Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
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Ordnen, planen, organisieren, Themen und Texte erschießen und auswerten
Schriftliche Ausformulierung der Musterstunde zu dem Thema Buchpräsentation mit Fokus auf die Erarbeitung von dem Aufbau und den Merkmalen einer Präsentation und Buchvorstellung.
Schriftliche Ausformulierung der Musterstunde zu dem Thema Buchpräsentation mit Fokus auf die Erarbeitung von dem Aufbau und den Merkmalen einer Präsentation und Buchvorstellung.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
195 KB
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Methode: Kreatives Schreiben (Schreiben eines Rondells) - Arbeitszeit: 45 min - Zielgruppe: 6. Klasse
, Kreatives Schreiben, Naturlyrik, Rondell
Lehrprobe Reihenthema: Naturlyrik Kreatives Schreiben: Die S. schreiben, nach der Erarbeitung der Kriterien für ein Rondell, ihr eigenes Herbstrondell und bewerten anschließend in PA ihre Texte.
, Kreatives Schreiben, Naturlyrik, Rondell
Lehrprobe Reihenthema: Naturlyrik Kreatives Schreiben: Die S. schreiben, nach der Erarbeitung der Kriterien für ein Rondell, ihr eigenes Herbstrondell und bewerten anschließend in PA ihre Texte.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,67 MB
6,67 MB
ein Fahrrad beschreiben, Gegenstandsbeschreibung, Gegenstände beschreiben, Merkmale einer Gegenstandsbeschreibung, Unterrichtsentwurf Klasse 6
Lehrprobe schriftlicher Unterrichtsentwurf; Verlaufsplan; Arbeitsblätter Im Kontext eines Unfalls wird ein Fahrrad gesucht; die SuS erschließen selbstständig notwendige Inhalte ( Merkmale der Bestandteile) einer Gegenstandsbeschreibung
Lehrprobe schriftlicher Unterrichtsentwurf; Verlaufsplan; Arbeitsblätter Im Kontext eines Unfalls wird ein Fahrrad gesucht; die SuS erschließen selbstständig notwendige Inhalte ( Merkmale der Bestandteile) einer Gegenstandsbeschreibung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,45 MB
3,45 MB
Unterrichtsbesuch Deutsch Kommas und Könige
Lehrprobe Kommas und Könige - eine neue Methode der verbzentrierten Komma-Erlernung
Lehrprobe Kommas und Könige - eine neue Methode der verbzentrierten Komma-Erlernung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
577 KB
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Zielgruppe: 6
, Fabeln Unterrichtsbesuch Deutsch
Und die Moral von der Geschicht` II? Handlungs- und produktionsorientierte Erar-beitung des lehrhaften Gehalts der Fabel „Der Löwe und die Maus“ von Äsop durch das Verfassen eines inneren Monologs aus der Perspektive des Löwen oder der Maus
, Fabeln Unterrichtsbesuch Deutsch
Und die Moral von der Geschicht` II? Handlungs- und produktionsorientierte Erar-beitung des lehrhaften Gehalts der Fabel „Der Löwe und die Maus“ von Äsop durch das Verfassen eines inneren Monologs aus der Perspektive des Löwen oder der Maus
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,06 MB
2,06 MB
Methode: produktionsorientiertes Schreiben eigener Gedichte
, Gedichte, produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit / Herbstlyrik, Winterlyrik
Lehrprobe Schreiben eigener kurzer Gedichte anhand einer Sammlung zum Thema Winter und bestimmter Vorgaben zur äußeren Form und gegenseitige Analyse der eigenen Gedichte in Partnerarbeit
, Gedichte, produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit / Herbstlyrik, Winterlyrik
Lehrprobe Schreiben eigener kurzer Gedichte anhand einer Sammlung zum Thema Winter und bestimmter Vorgaben zur äußeren Form und gegenseitige Analyse der eigenen Gedichte in Partnerarbeit
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,17 MB
1,17 MB
Methode: produktives Schreiben
, Märchen, produktives Schreiben
Lehrprobe Die Schüler erfassen Märcheninhalte unter Berücksichtigung grundlegender sprachlicher und struktureller Merkmale und entwickeln fremde Texte nach Textmustern weiter.
, Märchen, produktives Schreiben
Lehrprobe Die Schüler erfassen Märcheninhalte unter Berücksichtigung grundlegender sprachlicher und struktureller Merkmale und entwickeln fremde Texte nach Textmustern weiter.
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
220 KB
220 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Gedichtvortrag
Lehrprobe
, Gedichtvortrag
Lehrprobe
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
692 KB
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Gedichte, Haiku, japanisches Gedicht
Lehrprobe Es handelt sich hier um eine Stunde, in der die Schüler die japanische Gedichtform Haiku kennenlernen sowie deren Aufbau untersuchen.
Lehrprobe Es handelt sich hier um eine Stunde, in der die Schüler die japanische Gedichtform Haiku kennenlernen sowie deren Aufbau untersuchen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Diskussion
Lehrprobe Die Nutzung des Mobiltelefons in der Schule wird aus unterschiedlichen Rollen diskutiert.
Lehrprobe Die Nutzung des Mobiltelefons in der Schule wird aus unterschiedlichen Rollen diskutiert.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
133 KB
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Neue Subjektivität, palacio, Rolleninterview, Wunder
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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Deklination, Wortarten
Bildung und Steigerung von Adjektiven
Bildung und Steigerung von Adjektiven
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
658 KB
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Überarbeiten von Texten
Lehrprobe Überarbeitung eines persönlichen Briefes mit Hilfe der Methode "Textlupe"
Lehrprobe Überarbeitung eines persönlichen Briefes mit Hilfe der Methode "Textlupe"
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,55 MB
1,55 MB
Wortarten
Lehrprobe Lehrprobe über nominalisierte Verben
Lehrprobe Lehrprobe über nominalisierte Verben
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,09 MB
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Schreibanlass und -plan
Lehrprobe Gestaltung eines Schreibplans für eine Fabel
Lehrprobe Gestaltung eines Schreibplans für eine Fabel
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
321 KB
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Literarische Motive
Lehrprobe Es handelt sich um meinen 2.Unterrichtsbesuch in der 6.Klasse zum Thema "Lügengeschichten". Die Erarbeitung von Merkmalen anhand der Geschichte "Das Pferd auf dem Kirchturm"
Lehrprobe Es handelt sich um meinen 2.Unterrichtsbesuch in der 6.Klasse zum Thema "Lügengeschichten". Die Erarbeitung von Merkmalen anhand der Geschichte "Das Pferd auf dem Kirchturm"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
844 KB
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Lehrprobe Beschreibung mit dem Schwerpunkt Tierbeschreibung mit Hilfe von Adjektiven.
Deutsch Kl. 6, Förderschule, Rheinland-Pfalz
436 KB
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Jugendlektüre, Rolltreppe abwärts
Lehrprobe Die SuS werden sich ihrer persönlichen Sichtweise zum Thema Freundschaft bewusst und erkennen, dass es unterschiedliche Sichtweisen zu diesem Thema gibt.
Lehrprobe Die SuS werden sich ihrer persönlichen Sichtweise zum Thema Freundschaft bewusst und erkennen, dass es unterschiedliche Sichtweisen zu diesem Thema gibt.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
709 KB
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Märchen (Klasse 5 - Gesamtschule). SuS haben mithilfe eines Märchenhauses nach Märchenmerkmalen gesucht.
