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Erdkunde / Geografie  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen 		    
		    
		    		    3,57 MB
		            
Methode: Mündliche Prüfung - Arbeitszeit: 30 min
, Entwicklung, Massentourismus, Tourismus
Wirtschaftsfaktor Tourismus in seiner Bedeutung für unterschiedlich entwickelte Räume
, Entwicklung, Massentourismus, Tourismus
Wirtschaftsfaktor Tourismus in seiner Bedeutung für unterschiedlich entwickelte Räume
Erdkunde / Geografie  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen 		    
		    
		    		    2,51 MB
		            
Methode: Mündliche Prüfung - Arbeitszeit: 30 min
, Klima-und Vegetationszonen, Landwirtschaft, Landwirtschaft in den Tropen
Landwirtschaftliche Produktion im globalen Wettbewerb – Das Beispiel Kakaoanbau in der Elfenbeinküste
, Klima-und Vegetationszonen, Landwirtschaft, Landwirtschaft in den Tropen
Landwirtschaftliche Produktion im globalen Wettbewerb – Das Beispiel Kakaoanbau in der Elfenbeinküste
Erdkunde / Geografie  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen 		    
		    
		    		    70 KB
		            
Fertilitätsrate, Klimawandel, Lokalisierung, natürliche Ressourcen, Statistik zu Export
soziale und wirtschaftliche Entwicklung, anhand von Indikatoren
soziale und wirtschaftliche Entwicklung, anhand von Indikatoren
Erdkunde / Geografie  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Hessen 		    
		    
		    		    14 KB
		            
Globalisierung- Tradition, High Tech, Wasserproblematik, Ölvorräte, Tourismusausbau
Ein Aufgabenblatt und Materialblätter
Ein Aufgabenblatt und Materialblätter
Erdkunde / Geografie  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen 		    
		    
		    		    479 KB
		            
Entwicklungshemmnisse, Entwicklungsländer, Entwicklungsstand, Nigeria, Rohstoffe, Rohstofffluch, Rohöl, Subsahara Afrika
Wirtschaftliche Situation Nigerias, Auswirkungen des Rohstoffreichtum, Entwicklungshemmnisse, Arm trotz Reichtum, Musterlösung im Dokument enthalten
Wirtschaftliche Situation Nigerias, Auswirkungen des Rohstoffreichtum, Entwicklungshemmnisse, Arm trotz Reichtum, Musterlösung im Dokument enthalten
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      Lehrkraft (m/w/d) für Sport
Isar Gymnasium München 80469 München
        Gymnasium
        
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
    Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Erdkunde / Geografie  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen 		    
		    
		    		    421 KB
		            
China, Entwicklung, Entwicklungszusammenarbeit, Fischerei, Fischmehlfabrik, Gambia, Subsahara-Afrika, Wirtschaft
Einfluss ausländischer Akteure im Fischfangsektor in Gambia, Musterlösung im Dokument enthalten
Einfluss ausländischer Akteure im Fischfangsektor in Gambia, Musterlösung im Dokument enthalten
Erdkunde / Geografie  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen 		    
		    
		    		    797 KB
		            
Arbeitszeit: 30 min
, Globalisierung des Nahrungsmittelangebotes, Landwirtschaft, Plantagenwirtschaft
Mündliche Abiturprüfung zum Thema Landwirtschaft in NRW 2025
, Globalisierung des Nahrungsmittelangebotes, Landwirtschaft, Plantagenwirtschaft
Mündliche Abiturprüfung zum Thema Landwirtschaft in NRW 2025
Erdkunde / Geografie  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen 		    
		    
		    		    1,03 MB
		            
Methode: Mündliche Abiturprüfung Teil 1 & Teil 2 - Arbeitszeit: 30 min
, Landwirtschaft, Murcia, mündliche Abiturprüfung, Spanien
Mündliche Abiturprüfung mit Prüfungsteil 1 und Teil 2 inklusive EWH
, Landwirtschaft, Murcia, mündliche Abiturprüfung, Spanien
Mündliche Abiturprüfung mit Prüfungsteil 1 und Teil 2 inklusive EWH
Erdkunde / Geografie  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen 		    
		    
		    		    1,10 MB
		            
Methode: Mündliche Abiturprüfung Teil 1 & Teil 2 - Arbeitszeit: 30 min
, mündliche Abiturprüfung, Stadtentwicklung Stockholm
Prüfungsteil 1 & Teil 2 fertig ausgearbeitet mit EWH und Lösungen
, mündliche Abiturprüfung, Stadtentwicklung Stockholm
Prüfungsteil 1 & Teil 2 fertig ausgearbeitet mit EWH und Lösungen
Erdkunde / Geografie  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen 		    
		    
		    		    2,18 MB
		            
Methode: Mündliche Abiturprüfung NRW - Arbeitszeit: 30 min
, Entwicklungsländer, Gentrifizierung, Marginalisierung, Metropolisierung, nachhaltige Stadtentwicklung, Tourismus
Mündliche Abiturprüfung mit Erwartungshorizont und zweitem Prüfungsteil (zweites Dokument als Musterlösung hochgeladen): Tourismus, Nachhaltigkeit, Entwicklungsstand, Metropolisierung, nachhaltige Stadtentwicklung, Gentrification
, Entwicklungsländer, Gentrifizierung, Marginalisierung, Metropolisierung, nachhaltige Stadtentwicklung, Tourismus
Mündliche Abiturprüfung mit Erwartungshorizont und zweitem Prüfungsteil (zweites Dokument als Musterlösung hochgeladen): Tourismus, Nachhaltigkeit, Entwicklungsstand, Metropolisierung, nachhaltige Stadtentwicklung, Gentrification
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CK-Akademie München 80335 München
        Realschule, Hauptschule, Gymnasium
        
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
    Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Erdkunde / Geografie  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen 		    
		    
		    		    2,13 MB
		            
Methode: Mündliche Abiturprüfung NRW - Arbeitszeit: 30 min
, Avocado, Entwicklungsländer, Landwirtschaft, Mexiko, Nachhaltigkeit, Tourismus
mündliche Abiturprüfung mit Erwartungshorizont und passendem 2. Prüfungsteil (zweites Dokument als Musterlösung hochgeladen) zum Thema Landwirtschaft in Mexiko, Avocadoanbau, Nachhaltigkeit
, Avocado, Entwicklungsländer, Landwirtschaft, Mexiko, Nachhaltigkeit, Tourismus
mündliche Abiturprüfung mit Erwartungshorizont und passendem 2. Prüfungsteil (zweites Dokument als Musterlösung hochgeladen) zum Thema Landwirtschaft in Mexiko, Avocadoanbau, Nachhaltigkeit
Erdkunde / Geografie  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen 		    
		    
		    		    2,31 MB
		            
Raumentwicklung, Standortfaktoren
Raumentwicklung, Standortfaktoren, Tourismus, Migration
Raumentwicklung, Standortfaktoren, Tourismus, Migration
Erdkunde / Geografie  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen 		    
		    
		    		    888 KB
		            
Entwicklung, mündliche Abiturprüfung, Tourismus, Wirtschaft
Erster Prüfungsteil: Ungleiche Entwicklungsstände von Räumen – Das Beispiel Eritrea Zweiter Prüfungsteil: Spanien – globaler Wirtschaftsakteur
Erster Prüfungsteil: Ungleiche Entwicklungsstände von Räumen – Das Beispiel Eritrea Zweiter Prüfungsteil: Spanien – globaler Wirtschaftsakteur
Erdkunde / Geografie  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen 		    
		    
		    		    426 KB
		            
Arbeitszeit: 30 min
, La Palma, Tourismus
, La Palma, Tourismus
Erdkunde / Geografie  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen 		    
		    
		    		    1,55 MB
		            
Methode: mündliche Abiturprüfung - Arbeitszeit: 30 min
, Gentrifizierung, Mündliche Prüfung, Stadtgeographie
mündliche Prüfung zur Stadtentwicklung in Leipzig unter Berücksichtigung auf die Gentrifizierung im Waldstraßenviertel
, Gentrifizierung, Mündliche Prüfung, Stadtgeographie
mündliche Prüfung zur Stadtentwicklung in Leipzig unter Berücksichtigung auf die Gentrifizierung im Waldstraßenviertel
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      Lehrkraft für Biologie (w/m/d) für die Sekundarstufe I und II
Kuratorium des Litauischen Gymnasiums e. V. 68623 Lampertheim Hüttenfeld
        Gymnasium
        
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
    Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Erdkunde / Geografie  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen 		    
		    
		    		    919 KB
		            
Tourismus Kenia
Erdkunde / Geografie  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen 		    
		    
		    		    5,28 MB
		            
Arbeitszeit: 30 min
, Kenia, Rosenanbau, Rosenanbau in Kenia
exportorientierter Anbau, Landwirtschaft in den Tropen
, Kenia, Rosenanbau, Rosenanbau in Kenia
exportorientierter Anbau, Landwirtschaft in den Tropen
Erdkunde / Geografie  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen 		    
		    
		    		    1,13 MB
		            
Methode: mündliches Abitur (Simulation) - Arbeitszeit: 30 min
, Bevölkerungsstruktur, Disparitäten, Erdkunde, Erwartungshorizont, HDI, Kenia, mündliche Abiturprüfung, Tourismus
Mündliche Abiturprüfung (Simulation): Tourismus Kenia (inklusive EWH)
, Bevölkerungsstruktur, Disparitäten, Erdkunde, Erwartungshorizont, HDI, Kenia, mündliche Abiturprüfung, Tourismus
Mündliche Abiturprüfung (Simulation): Tourismus Kenia (inklusive EWH)
Erdkunde / Geografie  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen 		    
		    
		    		    7,24 MB
		            
Wirtschaftsgeographie, Standortfaktoren, Raumentwicklung
Wirtschaftsgeographie, Standortfaktoren, Raumentwicklung
Wirtschaftsgeographie, Standortfaktoren, Raumentwicklung
Erdkunde / Geografie  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Thüringen 		    
		    
		    		    0,97 MB
		            
Klimawandel, Stadtentwicklung, Tourismus
Prüfungsvortrag: Sri Lanka – Tourismus als Motor einer zukünftigen Entwicklung? Prüfungsgespräch: Prozesse der Stadtentwicklung Atmosphärische Zirkulation und Klimawandel
Prüfungsvortrag: Sri Lanka – Tourismus als Motor einer zukünftigen Entwicklung? Prüfungsgespräch: Prozesse der Stadtentwicklung Atmosphärische Zirkulation und Klimawandel
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      Fachlehrkraft für Werken/Gartenbau w/m/d
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
        Gymnasium
        
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft
    Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft

        
        
        
        
        
      
        
        
        
        
        
      
        
        
        
        
        
      
        
        
        
        
        
      




