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Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Arbeit, Mangel, Bedürfnis, Grundbedürfnisse, Kultur- und Luxusbedürfnisse
Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Was ist Arbeit, Arbeit, Lernen, Mangel, Bedürfnis, Grundbedürfnisse, Kultur- und Luxusbedürfnisse
Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Methode: Artikulationsschema zu BUV zu Werbetricks
Werbung untersuchen, Werbung überall, Werbung für Kinder, Werbetricks, Werbung
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Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Methode: BUV - Arbeitszeit: 45 min
, Bedürfnispyramide, Bedürfnisse, Wünsche und Bedürfnisse
Eine BUV in WiB 5. Klasse, die die Bedürfnispyramide wiederholt und die S. fremde und eigene Bedürfnisse in die Ebenen der Pyramide einordnen lässt, Kugellager in Gruppen als Diskussion und Reflexion
, Bedürfnispyramide, Bedürfnisse, Wünsche und Bedürfnisse
Eine BUV in WiB 5. Klasse, die die Bedürfnispyramide wiederholt und die S. fremde und eigene Bedürfnisse in die Ebenen der Pyramide einordnen lässt, Kugellager in Gruppen als Diskussion und Reflexion
Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Mangel, Bedürfnis, Grundbedürfnisse, Kultur- und Luxusbedürfnisse
Die SuS: • erklären die Begriffe „Bedürfnis“ und „Mangel“. • teilen ihre Bedürfnisse in zwei Gruppen auf. • beschreiben die Begriffe „Grundbedürfnisse“, „Kulturbedürfnisse“ und „Luxusbedürfnisse“.
Die SuS: • erklären die Begriffe „Bedürfnis“ und „Mangel“. • teilen ihre Bedürfnisse in zwei Gruppen auf. • beschreiben die Begriffe „Grundbedürfnisse“, „Kulturbedürfnisse“ und „Luxusbedürfnisse“.
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 60 min
Arbeitsplatzgestaltung, Arbeitsplatz, Hausaufgaben, Schreibtisch
Artikulationsschema für eine WiB Stunde in der 5. Klasse zum Thema: Mein Arbeitsplatz zuhause, wie kann ich gut arbeiten? Wurde vom Seminarleiter als sehr gut bewertet
Arbeitsplatzgestaltung, Arbeitsplatz, Hausaufgaben, Schreibtisch
Artikulationsschema für eine WiB Stunde in der 5. Klasse zum Thema: Mein Arbeitsplatz zuhause, wie kann ich gut arbeiten? Wurde vom Seminarleiter als sehr gut bewertet
Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
2,37 MB

Methode: BUV - Arbeitszeit: 45 min
Werbung untersuchen, Wünsche, Bedürfnisse
Anhand von Merkmalen der Händler, sollen die SuS die Tricks erarbeiten, wie wir manipuliert werden.
Werbung untersuchen, Wünsche, Bedürfnisse
Anhand von Merkmalen der Händler, sollen die SuS die Tricks erarbeiten, wie wir manipuliert werden.
Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
1,92 MB

Methode: UV - Arbeitszeit: 50 min
Technik im Haushalt, BUV, Dampfmaschiene, Technik
BUV im Fach WiB 5. Klasse zum Lernbereich Technik.
Technik im Haushalt, BUV, Dampfmaschiene, Technik
BUV im Fach WiB 5. Klasse zum Lernbereich Technik.
Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
728 KB

Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 50 min
Werbung erstellen, Werbung, WiB
Gruppen erarbeiten kriteriengeleitet ein Werbeplakat für die Klasse 5c zum Verkauf eines Saftes am Schulfest.
Werbung erstellen, Werbung, WiB
Gruppen erarbeiten kriteriengeleitet ein Werbeplakat für die Klasse 5c zum Verkauf eines Saftes am Schulfest.
Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Was ist Arbeit
Sequenzplan WiB 5 Lernbereich Arbeit für eine bayerische Mittelschule (Lehrplan Plus)
Sequenzplan WiB 5 Lernbereich Arbeit für eine bayerische Mittelschule (Lehrplan Plus)
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
1,08 MB

