Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen
1,81 MB
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Arbeitszeit: 45 min
, halbieren
Die Schüler*innen setzen die Zahlen im Zahlenraum bis 20 zueinander in Beziehung, indem sie den Begriff „halbieren“ sachgerecht verwenden und Grundaufgaben des Halbierens lösen.
, halbieren
Die Schüler*innen setzen die Zahlen im Zahlenraum bis 20 zueinander in Beziehung, indem sie den Begriff „halbieren“ sachgerecht verwenden und Grundaufgaben des Halbierens lösen.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen
2,65 MB
2,65 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Addition, Plusaufgaben mit dem Teilschrittverfahren lösen, Teilschrittverfahren, Zehnerübergang
Lehrprobe Die Addition mit Zehnerübergang bis 20 wird mit dem Teilschrittverfahren gelöst.
, Addition, Plusaufgaben mit dem Teilschrittverfahren lösen, Teilschrittverfahren, Zehnerübergang
Lehrprobe Die Addition mit Zehnerübergang bis 20 wird mit dem Teilschrittverfahren gelöst.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen
2,38 MB
2,38 MB
Problemlösen, Skizze, systematisches Probieren
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen
1,13 MB
1,13 MB
Methode: Unterrichtsbesuch unbenotet
, Rechenstrategie, Räuber und Goldschatz, Umkehraufgaben
Die Stunde soll die SuS Nahe bringen, dass Umkehraufgaben das Rückgängig machen einer Rechenoperation bedeutet und demnach eine Rechenstrategie darstellt. Beim Spiel Räuber und Goldschatz wird dieses Phänomen beim Ziehen der Spielfigur offensichtlich
, Rechenstrategie, Räuber und Goldschatz, Umkehraufgaben
Die Stunde soll die SuS Nahe bringen, dass Umkehraufgaben das Rückgängig machen einer Rechenoperation bedeutet und demnach eine Rechenstrategie darstellt. Beim Spiel Räuber und Goldschatz wird dieses Phänomen beim Ziehen der Spielfigur offensichtlich
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen
1,17 MB
1,17 MB
Verdoppeln
Lehrprobe Einstieg über handlungsorientierten Umgang mit dem Spiegel zum Verdoppeln von Gegenständen und Hinführung zu Verdopplungsaufgaben
Lehrprobe Einstieg über handlungsorientierten Umgang mit dem Spiegel zum Verdoppeln von Gegenständen und Hinführung zu Verdopplungsaufgaben
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Nominiert für den Deutschen Schulpreis und auf der Suche nach Unterstützung
Evangelische Schule "Dr. Eckart Schwerin" 19230 Hagenow
Gymnasium, Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen
1,57 MB
1,57 MB
Umkehraufgaben
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Umkehraufgaben.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Umkehraufgaben.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen
949 KB
949 KB
Lehrprobe Ein Unterrichtsentwurf zum Thema Muster und Strukturen.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen
638 KB
638 KB
Lehrprobe Es ist eine Lehrprobe in einer 1. Klasse zum Thema Symmetrie (Einstieg). Die SuS arbeiten an mehreren Stationen und entdecken symmetrische Formen.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen
738 KB
738 KB
Addieren
Rechenmauern Unterrichtsverlauf
Rechenmauern Unterrichtsverlauf
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen
818 KB
818 KB
Formen
Lehrprobe Auslegen ebener Umrissfiguren
Lehrprobe Auslegen ebener Umrissfiguren
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Fachlehrkraft für Werken/Gartenbau w/m/d
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen
35 KB
35 KB
Addieren
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Analogieaufgaben-Kleine Aufgaben helfen bei großen. Für eine erste Klasse konzipiert. Durchführung hat sehr gut geklappt!
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Analogieaufgaben-Kleine Aufgaben helfen bei großen. Für eine erste Klasse konzipiert. Durchführung hat sehr gut geklappt!
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen
2,23 MB
2,23 MB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für eine Stunde in Mathe, 1.Klasse. Thema: Daten erheben und darstellen - Säulendiagramme erstellen
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen
70 KB
70 KB
Formen
Lehrprobe Unterrichtsentwurf: „Lege schlau“ – Legestrategien entdecken
Lehrprobe Unterrichtsentwurf: „Lege schlau“ – Legestrategien entdecken
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen
59 KB
59 KB
Lehrprobe Wie viele Möglichkeiten habe ich ...? Eine handlungs- und problemorientierte Auseinandersetzung mit kombinatorischen Fragestellungen zur Anbahnung von systematischen Zählstrategien
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen
67 KB
67 KB
Lehrprobe Die 7: Eine Zahl – viele Zerlegungen
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch
Fachoberschule Karlsfeld des Fachoberschule Dachau e. V. 85757 Karlsfeld
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen
356 KB
356 KB
Lehrprobe Die Schüler erfahren, dass es verschiedene Möglichkeiten gibt, denselben Betrag mit verschiedenen Münzen und Scheinen zu bezahlen - Einkaufssituation vom Flohmarkt auf ikonischer Ebene - Rechnen mit Geld - kooperative Lernform. Stunde und Entwurf waren ...
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen
51 KB
51 KB
Rechnen bis zur 10 und dann weiter, Subtrahieren bis zur 10 und dann weiter
Lehrprobe Schüler erarbeiten sich Analogien im Zahlenraum bis 20 an Stationen. Fantasiefiguren Zwerg und Riese unterstützen diesen Prozess bildlich. Stunde ist sehr gut verlaufen und die Schüler waren durch die Figuren sehr motiviert.
Lehrprobe Schüler erarbeiten sich Analogien im Zahlenraum bis 20 an Stationen. Fantasiefiguren Zwerg und Riese unterstützen diesen Prozess bildlich. Stunde ist sehr gut verlaufen und die Schüler waren durch die Figuren sehr motiviert.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen
51 KB
51 KB
Addieren, Rechnen bis zur 10 und dann weiter, Subtrahieren bis zur 10 und dann weiter
es handelt sich um zahlenraupen, die von den schülern differenziert fortgeführt werden müssen.
es handelt sich um zahlenraupen, die von den schülern differenziert fortgeführt werden müssen.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen
57 KB
57 KB
Rechengeschichte, Addieren, Subtrahieren, Rechnen bis zur 10 und dann weiter, Subtrahieren bis zur 10 und dann weiter
Der Unterrichtsentwurf ist für die 1.Klasse im Fach Mathematik.
Der Unterrichtsentwurf ist für die 1.Klasse im Fach Mathematik.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen
72 KB
72 KB
Formen
Die Sch lernen die geometrische Formen (Kreis, Dreieck, Rechteck und Viereck) zu benennen.
Die Sch lernen die geometrische Formen (Kreis, Dreieck, Rechteck und Viereck) zu benennen.
Anzeige lehrer.biz
Deutschlehrkraft und Internatspädagogin gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
