Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
180 KB
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Methode: strukturierte Kontroverse - Arbeitszeit: 45 min
, Diskussion
, Diskussion
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
3,31 MB
3,31 MB
Australian English
Die Schüler lernen australisch geprägte Begriffe kennen, wenden diese selbst an und hinterfragen unterschiedliche Darstellungen der australischen Lebensrealität. Die verwendeten Onlinetools greifen auf learningapps oder ideakit zurück.
Die Schüler lernen australisch geprägte Begriffe kennen, wenden diese selbst an und hinterfragen unterschiedliche Darstellungen der australischen Lebensrealität. Die verwendeten Onlinetools greifen auf learningapps oder ideakit zurück.
Englisch Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
2,10 MB
2,10 MB
Methode: Bilingualer Sportunterricht - Arbeitszeit: 60 min
, backhand throw, Bilingualer Sportunterricht, Bilingualer Unterricht, catching techniques, Englisch, forehand throw, overhead throw, Sport, Ultimate Frisbee
Material für zwei Doppelstunden. 1. Introduction to Ultimate Frisbee: Backhand throw + catching techniques (Bilingualer Sportunterricht). 2. Forehand and overhead throw. // Erwerb der Bili-Zusatzqualifikation im Sachfach Sport auf Englisch
, backhand throw, Bilingualer Sportunterricht, Bilingualer Unterricht, catching techniques, Englisch, forehand throw, overhead throw, Sport, Ultimate Frisbee
Material für zwei Doppelstunden. 1. Introduction to Ultimate Frisbee: Backhand throw + catching techniques (Bilingualer Sportunterricht). 2. Forehand and overhead throw. // Erwerb der Bili-Zusatzqualifikation im Sachfach Sport auf Englisch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,32 MB
3,32 MB
Methode: Prozessorientiertes Schreiben - Arbeitszeit: 45 min
, Bewerbungsanschreiben, Lehrprobe Englisch, prozessorientiertes Schreiben
Lehrprobe Kriteriengeleitetes prozessorientiertes Schreiben eines Covering Letter in Englisch
, Bewerbungsanschreiben, Lehrprobe Englisch, prozessorientiertes Schreiben
Lehrprobe Kriteriengeleitetes prozessorientiertes Schreiben eines Covering Letter in Englisch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
611 KB
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volunteering
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Teen Volunteering
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Teen Volunteering
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Biologie (w/m/d) für die Sekundarstufe I und II
Kuratorium des Litauischen Gymnasiums e. V. 68623 Lampertheim Hüttenfeld
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
2,69 MB
2,69 MB
Methode: Gruppenarbeit; Vorbereitung Sprechprüfung; handlungsorientiert - Arbeitszeit: 60 min
, Dialogisches Sprechen, discussion, monologisches sprechen, oral presentation, speaking activity
Lehrprobe Die SuS fördern ihre Sprechkompetenz indem sie die Strukturelemente und Redemitteln eines 2-Minuten-Monologs ordnen, einen Monolog über eine touristische Attraktion in Sydney planen und in Kleingruppen vortragen.
, Dialogisches Sprechen, discussion, monologisches sprechen, oral presentation, speaking activity
Lehrprobe Die SuS fördern ihre Sprechkompetenz indem sie die Strukturelemente und Redemitteln eines 2-Minuten-Monologs ordnen, einen Monolog über eine touristische Attraktion in Sydney planen und in Kleingruppen vortragen.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
1,85 MB
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Methode: Listening, Partner Interview - Arbeitszeit: 45 min
, 7 Years, childhood dreams, growing up, Life Goals, Partner Interview, plans for the future, Timeline
Lehrprobe Im Zentrum der Stunde steht das Thema „Erwachsenwerden und Lebensträume“, mit dem sich die SuS unter der oben genannten Fragestellung auseinandersetzen. Schwerpunktmäßig sollen die Hörverstehenskompetenz und die Sprechkompetenz gefördert werden.
, 7 Years, childhood dreams, growing up, Life Goals, Partner Interview, plans for the future, Timeline
Lehrprobe Im Zentrum der Stunde steht das Thema „Erwachsenwerden und Lebensträume“, mit dem sich die SuS unter der oben genannten Fragestellung auseinandersetzen. Schwerpunktmäßig sollen die Hörverstehenskompetenz und die Sprechkompetenz gefördert werden.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
248 KB
248 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Lingua Franca
Lehrprobe English as a lingua franca Bildbeschreibung, Funktionen von Englisch, misslungene Kommunikation und Lösungen mit Hilfe von Strategien
, Lingua Franca
Lehrprobe English as a lingua franca Bildbeschreibung, Funktionen von Englisch, misslungene Kommunikation und Lösungen mit Hilfe von Strategien
Englisch Kl. 9, Realschule, Sachsen-Anhalt
54 KB
54 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Ferien, Film, Jugendliche, Sommerferien, Textarbeit, USA, Vokabelarbeit
Fertiges Unterrichtskonzept über den Film "Chasing Mavericks" (2012) inkl. Material für 45-90 min. Geeignet für Stunden nach/vor den Ferien. Passt zu 8. Klasse (USA) oder 9. Klasse.
, Ferien, Film, Jugendliche, Sommerferien, Textarbeit, USA, Vokabelarbeit
Fertiges Unterrichtskonzept über den Film "Chasing Mavericks" (2012) inkl. Material für 45-90 min. Geeignet für Stunden nach/vor den Ferien. Passt zu 8. Klasse (USA) oder 9. Klasse.
Englisch Kl. 9, Realschule, Hamburg
2,47 MB
2,47 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Lehrprobe Englisch
Lehrprobe Der Lerngegenstand der Stunde umfasst die Einbettung des Wortschatzes Aussie Words and Phrases in syntaktische, pragmatische und diskursive Strukturen. Umfasst typischen australischen Slang (no worries, knackered, G'day, mate)
, Lehrprobe Englisch
Lehrprobe Der Lerngegenstand der Stunde umfasst die Einbettung des Wortschatzes Aussie Words and Phrases in syntaktische, pragmatische und diskursive Strukturen. Umfasst typischen australischen Slang (no worries, knackered, G'day, mate)
Anzeige lehrer.biz
Fachlehrkraft für Werken/Gartenbau w/m/d
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Saarland
27 KB
27 KB
Methode: Learningapps - Arbeitszeit: 90 min
, Green Line 4 (2014), Klasse 9, Learningapps, Lernjahr 5, Texteinführung, Textproduktion, Vokabelarbeit
Texteinführungsstunde zum Lehrwerktext "Nightmare at the Mall" aus Green Line 4 Bundesausgabe ab 2014
, Green Line 4 (2014), Klasse 9, Learningapps, Lernjahr 5, Texteinführung, Textproduktion, Vokabelarbeit
Texteinführungsstunde zum Lehrwerktext "Nightmare at the Mall" aus Green Line 4 Bundesausgabe ab 2014
Englisch Kl. 9, Realschule, Berlin
920 KB
920 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Australia - Great Barrier Reef
Lehrprobe
, Australia - Great Barrier Reef
Lehrprobe
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
3,56 MB
3,56 MB
Methode: Jigsaw Group/Partner Work, Discussion - Arbeitszeit: 45 min
, Conflict, discussion, eating meat, Family, Group work, Jigsaw, Reading Comprehension, relationships, True or false, vegetarians
Lehrprobe Die SuS beschäftigen sich mit unterschiedlichen Ernährungsgewohnheiten und mit den Konflikten, die dabei entstehen. Dazu lesen sie einen Blogbeitrag einer verzweifelten Mutter, arbeiten die Argumente heraus und diskutieren diese anschließend.
, Conflict, discussion, eating meat, Family, Group work, Jigsaw, Reading Comprehension, relationships, True or false, vegetarians
Lehrprobe Die SuS beschäftigen sich mit unterschiedlichen Ernährungsgewohnheiten und mit den Konflikten, die dabei entstehen. Dazu lesen sie einen Blogbeitrag einer verzweifelten Mutter, arbeiten die Argumente heraus und diskutieren diese anschließend.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
168 KB
168 KB
Methode: Practicing respectful discussion phrases
, DIscussion phrases, Englisch, Klasse 9, studying abroad
Practicing respectful discussion phrases (Writing and speaking practice), English year 9, Topic: A year abroad - a good idea?
, DIscussion phrases, Englisch, Klasse 9, studying abroad
Practicing respectful discussion phrases (Writing and speaking practice), English year 9, Topic: A year abroad - a good idea?
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Lehrkraft (m/w/d) für Kunst am Gymnasium (Vollzeit oder Teilzeit)
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Kunsterziehung
Fächer: Kunsterziehung
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,04 MB
2,04 MB
Methode: kooperative Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
Die SuS erstellen in arbeitteiliger Gruppenarbeit Strophen mit unterschiedlichen Inhalten für einen Song über ihre Heimatstadt
Die SuS erstellen in arbeitteiliger Gruppenarbeit Strophen mit unterschiedlichen Inhalten für einen Song über ihre Heimatstadt
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
302 KB
302 KB
Methode: Gruppenpuzzle
, Australia, G'day Australia, Green Line 5, The Lost Generations
Gruppenpuzzle zu den Lost Generations mit drei inhaltlichen Fokussen ("Why were children taken from their families?", "Life in the Missions", "Australia says sorry")
, Australia, G'day Australia, Green Line 5, The Lost Generations
Gruppenpuzzle zu den Lost Generations mit drei inhaltlichen Fokussen ("Why were children taken from their families?", "Life in the Missions", "Australia says sorry")
Englisch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,86 MB
1,86 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Hong Kong, Red Line, Vergleich
Lehrprobe Aus dem Lehrbuch Red Line 5 Unit 4"Hong Kong" Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre funktionale kommunikative Kompetenz im Bereich des Schreibens, indem sie anhand einer Tabelle die Vor-und Nachteile des Lebens in einer Großstadt und einer Klei
, Hong Kong, Red Line, Vergleich
Lehrprobe Aus dem Lehrbuch Red Line 5 Unit 4"Hong Kong" Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre funktionale kommunikative Kompetenz im Bereich des Schreibens, indem sie anhand einer Tabelle die Vor-und Nachteile des Lebens in einer Großstadt und einer Klei
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,00 MB
2,00 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Rassismus, Roman
Lehrprobe Umgang mit Rassismus: Erarbeitung von textbasierten Ratschlägen mit einer abschließenden argumentati- ven Stellungnahme zur Problemfrage der Stunde
, Rassismus, Roman
Lehrprobe Umgang mit Rassismus: Erarbeitung von textbasierten Ratschlägen mit einer abschließenden argumentati- ven Stellungnahme zur Problemfrage der Stunde
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
259 KB
259 KB
Kurzgeschichte, Short Story, the dragon
Lehrprobe Unterrichtsentwurf mit Sachanalyse, Raster und Material. Indem die Schülerinnen und Schüler zwei verschiedene Lesestrategien auf die Kurzge-schichte The Dragon anwenden, erweitern sie ihre Lesekompetenz und ihr Textverständnis.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf mit Sachanalyse, Raster und Material. Indem die Schülerinnen und Schüler zwei verschiedene Lesestrategien auf die Kurzge-schichte The Dragon anwenden, erweitern sie ihre Lesekompetenz und ihr Textverständnis.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Biologie
Freie Waldorfschule Wolfsburg e.V. 38444 Wolfsburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
