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Kunsterziehung Kl. 1, Grundschule, Bayern
176 KB

Methode: BUV - Arbeitszeit: 50 min
, Bilderbuch, Druck, Drucktechniken, Tiere
Bei dieser Unterrichtseinheit liegt der Fokus auf dem Moosgummidruck. Hierbei werden Tiere aus Quadrate gedruckt. Als Grundlage wurde das Buch von Leo Lionni "Pezzettino" verwendet.
, Bilderbuch, Druck, Drucktechniken, Tiere
Bei dieser Unterrichtseinheit liegt der Fokus auf dem Moosgummidruck. Hierbei werden Tiere aus Quadrate gedruckt. Als Grundlage wurde das Buch von Leo Lionni "Pezzettino" verwendet.
Kunsterziehung Kl. 1, Grundschule, Bayern
744 KB

Arbeitszeit: 50 min
Gestaltungsprinzipien erkennen, Kunstwerke beschreiben, Künstler entdecken
Eine besondere Unterrichtsvorbereitung
Gestaltungsprinzipien erkennen, Kunstwerke beschreiben, Künstler entdecken
Eine besondere Unterrichtsvorbereitung
Kunsterziehung Kl. 1, Grundschule, Bayern
974 KB

Methode: Einführungsstunde - Arbeitszeit: 45 min
Tiere, Personen und Objekte aus der Umwelt wahrnehmen und beschreiben, Aufbau, BUV, Frühblüher, Tulpe
Stunde zum Aufbau der Tulpe. Anknüpfung zum Thema Frühblüher
Tiere, Personen und Objekte aus der Umwelt wahrnehmen und beschreiben, Aufbau, BUV, Frühblüher, Tulpe
Stunde zum Aufbau der Tulpe. Anknüpfung zum Thema Frühblüher
Kunsterziehung Kl. 1, Grundschule, Bayern
186 KB

Arbeitszeit: 90 min
Techniken kennenlernen, Anregungen aus Geschichten, Artikulationsschema, Farbenlehre
Artikulationsschema Farbenlehre: Kalte und warme Farben
Techniken kennenlernen, Anregungen aus Geschichten, Artikulationsschema, Farbenlehre
Artikulationsschema Farbenlehre: Kalte und warme Farben
Kunsterziehung Kl. 1, Grundschule, Bayern
1,23 MB

Arbeitszeit: 45 min
Anregungen aus Geschichten, Techniken kennenlernen, Bilderbuch, BUV, Farbenlehre, Farbwirkung, Gefühle, Kunst, Zuckerkreide
BUV im Fach Kunst zu Gefühlen und warmen und kalten Farben.
Anregungen aus Geschichten, Techniken kennenlernen, Bilderbuch, BUV, Farbenlehre, Farbwirkung, Gefühle, Kunst, Zuckerkreide
BUV im Fach Kunst zu Gefühlen und warmen und kalten Farben.
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Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 1, Grundschule, Bayern
1,78 MB

Methode: Arbeitsteilige Gruppenarbeit (4 Gruppen) - Arbeitszeit: 45 min
wichtige Begriffe, Verfahren, Technicken kennenlernen, Werkzeuge und Materialien,
Im Rahmen einer Sequenz zu Max Ernst wird in dieser UZE in vier Gruppen erforscht, welche Aspekte zu einer gelungenen Frottage beitragen. Die Schüler:innen forschen hierzu in Ruppen und halten ihre Ergebnisse auf kleinen Plakaten fest.
wichtige Begriffe, Verfahren, Technicken kennenlernen, Werkzeuge und Materialien,
Im Rahmen einer Sequenz zu Max Ernst wird in dieser UZE in vier Gruppen erforscht, welche Aspekte zu einer gelungenen Frottage beitragen. Die Schüler:innen forschen hierzu in Ruppen und halten ihre Ergebnisse auf kleinen Plakaten fest.
Kunsterziehung Kl. 1, Grundschule, Bayern
326 KB

Arbeitszeit: 80 min
Gestaltungsprinzipien erkennen, Kunstwerke beschreiben, Künstler entdecken, Sich zu Kunstwerken äußern, Techniken kennenlernen, Gerhard Richter, Herbstbilder, Holzfarben, Klasse 1, Malen, Würfelbilder, Zufallsbilder
Unterrichtsentwurf inkl. Vorlagen für Herbst(fenster)bilder: Einfach danach ausschneiden und einölen- schon hat man schöne bunte Fensterdeko! Der Entwurf beschreibt sehr detailliert eine (gekürzte) Doppelstunde in einer ersten Klasse.
Gestaltungsprinzipien erkennen, Kunstwerke beschreiben, Künstler entdecken, Sich zu Kunstwerken äußern, Techniken kennenlernen, Gerhard Richter, Herbstbilder, Holzfarben, Klasse 1, Malen, Würfelbilder, Zufallsbilder
Unterrichtsentwurf inkl. Vorlagen für Herbst(fenster)bilder: Einfach danach ausschneiden und einölen- schon hat man schöne bunte Fensterdeko! Der Entwurf beschreibt sehr detailliert eine (gekürzte) Doppelstunde in einer ersten Klasse.
Kunsterziehung Kl. 1, Grundschule, Bayern
281 KB

Methode: BUV - Arbeitszeit: 45 min
Anregungen aus Geschichten, Werkzeuge und Materialien, wichtige Begriffe, Verfahren, Technicken kennenlernen, 1. Klasse, Gefühlsfische, Kunst, Malen, Zuckerkreide
Unterrichtsverlauf + Kompetenzbezug einer EUV in Bayern, Kunst, erste Klasse, Malen mit Zuckerkreiden
Anregungen aus Geschichten, Werkzeuge und Materialien, wichtige Begriffe, Verfahren, Technicken kennenlernen, 1. Klasse, Gefühlsfische, Kunst, Malen, Zuckerkreide
Unterrichtsverlauf + Kompetenzbezug einer EUV in Bayern, Kunst, erste Klasse, Malen mit Zuckerkreiden
Kunsterziehung Kl. 1, Grundschule, Bayern
17 KB

wichtige Begriffe, Verfahren, Technicken kennenlernen, Fingerabdrücke, Herbst, Herbstfarben
Kreatives Bild mit Fingerabdrücken und Herbstfarben
Kreatives Bild mit Fingerabdrücken und Herbstfarben
Kunsterziehung Kl. 1, Grundschule, Bayern
1,07 MB

Gestaltungsprinzipien erkennen, Kunstwerke beschreiben, Künstler entdecken, Sich zu Kunstwerken äußern, Bildbeschreibung, Bildbetrachtung, Bildgestaltung, Himmelblau, Kandinsky, Kunst
- BUV wurde in der Flex-Klasse durchgeführt - enthält: Sachanalyse, Methodische Analyse, Sequenzplan, Lehrplaneinordnung, Verlaufsplan, Tafelbild, Materialien für die Stunde
- BUV wurde in der Flex-Klasse durchgeführt - enthält: Sachanalyse, Methodische Analyse, Sequenzplan, Lehrplaneinordnung, Verlaufsplan, Tafelbild, Materialien für die Stunde
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Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Kunsterziehung Kl. 1, Grundschule, Bayern
147 KB

Techniken kennenlernen, Lineal, Linealkunst
Einführung zur Arbeit mit dem Lineal anhand von Linealkunst
Einführung zur Arbeit mit dem Lineal anhand von Linealkunst
Kunsterziehung Kl. 1, Grundschule, Bayern
85 KB

Techniken kennenlernen, Tiere, Personen und Objekte aus der Umwelt wahrnehmen und beschreiben, Gestaltungsprinzipien erkennen, Künstler entdecken, wichtige Begriffe, Verfahren, Technicken kennenlernen, Hans Langer
Tafel
Tafel
Kunsterziehung Kl. 1, Grundschule, Bayern
89 KB

Kunstwerke beschreiben, Künstler entdecken, Bildbetrachtung
Lehrprobe Bildbetrachtung "Der Seefahrer" von Paul Klee
Lehrprobe Bildbetrachtung "Der Seefahrer" von Paul Klee
Kunsterziehung Kl. 1, Grundschule, Bayern
1,00 MB

Arbeitszeit: 45 min
Kunstwerke beschreiben, Gestaltungsprinzipien erkennen, Bildbertrachtung, Paul Klee, Rote Brücke
Kunstwerke beschreiben, Gestaltungsprinzipien erkennen, Bildbertrachtung, Paul Klee, Rote Brücke
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Lehrerin / Lehrer am Jenaplan-Gymnasium Nürnberg
Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 1, Grundschule, Bayern
626 KB

Anregungen aus Geschichten
Kunsterziehung Kl. 1, Grundschule, Bayern
92 KB

Methode: Bildbetrachtung und Gestaltung
Gestaltungsprinzipien erkennen, Künstler entdecken
Gestaltungsprinzipien erkennen, Künstler entdecken
Kunsterziehung Kl. 1, Grundschule, Bayern
41 KB

Tiere, Personen und Objekte aus der Umwelt wahrnehmen und beschreiben
Schüler entdecken sich selbst mit Hilfe eines Partners und erstellen einen Steckbrief anschließend malen die Schüler sich gegenseitig auf große Papierbögen.
Schüler entdecken sich selbst mit Hilfe eines Partners und erstellen einen Steckbrief anschließend malen die Schüler sich gegenseitig auf große Papierbögen.
Kunsterziehung Kl. 1, Grundschule, Bayern
13 KB

Gegenstände aus dem Alltag
Schüler gestalten eine Raupe/Schmetterling aus Naturmaterialien
Schüler gestalten eine Raupe/Schmetterling aus Naturmaterialien
Kunsterziehung Kl. 1, Grundschule, Bayern
792 KB

wichtige Begriffe, Verfahren, Technicken kennenlernen, Collage, geometrische Formen, Paul Klee
Unterrichtsentwurf Kunst, LAA im ersten Dienstjahr
Unterrichtsentwurf Kunst, LAA im ersten Dienstjahr
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Pädagogische Leitung für Grundschulen, Kinderhaus und Nachmittagsbetreuung (m/w/d)
Anna-Schmidt-Schule 60322 Frankfurt
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik