Unterrichtsmaterial: Liste
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Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,27 MB
1,27 MB
Vulkanismus
Lehrprobe
Lehrprobe
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
970 KB
970 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Europa Vegetationzonen Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Die SuS erkennen die Abhängigkeit der Vegetation von den gegebenen Temperaturen und Niederschlagsmengen der jeweiligen Klimazone.
, Europa Vegetationzonen Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Die SuS erkennen die Abhängigkeit der Vegetation von den gegebenen Temperaturen und Niederschlagsmengen der jeweiligen Klimazone.
Längsschnitt durch die Geschichte; Veränderung in der Zeit von Antike bis Neuzeit (Fokus: Mittelalte
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Hauptschule, Hessen
5,89 MB
5,89 MB
Methode: UB Stunde Längsschnitt in der Geschichte zur Basisnarrative: Energie und Umwelt
, Brotbacken, Energie, Mittelalter, Umwelt, Wirtschaft
Lehrprobe Längsschnitt durch die Geschichte; Veränderung in der Zeit von Antike bis Neuzeit (Fokus: Mittelalter); Didaktische Analyse der Stunde; Lehrprobe
, Brotbacken, Energie, Mittelalter, Umwelt, Wirtschaft
Lehrprobe Längsschnitt durch die Geschichte; Veränderung in der Zeit von Antike bis Neuzeit (Fokus: Mittelalter); Didaktische Analyse der Stunde; Lehrprobe
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Thüringen
629 KB
629 KB
#gotha #umweltschutz #denkmalschutz #minecraft #gamification
Im Projekt GothaCraft untersuchen Schüler:innen eine Auswahl öffentlicher Plätze und historischer Gebäude ihrer Stadt und erstellen von diesen 3D Modelle in Minecraft.
Im Projekt GothaCraft untersuchen Schüler:innen eine Auswahl öffentlicher Plätze und historischer Gebäude ihrer Stadt und erstellen von diesen 3D Modelle in Minecraft.
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Thüringen
414 KB
414 KB
Jena, Umweltschutz, Denkmalschutz, Minecraft, Gamification
Im Projekt JenaCraft untersuchen Schüler:innen eine Auswahl öffentlicher Plätze und historischer Gebäude ihrer Stadt und erstellen von diesen 3D Modelle in Minecraft.
Im Projekt JenaCraft untersuchen Schüler:innen eine Auswahl öffentlicher Plätze und historischer Gebäude ihrer Stadt und erstellen von diesen 3D Modelle in Minecraft.
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Sportlehrkraft m/w/d gesucht zum Schuljahr 2026/27
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,93 MB
2,93 MB
Auswirkungen von Früchteimport, Import von Erdbeeren, landwirtschaftliche Produktion
Die SuS sollen auf die Folgen und Auswirkungen des Konsums importierter Erdbeeren aus Spanien auf mögliche Ursachen und Folgen (ökologisch, sozial, global) aufmerksam gemacht werden und anschließend den Konsum beurteilen.
Die SuS sollen auf die Folgen und Auswirkungen des Konsums importierter Erdbeeren aus Spanien auf mögliche Ursachen und Folgen (ökologisch, sozial, global) aufmerksam gemacht werden und anschließend den Konsum beurteilen.
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
1,19 MB
1,19 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Aquakulturen Überfischung, AquakulturenÜberfischung
Lehrprobe Im didaktischen Zentrum der Stunde steht das Kennenlernen der Aquakulturen als Alternative zum Hochseefischfang am Beispiel der Lachszucht in Norwegen und die Erarbeitung ihrer Vor- und Nachteile nach dem Think-Pair-Share-Prinzip.
, Aquakulturen Überfischung, AquakulturenÜberfischung
Lehrprobe Im didaktischen Zentrum der Stunde steht das Kennenlernen der Aquakulturen als Alternative zum Hochseefischfang am Beispiel der Lachszucht in Norwegen und die Erarbeitung ihrer Vor- und Nachteile nach dem Think-Pair-Share-Prinzip.
Wann sollte der Schüleraustausch nach Madrid stattfinden ? Wir arbeiten mit lebendigen Klimadiagramm
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
3,16 MB
3,16 MB
Methode: Partnerpuzzle T-P-S - Arbeitszeit: 45 min
, Europa, Klima, Klimadiagramm auswerten, Lebendiges Diagramm
Lehrprobe Unterrichtsbesuch in der Unterrichtsreihe Klima in Europa. Dabei arbeiten sie in der Stunde mit der Methode des lebendigen Klimadiagramms,
, Europa, Klima, Klimadiagramm auswerten, Lebendiges Diagramm
Lehrprobe Unterrichtsbesuch in der Unterrichtsreihe Klima in Europa. Dabei arbeiten sie in der Stunde mit der Methode des lebendigen Klimadiagramms,
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
448 KB
448 KB
Methode: Nachhaltigkeitsdreieck - Arbeitszeit: 45 min
, Alpen, Raumnutzungskonflikte, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe SuS arbeiten die verschiedenen Nutzungskonflikte in den Alpen mithilfe des Nachhaltigkeitsdreieck heraus
, Alpen, Raumnutzungskonflikte, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe SuS arbeiten die verschiedenen Nutzungskonflikte in den Alpen mithilfe des Nachhaltigkeitsdreieck heraus
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
7,36 MB
7,36 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Alpen, Klasse 6, Skitourismus, Tourismus
Chancen und Risiken des Skitourismus werden anhand von Zeitungsartikeln herausgearbeitet.
, Alpen, Klasse 6, Skitourismus, Tourismus
Chancen und Risiken des Skitourismus werden anhand von Zeitungsartikeln herausgearbeitet.
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Musiklehrerin / Musiklehrer
Freie Waldorfschule Wolfsburg e.V. 38444 Wolfsburg
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,55 MB
2,55 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Pendeln, Pendler
, Pendeln, Pendler
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
390 KB
390 KB
Methode: Meinungsstrahl - Arbeitszeit: 45 min
, Erneuerbare Energie, meinungsstrahl, Windkraft
Lehrprobe
, Erneuerbare Energie, meinungsstrahl, Windkraft
Lehrprobe
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
752 KB
752 KB
Planen und Entscheiden Methode Skigebiet oder Schutzgebiet Alpen
Lehrprobe Thema der Reihe: Tourismus und Erholungsräume. Stunde mit Methode "Planen und Entscheiden".
Lehrprobe Thema der Reihe: Tourismus und Erholungsräume. Stunde mit Methode "Planen und Entscheiden".
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
948 KB
948 KB
Methode: Erstellung eines Schaubildes
, Klima, Schaubild, Tageszeitenklima, Tropischer Regenwald
Lehrprobe Die SUS erstellen anhand eines Sachtextes eigenständig ein Schaubild zum Tageszeitenklima im tropischen Regenwald, um die Methodenkompetenz zu fördern.
, Klima, Schaubild, Tageszeitenklima, Tropischer Regenwald
Lehrprobe Die SUS erstellen anhand eines Sachtextes eigenständig ein Schaubild zum Tageszeitenklima im tropischen Regenwald, um die Methodenkompetenz zu fördern.
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Realschule, Hessen
3,71 MB
3,71 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Slavery USA, South Slavery USA
Rollenspiel
, Slavery USA, South Slavery USA
Rollenspiel
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Deutsch/Latein-Lehrkräfte für Privatgymnasium München gesucht (m/w/d)
Münchner Schulstiftung 81247 München
Gymnasium
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
751 KB
751 KB
Arbeitszeit: 45 min
, als hitler das rosa Kaninchen stahl, Klasse 6, Oma, Omama, Roman
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch zum Thema "Charakterisierung der Omama" aus dem Roman "Als Hitler das rosa Kaninchen stahl".
, als hitler das rosa Kaninchen stahl, Klasse 6, Oma, Omama, Roman
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch zum Thema "Charakterisierung der Omama" aus dem Roman "Als Hitler das rosa Kaninchen stahl".
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
1,41 MB
1,41 MB
Geographie, Hühnerhaltung, Landwirtschaft
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Klasse 6 Geographie - Landwirtschaft und Fischerei in Europa Thema der Stunde: Was steckt hinter dem Code auf den Eiern? Erarbeitung der drei Haltungsformen Bodenhaltung, Freilandhaltung und Biohaltung in Gruppenarbeit.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Klasse 6 Geographie - Landwirtschaft und Fischerei in Europa Thema der Stunde: Was steckt hinter dem Code auf den Eiern? Erarbeitung der drei Haltungsformen Bodenhaltung, Freilandhaltung und Biohaltung in Gruppenarbeit.
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,45 MB
1,45 MB
Methode: Mystery-Methode
, Fast-Food, Fleischkonsum, Futtermittel, Massentierhaltung, Sojaanbau
Diese Einheit umfasst die Bearbeitung der Futtermittelindustrie in der Massentierhaltung im Rahmen einer Anwendung der Mystery-Methode - Jahrgangsstufe 6-7.
, Fast-Food, Fleischkonsum, Futtermittel, Massentierhaltung, Sojaanbau
Diese Einheit umfasst die Bearbeitung der Futtermittelindustrie in der Massentierhaltung im Rahmen einer Anwendung der Mystery-Methode - Jahrgangsstufe 6-7.
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
902 KB
902 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Ebbe, Flut, Gezeiten, Nordsee, Nordseeküste
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um eine Lehrprobe, bei der die SchülerInennen differenziertes Material zur Erarbeitung der Gezeiten bekommen haben.
, Ebbe, Flut, Gezeiten, Nordsee, Nordseeküste
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um eine Lehrprobe, bei der die SchülerInennen differenziertes Material zur Erarbeitung der Gezeiten bekommen haben.
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Realschule, Rheinland-Pfalz
327 KB
327 KB
Banane, transport
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik an der Realschule
Private Realschule Huber 80469 München
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
