Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,48 MB
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Arbeitszeit: 60 min
, Hämophilie, Mystery, Vererbung
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um einen UPP-Entwurf zum Thema "Erarbeitung der Vererbung der Hämophilie A als Beispiel für einen gonosomal-rezessiven Erbgang anhand eines Mysterys"
, Hämophilie, Mystery, Vererbung
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um einen UPP-Entwurf zum Thema "Erarbeitung der Vererbung der Hämophilie A als Beispiel für einen gonosomal-rezessiven Erbgang anhand eines Mysterys"
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
53 KB
Mitose, Modell, Phasen der Mitose, Interphase, DNS-Verdoppelung
Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten den Ablauf der Mitose mit Hilfe von Modellen
Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten den Ablauf der Mitose mit Hilfe von Modellen
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,25 MB
7,25 MB
Drogen, Extasy, Modell, Synapse, synaptischer Spalt, Xanax
Lehrprobe
Lehrprobe
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,66 MB
3,66 MB
Methode: Kreuzungsquadrat - Arbeitszeit: 45 min
, Meerschweinchen, Mendel, Regel, Vererbung
Lehrprobe Stundenthema, Internationaler Schwerpunkt, Unterrichtsverlauf, Einstieg, Transferaufgabe, Lösungen, Tippkarten
, Meerschweinchen, Mendel, Regel, Vererbung
Lehrprobe Stundenthema, Internationaler Schwerpunkt, Unterrichtsverlauf, Einstieg, Transferaufgabe, Lösungen, Tippkarten
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
364 KB
364 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Stammbaumanalyse, Zungenrollen
Lehrprobe Einführungsstunde zur Stammbaumanalyse
, Stammbaumanalyse, Zungenrollen
Lehrprobe Einführungsstunde zur Stammbaumanalyse
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Lehrkraft für Französisch
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Französisch
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
353 KB
353 KB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 45 min
, DNA, DNA-Extraktion, Experiment, Genetik, Paprika, Schülerexperiment
Lehrprobe Schüler*innenexperiment zur Extraktion von DNA mit Hausmitteln.
, DNA, DNA-Extraktion, Experiment, Genetik, Paprika, Schülerexperiment
Lehrprobe Schüler*innenexperiment zur Extraktion von DNA mit Hausmitteln.
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,56 MB
6,56 MB
Methode: Partnerpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, Diabetes, Diabetes mellitus, Humanbiologie
Lehrprobe Typ-I-Diabetes und Typ-II-Diabetes als Beispiele für gestörte hormonelle Regulationsmechanismen zur Erweiterung des Verständnisses hormoneller Regulationsmechanismen und deren Bedeutung für den Menschen
, Diabetes, Diabetes mellitus, Humanbiologie
Lehrprobe Typ-I-Diabetes und Typ-II-Diabetes als Beispiele für gestörte hormonelle Regulationsmechanismen zur Erweiterung des Verständnisses hormoneller Regulationsmechanismen und deren Bedeutung für den Menschen
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,14 MB
3,14 MB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 60 min
, 10 Klasse, Biochemie, Nitratnachweis, Wasseranalyse
Lehrprobe Der UB lief gut, die Auswertung hätte etwas umfangreicher sein können.
, 10 Klasse, Biochemie, Nitratnachweis, Wasseranalyse
Lehrprobe Der UB lief gut, die Auswertung hätte etwas umfangreicher sein können.
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
620 KB
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Methode: zu Zeiten der Coronapandemie, Concept Map, sprachsensibel, binnendifferenziert - Arbeitszeit: 45 min
, Immunsystem Immunreaktion Fieber Fiebersenkung Fieberangst Concept Map Sprachsensibel Binnendifferenziert
Lehrprobe mithilfe des naturwissenschaftlichen Wegs der Erkenntnisgewinnung durch Diagramme und Infotexte erlangen SuS die Fähigkeit die Immunreaktion Fieber mit einer Concept Map darzustellen und zu bewerten, ob die Gabe von Ibuprofen immer sinnvoll ist.
, Immunsystem Immunreaktion Fieber Fiebersenkung Fieberangst Concept Map Sprachsensibel Binnendifferenziert
Lehrprobe mithilfe des naturwissenschaftlichen Wegs der Erkenntnisgewinnung durch Diagramme und Infotexte erlangen SuS die Fähigkeit die Immunreaktion Fieber mit einer Concept Map darzustellen und zu bewerten, ob die Gabe von Ibuprofen immer sinnvoll ist.
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
204 KB
204 KB
Methode: zu Zeiten der Coronapandemie, Concept Map, sprachsensibel, binnendifferenziert - Arbeitszeit: 45 min
, Immunsystem Immunreaktion Fieber Fiebersenkung Fieberangst Concept Map Sprachsensibel Binnendifferenziert
Lehrprobe mithilfe des naturwissenschaftlichen Wegs der Erkenntnisgewinnung durch Diagramme und Infotexte erlangen SuS die Fähigkeit die Immunreaktion Fieber mit einer Concept Map darzustellen und zu bewerten, ob die Gabe von Ibuprofen immer sinnvoll ist.