Methode: Schülerzentriert - Arbeitszeit: 60 min
Kinderarbeit, Kinderarbeit, WiB
Lehrprobe Durch Gruppenarbeit erarbeiten die Schüler, wie Kinderarbeit in Indien, Afrika und der Türkei aussieht. Anhand dessen können sie einen Vergleich zu sich ziehen.
Kinderarbeit, Kinderarbeit, WiB
Lehrprobe Durch Gruppenarbeit erarbeiten die Schüler, wie Kinderarbeit in Indien, Afrika und der Türkei aussieht. Anhand dessen können sie einen Vergleich zu sich ziehen.
Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
1,83 MB

Arbeitszeit: 45 min
, 5. Klasse, Bayern, Jugendarbeitsschutzgesetz, Kinderarbeitsschutzverordnung, Mittelschule, WiB
Die SuS setzen sich mit den Bestimmungen der Kinderarbeitsschutzverordnung und des Jugendarbeitsschutzgesetzes auseinander.
, 5. Klasse, Bayern, Jugendarbeitsschutzgesetz, Kinderarbeitsschutzverordnung, Mittelschule, WiB
Die SuS setzen sich mit den Bestimmungen der Kinderarbeitsschutzverordnung und des Jugendarbeitsschutzgesetzes auseinander.
Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
3,27 MB

Arbeitszeit: 45 min
Werbung für Kinder, Werbung / Konsum
Transferstunde zum Lernbereich "Wirtschaft" : Werbung
Werbung für Kinder, Werbung / Konsum
Transferstunde zum Lernbereich "Wirtschaft" : Werbung
Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
2,44 MB

technischer Fortschritt, Handy, Kommunikation Telefonieren, Smartphone, Technik, technische Entwicklung, Telefon
Klasse 5 - WiB - Lernbereich 5: Technik. Solide Unterrichtsstunde.
Klasse 5 - WiB - Lernbereich 5: Technik. Solide Unterrichtsstunde.
Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
2,18 MB

Bedürfnisse, Bedürfnisse, immateriell, Konsum, materiell
Klasse 5 - WiB - Lernbereich 3: Wirtschaft. Solide Unterrichtsstunde.
Klasse 5 - WiB - Lernbereich 3: Wirtschaft. Solide Unterrichtsstunde.
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
2,90 MB

Arbeitszeit: 45 min
Arbeitsplatzerkundung, Arbeitsplatzerkundung, Arbeitsplatzmerkmale, Fragenkatalog
Es handelt sich um eine Unterrichtsstunde zur Vorbereitung einer Arbeitsplatzerkundung. Die Schülerinnen und Schüler erarbeiteten gemeinsam einen Fragenkatalog zu den Arbeitsplatzmerkmalen, den sie für die Erkundung nutzen konnten.
Arbeitsplatzerkundung, Arbeitsplatzerkundung, Arbeitsplatzmerkmale, Fragenkatalog
Es handelt sich um eine Unterrichtsstunde zur Vorbereitung einer Arbeitsplatzerkundung. Die Schülerinnen und Schüler erarbeiteten gemeinsam einen Fragenkatalog zu den Arbeitsplatzmerkmalen, den sie für die Erkundung nutzen konnten.
Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
3,72 MB

technischer Fortschritt
Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
2,01 MB

Methode: Fallbeispiel WiB - Arbeitszeit: 60 min
Arbeitsplatzerkundung
Arbeitsplatzerkundung
Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
1,06 MB

Kommunikation, Technikentwicklung, Vom Rauchzeichen zum Handy
Lehrprobe Der Lernbereich Technik wird hier anhand der technischen Weiterentwicklung der Kommunikation eingeführt.
Lehrprobe Der Lernbereich Technik wird hier anhand der technischen Weiterentwicklung der Kommunikation eingeführt.
Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
120 KB

Methode: 2.EUV
, technische Entwicklung, Waschen wie früher, Waschmaschine
Waschen mit Waschbrett und Wäschemangel, Entwicklung der Waschmaschine
, technische Entwicklung, Waschen wie früher, Waschmaschine
Waschen mit Waschbrett und Wäschemangel, Entwicklung der Waschmaschine
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch