Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,18 MB
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Methode: Modellarbeit, Modellexperiment - Arbeitszeit: 60 min
, Bewegungsapparat, Fußgewölbe, Körper und Leistungsfähigkeit, Lernen am Modell, Modellexperiment
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum Thema Bewegungsapparat und Funktion des Fußgewölbes in dem ein besonderer Fokus auf die Trennung von Modell und Wirklichkeit gelegt wird. Sehr gut bewertet.
, Bewegungsapparat, Fußgewölbe, Körper und Leistungsfähigkeit, Lernen am Modell, Modellexperiment
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum Thema Bewegungsapparat und Funktion des Fußgewölbes in dem ein besonderer Fokus auf die Trennung von Modell und Wirklichkeit gelegt wird. Sehr gut bewertet.
Biologie Kl. 6, Realschule, Bayern
331 KB
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Arbeitszeit: 45 min
Bestimmung von Wirbeltieren, Körperbau und Lebensweise von Säugetiere
Lehrprobe Angepasstheit der Säugetiere am Beispiel der Robbe. Arbeitsteilige Gruppenarbeit mit 3 Gruppen zu den Themen: Körperbedeckung, Atmung und Fortpflanzung. Erkenntismethodenorientiert
Bestimmung von Wirbeltieren, Körperbau und Lebensweise von Säugetiere
Lehrprobe Angepasstheit der Säugetiere am Beispiel der Robbe. Arbeitsteilige Gruppenarbeit mit 3 Gruppen zu den Themen: Körperbedeckung, Atmung und Fortpflanzung. Erkenntismethodenorientiert
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,94 MB
4,94 MB
Methode: Versuch zum Tastsinn - Arbeitszeit: 60 min
, Haut, Sinne, Sinnesorgane, Tasten, tastsinn
Lehrprobe Indem die SuS mithilfe eines Zwei-Punkt-Deskriminationstests mit Zahnstochern die Berührungsempfindlichkeit an Fingerspitzen und Unterarm untersuchen, erschließen sie den Zusammenhang zwischen der Dichte von Tastkörperchen und der Hautempfindlichkeit
, Haut, Sinne, Sinnesorgane, Tasten, tastsinn
Lehrprobe Indem die SuS mithilfe eines Zwei-Punkt-Deskriminationstests mit Zahnstochern die Berührungsempfindlichkeit an Fingerspitzen und Unterarm untersuchen, erschließen sie den Zusammenhang zwischen der Dichte von Tastkörperchen und der Hautempfindlichkeit
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,70 MB
2,70 MB
Methode: Modellversuch - Arbeitszeit: 45 min
, Bewegungsapparat, Bewegungssystem des Menschen, Biologie, Gelenk, Gelenkaufbau, Gelenke, Gelenkknorpel, Gelenkschmiere, Klasse 6, Knochen, Modellversuch, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Kurzentwurf zur Stunde "Problemorientierte Erarbeitung der Funktionen von Gelenkknorpel und Gelenkschmiere anhand eines Modellversuchs in arbeitsgleicher Gruppenarbeit" - Ziele, Verlaufsplan- Methodisch-didaktischer Kommentar, Arbeitsmaterialien.
, Bewegungsapparat, Bewegungssystem des Menschen, Biologie, Gelenk, Gelenkaufbau, Gelenke, Gelenkknorpel, Gelenkschmiere, Klasse 6, Knochen, Modellversuch, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Kurzentwurf zur Stunde "Problemorientierte Erarbeitung der Funktionen von Gelenkknorpel und Gelenkschmiere anhand eines Modellversuchs in arbeitsgleicher Gruppenarbeit" - Ziele, Verlaufsplan- Methodisch-didaktischer Kommentar, Arbeitsmaterialien.
Biologie Kl. 6, Realschule, Hamburg
406 KB
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Methode: Funktionsmodell-Ohr - Arbeitszeit: 45 min
, Funktionsmodell, Ohr, Schall, Schallübertragung
Lehrprobe
, Funktionsmodell, Ohr, Schall, Schallübertragung
Lehrprobe
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,66 MB
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Methode: Modellarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Amylase, Enzyme, Kohlenhydrate, Lugolsche Lösung, Mund, Stärke, Verdauung
Lehrprobe Legemodell zur Wirkungsweise von Enzymen am Beispiel der Amylase bei der Stärkeverdauung im Mund
, Amylase, Enzyme, Kohlenhydrate, Lugolsche Lösung, Mund, Stärke, Verdauung
Lehrprobe Legemodell zur Wirkungsweise von Enzymen am Beispiel der Amylase bei der Stärkeverdauung im Mund
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
767 KB
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Sexualerziehung Gesamtschule Naturwissenschaften Biologie
Lehrprobe Im Rahmen der Unterrichtsreihe zur Sexualerziehung in der 6. Klasse sollen die Schüler*innen sich mit der Thematik des sexuellen Konsens auseinandersetzt und ein erstes Verständnis für den Begriff anhand von Fallbeispielen erarbeiten
Lehrprobe Im Rahmen der Unterrichtsreihe zur Sexualerziehung in der 6. Klasse sollen die Schüler*innen sich mit der Thematik des sexuellen Konsens auseinandersetzt und ein erstes Verständnis für den Begriff anhand von Fallbeispielen erarbeiten
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Methode: Versuchsplanung und -durchführung Stärkenachweis - Arbeitszeit: 2 min
, Gesunde Ernährung, Stärkenachweis, Versuchsplanung und -durchführung
Lehrprobe Unterrichtsplanung, Skizzierung von Unterrichtsstunden zum Stärkenachweis in Nahrungsmitteln für ein Frühstück (gesundes Pausenfrühstück)
, Gesunde Ernährung, Stärkenachweis, Versuchsplanung und -durchführung
Lehrprobe Unterrichtsplanung, Skizzierung von Unterrichtsstunden zum Stärkenachweis in Nahrungsmitteln für ein Frühstück (gesundes Pausenfrühstück)
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
635 KB
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Regenwurm
Lehrprobe Sinne des Regenwurms mit Praktikum
Lehrprobe Sinne des Regenwurms mit Praktikum
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,84 MB
1,84 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Legebild, praktische Untersuchung, Untersuchung einer Blüte
Lehrprobe Die Stunde und der Entwurf wurden mit sehr gut bewertet. Die Reihe wurde so geplant, dass in der UB- Stunde die Parktische Untersuchung stattfinden konnte. Es ist sinnvoller, wenn die Fotosynthese bereits im Kontext des Blattes behandelt wird.
, Legebild, praktische Untersuchung, Untersuchung einer Blüte
Lehrprobe Die Stunde und der Entwurf wurden mit sehr gut bewertet. Die Reihe wurde so geplant, dass in der UB- Stunde die Parktische Untersuchung stattfinden konnte. Es ist sinnvoller, wenn die Fotosynthese bereits im Kontext des Blattes behandelt wird.
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,06 MB
1,06 MB
Alltagsbezug, Fallbeispiel, Kommunikation, Sexualerziehung
Lehrprobe Anhand von Fallbeispielen, bei denen Grenzen verletzt werden, auf diese Grenzverletzungen angemessen zu z reagieren.
Lehrprobe Anhand von Fallbeispielen, bei denen Grenzen verletzt werden, auf diese Grenzverletzungen angemessen zu z reagieren.
Wir sezieren ein Herz. – Anwendung des erlernten Wissens über den Herzaufbau sowie des Blutkreislau-
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,28 MB
5,28 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Schweineherz, Sezieren
Lehrprobe Wir sezieren ein Herz. – Anwendung des erlernten Wissens über den Herzaufbau sowie des Blutkreislau-fes in diesem durch das Sezieren und anschließende Benennen und Darstellen der Strukturen eines Schweineherzens.
, Schweineherz, Sezieren
Lehrprobe Wir sezieren ein Herz. – Anwendung des erlernten Wissens über den Herzaufbau sowie des Blutkreislau-fes in diesem durch das Sezieren und anschließende Benennen und Darstellen der Strukturen eines Schweineherzens.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,48 MB
1,48 MB
Bewegungsapparat
Zum Einstieg wurde mit den SuS ein Ball hin- un hergeworfen. Gute Idee wäre es auch, einen Reflex von einem der SuS einzufordern, indem ohne Vorwarnung der Ball zugeworfen wird.
Zum Einstieg wurde mit den SuS ein Ball hin- un hergeworfen. Gute Idee wäre es auch, einen Reflex von einem der SuS einzufordern, indem ohne Vorwarnung der Ball zugeworfen wird.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,25 MB
6,25 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Kleingruppen, Strukturmodell, Wirbelsäule
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um einen UB zum Thema "Ableitung von Struktur und Funktion der menschlichen Wirbelsäule durch die Untersuchung verschiedener Wirbelsäulenformen mittels Funktionsmodell in Kleingruppenarbeit"
, Kleingruppen, Strukturmodell, Wirbelsäule
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um einen UB zum Thema "Ableitung von Struktur und Funktion der menschlichen Wirbelsäule durch die Untersuchung verschiedener Wirbelsäulenformen mittels Funktionsmodell in Kleingruppenarbeit"
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,17 MB
2,17 MB
Methode: Modellarbeit
, Bauchatmung, Lungenfunktionsmodell, Modell
Warum führt ein teilweise gelähmtes Zwerchfell zu Atemproblemen? - Erklärung der Bauchatmung an einem selbstgebauten Lungenfunktionsmodell
, Bauchatmung, Lungenfunktionsmodell, Modell
Warum führt ein teilweise gelähmtes Zwerchfell zu Atemproblemen? - Erklärung der Bauchatmung an einem selbstgebauten Lungenfunktionsmodell
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch ab sofort
Fachoberschule Karlsfeld des Fachoberschule Dachau e. V. 85757 Karlsfeld
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Biologie Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
834 KB
834 KB
Fruchtblase, Fruchtwasser, Modell, Modellversuch, Schwangerschaft
Lehrprobe Die SuS erkennen die Schutzfunktion von Fruchtblase und Fruchtwasser für den Fetus während der Schwangerschaft, indem sie einen Modellversuch durchführen und auswerten.
Lehrprobe Die SuS erkennen die Schutzfunktion von Fruchtblase und Fruchtwasser für den Fetus während der Schwangerschaft, indem sie einen Modellversuch durchführen und auswerten.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
168 KB
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Methode: Experiment - Arbeitszeit: 45 min
, Ernährung, Experiment, Fettfleckprobe, Nährstoffe
Fette sichtbar machen: Lebensmittel auf ihren Fettgehalt untersuchen
, Ernährung, Experiment, Fettfleckprobe, Nährstoffe
Fette sichtbar machen: Lebensmittel auf ihren Fettgehalt untersuchen
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
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Verdauung Ernährung Enzym Amylase Versuch
Lehrprobe Die Verdauung beginnt im Mund – Ermittlung der Funktion der Amylase als Stärke spaltendes Verdauungsenzym im Mundspeichel anhand eines Versuches zum Nachweis von Stärke in Backoblaten
Lehrprobe Die Verdauung beginnt im Mund – Ermittlung der Funktion der Amylase als Stärke spaltendes Verdauungsenzym im Mundspeichel anhand eines Versuches zum Nachweis von Stärke in Backoblaten
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
667 KB
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Methode: TPS - Arbeitszeit: 30 min
, Ernährungspyramide Ernährung
Informationstext und Übertragung auf Abbildung der Ernährungspyramide
, Ernährungspyramide Ernährung
Informationstext und Übertragung auf Abbildung der Ernährungspyramide
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
823 KB
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Auge, Hand, Hören, Mund, Ohr, Reaktion, Reiz, Reiz-Reaktions-Schema, Sehen, Sinne, Sinnesreise, Sinneswahrnehmung: Riechen, Schmecken, Tasten, Tasten, Traumreise
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch
Docemus Privatschulen Campus Blumberg 16356 Ahrensfelde OT Blumberg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