, Immunsystem Immunreaktion Fieber Fiebersenkung Fieberangst Concept Map Sprachsensibel Binnendifferenziert
Lehrprobe mithilfe des naturwissenschaftlichen Wegs der Erkenntnisgewinnung durch Diagramme und Infotexte erlangen SuS die Fähigkeit die Immunreaktion Fieber mit einer Concept Map darzustellen und zu bewerten, ob die Gabe von Ibuprofen immer sinnvoll ist.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,14 MB
1,14 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Proteinbiosynthese, Transkription, Translation, von der DNA zum Protein
Lehrprobe Entwurf wurde mit einer 2 benotet. Die SuS erarbeiten sich die Vorgänge der Proteinbiosynthese in PA mithilfe von Karten und nutzen ihre Kenntnisse, um eine zusammenfassende Abbildung der Vorgänge zu beschriften.
, Proteinbiosynthese, Transkription, Translation, von der DNA zum Protein
Lehrprobe Entwurf wurde mit einer 2 benotet. Die SuS erarbeiten sich die Vorgänge der Proteinbiosynthese in PA mithilfe von Karten und nutzen ihre Kenntnisse, um eine zusammenfassende Abbildung der Vorgänge zu beschriften.
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Quadrizepsdehnungsreflex, Reaktion, Reflex, Reiz
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,53 MB
1,53 MB
Botulinumtoxin, chemische Signalübertragung, Curare, Drogen, Legemodell, Nervengifte, Sarin, Synapse
Lehrprobe
Lehrprobe
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,23 MB
1,23 MB
Methode: Mystery - Arbeitszeit: 60 min
, Biologie, Drogen, Klasse 10, Mystery, Neurobiologie, Synapsen
Lehrprobe Die ist eine Lehrprobe zur Unterrichtsreihe Neurobiologie einer Klasse 10. Anhand des Mysters sollen die Schüler und Schülerinnen die Auswirkungen von Drogen auf das Nervensystem bzw. die Synpsen kennenlernen und verstehen.
, Biologie, Drogen, Klasse 10, Mystery, Neurobiologie, Synapsen
Lehrprobe Die ist eine Lehrprobe zur Unterrichtsreihe Neurobiologie einer Klasse 10. Anhand des Mysters sollen die Schüler und Schülerinnen die Auswirkungen von Drogen auf das Nervensystem bzw. die Synpsen kennenlernen und verstehen.
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,02 MB
1,02 MB
Methode: Sprachsensibel - Arbeitszeit: 45 min
, Biologie, Genetik, sprachsensibel, Transkription
Lehrprobe Die Versprachlichung der Transkription zur Übung und Verbesserung der Fachsprache anhand eines sprachsensiblen Methodenwerkzeuges in Partnerarbeit am Beispiel des biologischen Prozesses der Transkription
, Biologie, Genetik, sprachsensibel, Transkription
Lehrprobe Die Versprachlichung der Transkription zur Übung und Verbesserung der Fachsprache anhand eines sprachsensiblen Methodenwerkzeuges in Partnerarbeit am Beispiel des biologischen Prozesses der Transkription
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Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
319 KB
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ethisches Lernen Nationalsozialismus Widerstandskämpfer
Lehrprobe Wie weit für das Gewissen gehen? - Unterrichtsprobe zum ethischen Lernen
Lehrprobe Wie weit für das Gewissen gehen? - Unterrichtsprobe zum ethischen Lernen
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
884 KB
884 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Blutgruppen, Blutgruppenvererbung, Genetik, Mendel'sche Regeln, Stammbaumanalyse
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich die Vererbung der Blutgruppen indem sie ihr Wissen der Mendel´schen Regeln und der Stammbaumanalyse auf einen konkreten Fall anwenden.
, Blutgruppen, Blutgruppenvererbung, Genetik, Mendel'sche Regeln, Stammbaumanalyse
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich die Vererbung der Blutgruppen indem sie ihr Wissen der Mendel´schen Regeln und der Stammbaumanalyse auf einen konkreten Fall anwenden.
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
109 KB
109 KB
Methode: Gruppenpuzzel
, Mitose, Zellzyklus
Lehrprobe Erarbeitung der verschiedenen Phasen des Zellzyklus mit Hilfe eines Knetmodells als Gruppenpuzzel
, Mitose, Zellzyklus
Lehrprobe Erarbeitung der verschiedenen Phasen des Zellzyklus mit Hilfe eines Knetmodells als Gruppenpuzzel
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,69 MB
3,69 MB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Immunabwehr, Modell, spezifische Immunabwehr, unspezifische Immunabwehr
Lehrprobe Der gesamte Unterrichtsentwurf zur Immunabwehr.
, Immunabwehr, Modell, spezifische Immunabwehr, unspezifische Immunabwehr
Lehrprobe Der gesamte Unterrichtsentwurf zur Immunabwehr.
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
718 KB
718 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Mitose UB
Lehrprobe Einführungsstunde in die Mitose, Zuordnung mikroskopischer Bilder und Zeichnungen zu den passenden Mitose-Phasen
, Mitose UB
Lehrprobe Einführungsstunde in die Mitose, Zuordnung mikroskopischer Bilder und Zeichnungen zu den passenden Mitose-Phasen
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Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
