Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
1,85 MB
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Methode: Listening, Partner Interview - Arbeitszeit: 45 min
, 7 Years, childhood dreams, growing up, Life Goals, Partner Interview, plans for the future, Timeline
Lehrprobe Im Zentrum der Stunde steht das Thema „Erwachsenwerden und Lebensträume“, mit dem sich die SuS unter der oben genannten Fragestellung auseinandersetzen. Schwerpunktmäßig sollen die Hörverstehenskompetenz und die Sprechkompetenz gefördert werden.
, 7 Years, childhood dreams, growing up, Life Goals, Partner Interview, plans for the future, Timeline
Lehrprobe Im Zentrum der Stunde steht das Thema „Erwachsenwerden und Lebensträume“, mit dem sich die SuS unter der oben genannten Fragestellung auseinandersetzen. Schwerpunktmäßig sollen die Hörverstehenskompetenz und die Sprechkompetenz gefördert werden.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
3,56 MB
3,56 MB
Methode: Jigsaw Group/Partner Work, Discussion - Arbeitszeit: 45 min
, Conflict, discussion, eating meat, Family, Group work, Jigsaw, Reading Comprehension, relationships, True or false, vegetarians
Lehrprobe Die SuS beschäftigen sich mit unterschiedlichen Ernährungsgewohnheiten und mit den Konflikten, die dabei entstehen. Dazu lesen sie einen Blogbeitrag einer verzweifelten Mutter, arbeiten die Argumente heraus und diskutieren diese anschließend.
, Conflict, discussion, eating meat, Family, Group work, Jigsaw, Reading Comprehension, relationships, True or false, vegetarians
Lehrprobe Die SuS beschäftigen sich mit unterschiedlichen Ernährungsgewohnheiten und mit den Konflikten, die dabei entstehen. Dazu lesen sie einen Blogbeitrag einer verzweifelten Mutter, arbeiten die Argumente heraus und diskutieren diese anschließend.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
3,66 MB
3,66 MB
Methode: Think-Pair-Share, Hilfekärtchen, Discussion, Poster Design - Arbeitszeit: 45 min
, Aborigines, Australia, discussion, Poster, Think-Pair-Share
Lehrprobe Im Zentrum der Stunde steht der Alltagsrassismus gegenüber der indigenen Bevölkerung Australiens, mit dem sich die SuS unter der Fragestellung „The story of Adam Goodes: How can you say no to racism?“ auseinandersetzen.
, Aborigines, Australia, discussion, Poster, Think-Pair-Share
Lehrprobe Im Zentrum der Stunde steht der Alltagsrassismus gegenüber der indigenen Bevölkerung Australiens, mit dem sich die SuS unter der Fragestellung „The story of Adam Goodes: How can you say no to racism?“ auseinandersetzen.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
3,62 MB
3,62 MB
Methode: Hör-/Sehverstehen, Graphic Novel, Relationships, Rugby - Arbeitszeit: 45 min
, free-time activities, Graphic Novel, Heartstopper, Hörsehverstehen, relationships, rugby, Stereotypes, writing a dialogue
Lehrprobe Die SuS sammeln Vorwissen zum Thema Rugby und bekommen einen Steckbrief zu Rugby, den sie mithilfe eines Videos ausfüllen. Die neuen Erkenntnisse werden genutzt, um einen Dialog zu schreiben, der die Hauptfigur ermutigt, dem Rugbyteam beizutreten.
, free-time activities, Graphic Novel, Heartstopper, Hörsehverstehen, relationships, rugby, Stereotypes, writing a dialogue
Lehrprobe Die SuS sammeln Vorwissen zum Thema Rugby und bekommen einen Steckbrief zu Rugby, den sie mithilfe eines Videos ausfüllen. Die neuen Erkenntnisse werden genutzt, um einen Dialog zu schreiben, der die Hauptfigur ermutigt, dem Rugbyteam beizutreten.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
603 KB
603 KB
Arbeitszeit: 45 min
, DIscussion phrases, veganism
Lehrprobe In Kleingruppen diskutieren die SuS über Veganismus. Hierbei sollen Diskussionsphrasen angewendet werden. Inhatlich wurde die Stunde im Voraus entlastet, damit der Fokus auf den Diskussionsphrasen liegt. Der UB wurde mit "sehr gut" bewertet.
, DIscussion phrases, veganism
Lehrprobe In Kleingruppen diskutieren die SuS über Veganismus. Hierbei sollen Diskussionsphrasen angewendet werden. Inhatlich wurde die Stunde im Voraus entlastet, damit der Fokus auf den Diskussionsphrasen liegt. Der UB wurde mit "sehr gut" bewertet.
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Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
138 KB
138 KB
Character development, Jonas, The Giver
Lehrprobe SuS erkennen die Entwicklung von Jonas Charakter.
Lehrprobe SuS erkennen die Entwicklung von Jonas Charakter.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
482 KB
482 KB
Lois Lowry, Memory, The Giver
Lehrprobe Die SuS untersuchen die Funktion der Erinnerung in Lois Lowrys "The Giver". Dabei werden einzelne Zitate in einem Schreibgespräch angeschaut.
