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Spanisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,92 MB

Methode: Mündliche Abiturprüfung (1. Teil) - Arbeitszeit: 30 min
, Bilingüismo Cataluna
Text und Aufgaben für eine mündliche Abiturprüfung in Spanisch (Grundkurs neueinsetzend) zum Thema Sprachenvielfalt in Spanien, Wortzahl 302
, Bilingüismo Cataluna
Text und Aufgaben für eine mündliche Abiturprüfung in Spanisch (Grundkurs neueinsetzend) zum Thema Sprachenvielfalt in Spanien, Wortzahl 302
Spanisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB

Methode: Mündliche Abiturprüfung - Arbeitszeit: 30 min
, Pobreza infantil gamines abiturprüfung mündlich
eine komplette mündliche Abiturprüfung zum Thema pobreza infantil mit Erwartungshorizont und zweitem Prüfungsteil
, Pobreza infantil gamines abiturprüfung mündlich
eine komplette mündliche Abiturprüfung zum Thema pobreza infantil mit Erwartungshorizont und zweitem Prüfungsteil
Spanisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB

Chile, Dictadura, mündliche Abiturprüfung
Vorschlag einer mündlichen Abiturprüfung zum Thema La dictadura en Chile
Vorschlag einer mündlichen Abiturprüfung zum Thema La dictadura en Chile
Spanisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
773 KB

crímenes
Individuo y sociedad – Convivencia social • Behandelte (Pflicht-)Materialien: Un crimen casi perfecto- R. Arlt, Crimen perfecto J.C. Onetti, La mirada- J. Madrid
Individuo y sociedad – Convivencia social • Behandelte (Pflicht-)Materialien: Un crimen casi perfecto- R. Arlt, Crimen perfecto J.C. Onetti, La mirada- J. Madrid
Spanisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
525 KB

Immigration USA, inmigración Africa España
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Lehrkraft für Deutsch
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Spanisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
770 KB

mündliche Abiturprüfung, Spanisch
In der Prüfung geht es um einen annotierten Text von Borges und den dazugehörigen Aufgabenapparat sowie Fragen zum offen Teil, Thema Memoria histórica
In der Prüfung geht es um einen annotierten Text von Borges und den dazugehörigen Aufgabenapparat sowie Fragen zum offen Teil, Thema Memoria histórica
Spanisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Brandenburg
118 KB

Immigration USA, Migration
Der Prüfling reflektiert differenziert und kritisch die Äußerungen Trumps, die Politik Merkels sei ein „Fehler“ und habe dazu geführt, dass die Einwanderer auf „radikale und gewaltsame“ Weise zu einer Veränderung der Kultur geführt.
Der Prüfling reflektiert differenziert und kritisch die Äußerungen Trumps, die Politik Merkels sei ein „Fehler“ und habe dazu geführt, dass die Einwanderer auf „radikale und gewaltsame“ Weise zu einer Veränderung der Kultur geführt.
Spanisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB

Abiturthemen
Geteilt in 3 verschiedenen Aufgaben. Ideal als mündliche Prüfung aber auch als schriftliche Prüfung geeinigt oder für normalen Unterricht.
Geteilt in 3 verschiedenen Aufgaben. Ideal als mündliche Prüfung aber auch als schriftliche Prüfung geeinigt oder für normalen Unterricht.
Spanisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
191 KB

Barcelona, turismo de masas
El turismo en Barcelona/España
El turismo en Barcelona/España
Spanisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Hessen
24 KB

cambio linguístico, español, español en el mundo, globalización, lengua espanola
Wandel von Sprache und Gefahr des Aussterben verschiedener Sprachen durch die Globalisierung.
Wandel von Sprache und Gefahr des Aussterben verschiedener Sprachen durch die Globalisierung.
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Grundschullehrer (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d)
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad Dürkheim
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Spanisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB

Kommunikationsprüfung mündliche Prüfung Spanisch Oberstufe Sprechen
Fotos müssen noch eingefügt werden. Monologischer und dialogischer Teil
Fotos müssen noch eingefügt werden. Monologischer und dialogischer Teil
Spanisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
138 KB

Chile, Mündliche Prüfung
mündliche Prüfung zum Thema: protestas estudiantiles en Chile - Partnerprüfung
mündliche Prüfung zum Thema: protestas estudiantiles en Chile - Partnerprüfung
Spanisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
228 KB

Covid 19, Pandemia, Turismo
Spanisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
232 KB

Covid 19, Pandemia, Turismo
Spanisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
227 KB

Covid 19, Pandemia, Turismo
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Sekundarstufenlehrkraft (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad DürkheimFächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
230 KB

Covid 19, Pandemia, Turismo
Spanisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
230 KB

Covid 19, Pandemia, Turismo
Spanisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB

Kommunikationsprüfung, Kommunikationsprüfung Turismo Spanisch-LK, Las diversas caras del turismo, Spanisch-LK
Es handelt sich um eine Kommunikationsprüfung für einen Spanisch-LK, bei der vier Schüler:innen an einer Diskussion zum Thema "turismo" teilnehmen. Monologischer und dialogischer Teil.
Es handelt sich um eine Kommunikationsprüfung für einen Spanisch-LK, bei der vier Schüler:innen an einer Diskussion zum Thema "turismo" teilnehmen. Monologischer und dialogischer Teil.
Spanisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB

Methode: Mündliche Abiturprüfung - Arbeitszeit: 30 min
, Mündliche Abiturprüfung Turismo
Mündliche Abiturprüfung
, Mündliche Abiturprüfung Turismo
Mündliche Abiturprüfung
Spanisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB

vivir y convivir en una España multicultural
Erster und zweiter Prüfungsteil in einer Datei
Erster und zweiter Prüfungsteil in einer Datei
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Lehrkräfte gesucht (Voll- oder Teilzeit)
Mindeltal-Gymnasium 89343 Jettingen-Scheppach
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Kunsterziehung, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Kunsterziehung, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie