse
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
403 KB
Methode: mündliche Abiturprüfung 4. Fach Englisch Gender Transwomen
, binary, Gender, Identity, non-binary, trans, woman
Article by a transwoman about the question what a transwoman is.
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Article by a transwoman about the question what a transwoman is.
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
23 KB
Methode: Mündliche Prüfung, Basisfach, BW, Water scarcity, globalization - Arbeitszeit: 40 min
, Environment, Globalisation, oral exam, protection of the environment, Water, water reduction, water scarcity
Mündliche Prüfung, water scarcity, environmental protection, water reduction
, Environment, Globalisation, oral exam, protection of the environment, Water, water reduction, water scarcity
Mündliche Prüfung, water scarcity, environmental protection, water reduction
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,66 MB
Methode: Prüfungsvorbereitung--Mdl Prüfung Basisfach--Teil 1 und Teil 2 (BW) - Arbeitszeit: 40 min
, AI, chatGPT, gran torino, Racism, UK
Criticism of racism in UK schools; how can racism be overcome; inkl. Erwartungshorizont, inkl. Fragen für Teil 2
, AI, chatGPT, gran torino, Racism, UK
Criticism of racism in UK schools; how can racism be overcome; inkl. Erwartungshorizont, inkl. Fragen für Teil 2
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Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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