Lehrprobe Die SuS untersuchen die Funktion der Erinnerung in Lois Lowrys "The Giver". Dabei werden einzelne Zitate in einem Schreibgespräch angeschaut.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
469 KB
469 KB
Methode: Charakterisierung, kreative Schreibprozesse, Motivbasierte Texterarbeitung
, Ghost, Jason Reynolds
lektürebegleitende Reihe fokussiert eine intensive Charakterisierung der Hauptperson, geht auf sprachliche Besonderheiten des Romans, z.B. African American English ein, bietet kreative Schreibprozesse, Dokumentation des Leseprozesse in Portfolio.
, Ghost, Jason Reynolds
lektürebegleitende Reihe fokussiert eine intensive Charakterisierung der Hauptperson, geht auf sprachliche Besonderheiten des Romans, z.B. African American English ein, bietet kreative Schreibprozesse, Dokumentation des Leseprozesse in Portfolio.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
668 KB
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AIDA, AIDA Advertisement, Werbung
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
6,92 MB
6,92 MB
Methode: Examensstunde - Arbeitszeit: 45 min
, hero, Idol, Malala
Lehrprobe SuS müssen anhand der erarbeiteten definition von hero und idol eigenständig entscheiden ob Malal ein hero oder Idol ist.
, hero, Idol, Malala
Lehrprobe SuS müssen anhand der erarbeiteten definition von hero und idol eigenständig entscheiden ob Malal ein hero oder Idol ist.
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Lehrkraft für Englisch und/oder Musik teilzeit ab 6 und mehr Stunden nach Rheinberg
International School of Life gGmbH 47495 Rheinberg
Gymnasium, Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
0,95 MB
0,95 MB
Englisch, The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian
Lehrprobe "I felt like a magician slicing myself in half" - Die ernüchternde Situation Juniors zu Beginn des Schulwechsels
Lehrprobe "I felt like a magician slicing myself in half" - Die ernüchternde Situation Juniors zu Beginn des Schulwechsels
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
103 KB
103 KB
Making a Difference The War between the Classes
Lehrprobe Making a Difference - The War between the Classes. Unterrichtsentwurf zum Roman von Gloria D. Miklowitz
Lehrprobe Making a Difference - The War between the Classes. Unterrichtsentwurf zum Roman von Gloria D. Miklowitz
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
274 KB
274 KB
Methode: Gruppenarbeit, Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, climate change, Englischunterricht, Environment, environmental footprint, Gruppenarbeit, Sustainability
Lehrprobe UB in Englisch (Schwerpunkt EBB) im Rahmen des Themas "environment" einer 9. Klasse. Die Lernenden intensivierten unterschiedliche Schwerpunkte, um Vorsätze für umweltfreundliches und nachhaltiges Handeln fassen zu können.
, climate change, Englischunterricht, Environment, environmental footprint, Gruppenarbeit, Sustainability
Lehrprobe UB in Englisch (Schwerpunkt EBB) im Rahmen des Themas "environment" einer 9. Klasse. Die Lernenden intensivierten unterschiedliche Schwerpunkte, um Vorsätze für umweltfreundliches und nachhaltiges Handeln fassen zu können.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
1,88 MB
1,88 MB
Englischunterricht, e-Phase, nick hornby, Rollenspiel, slam, UB
Lehrprobe Die Stunde fand nach dem Lesen des 5. Kapitel statt, indem Sam und Alicia einen Schwangerschaftstest durchführen wollen. Die Stundenfrage "What should Alicia do?" Wurde im Rahmen eines Rollenspiels durch die SuS erarbeitet.
Lehrprobe Die Stunde fand nach dem Lesen des 5. Kapitel statt, indem Sam und Alicia einen Schwangerschaftstest durchführen wollen. Die Stundenfrage "What should Alicia do?" Wurde im Rahmen eines Rollenspiels durch die SuS erarbeitet.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
54 KB
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children's rights, Punishment, Youth crime
Lehrprobe Stundenfrage: "Should the age of criminal responsibility be lowered?"
Lehrprobe Stundenfrage: "Should the age of criminal responsibility be lowered?"
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
5,43 MB
5,43 MB
Lehrprobe Die Schüler erweitern ihre Komm. Kompetenz im Bereich Sprechen, indem sie sich in Kleingruppen gegenseitig einen von ihnen gewählten Menschenrechtsaktivisten vorstellen, sich anschließend über ihre Eindrücke austauschen und sich begründet dazu äußern.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
2,66 MB
2,66 MB
Questions on the text
Lehrprobe Verkürzter Unterrichtsentwurf in der 9. Klasse Gesamtschule zum Thema "The Tasmanians" in der Unterrichtsreihe "Exploring Australia"
Lehrprobe Verkürzter Unterrichtsentwurf in der 9. Klasse Gesamtschule zum Thema "The Tasmanians" in der Unterrichtsreihe "Exploring Australia"
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
4,20 MB
4,20 MB
Lehrprobe Bewerbungsgespräch (an Gesprächen teilnehmen) am Bsp. eines job interviews für den Frankfurt Christmas Market Birmingham
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
110 KB
110 KB
Lehrprobe The Fault in Our Stars - Hazel und Augustus treffen auf Van Houten ( Reaktion auf Van Houten)
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
63 KB
63 KB
Sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch
The Giver
Job Assignments in the Giver
Pro und Kontra Argumente sammeln
Placemat
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
