Unterrichtsmaterial: Liste
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Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
214 KB
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Methode: Lehrprobe Versuche - Arbeitszeit: 63 min
Tiere im Wald, Angepasstheit, Biologie, Fledermaus, Lehrprobe, Modellarbeit, Präsentation, Struktur und Funktion
Lehrprobe Lebensnaher Einstieg Angepasstheit der Fledermaus hinsichtlich ihrer Körperteile an den bekannten Lebensraum Wald. Eingebettet in die Sequenz bedrohter und gefährdeter Tierarten. SuS erarbeiten sich mit Modellen die Angepasstheit der Körperteile
Tiere im Wald, Angepasstheit, Biologie, Fledermaus, Lehrprobe, Modellarbeit, Präsentation, Struktur und Funktion
Lehrprobe Lebensnaher Einstieg Angepasstheit der Fledermaus hinsichtlich ihrer Körperteile an den bekannten Lebensraum Wald. Eingebettet in die Sequenz bedrohter und gefährdeter Tierarten. SuS erarbeiten sich mit Modellen die Angepasstheit der Körperteile
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,85 MB
1,85 MB
Methode: BUV - Arbeitszeit: 60 min
Der Wald - ein vielseitiger Lebensraum, Wald Gefahr Klimawandel Legekreis
In einer Gruppenarbeit erarbeiten sich SuS die Gefahren des Waldes und fügen ihre Erkenntnisse in einem Legekreis zusammen.
Der Wald - ein vielseitiger Lebensraum, Wald Gefahr Klimawandel Legekreis
In einer Gruppenarbeit erarbeiten sich SuS die Gefahren des Waldes und fügen ihre Erkenntnisse in einem Legekreis zusammen.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
1,42 MB
1,42 MB
Experiment, Fettfleckprobe, Gesunde Ernährung, Grundschule, Klasse 3, Sachunterricht, Unterrichtsbesuch
Ein sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch im Fach Sachunterricht Klasse 3: handlungsorientiert und motivierend. Im Dokument sind ein AUE, die Unterrichtsskizze, der Einstieg sowie alle Materialien (ABs und Differenzierungsaufgaben) enthalten.
Ein sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch im Fach Sachunterricht Klasse 3: handlungsorientiert und motivierend. Im Dokument sind ein AUE, die Unterrichtsskizze, der Einstieg sowie alle Materialien (ABs und Differenzierungsaufgaben) enthalten.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Schleswig-Holstein
878 KB
878 KB
Methode: Sachzeichnung im Sachunterricht - Arbeitszeit: 55 min
, Sachzeichnung Kriterien Fledermaus Körperteile
Lehrprobe Kriterien für eine Sachzeichnung festlegen und besprechen; eine Fledermaus zeichnen, Reflektieren
, Sachzeichnung Kriterien Fledermaus Körperteile
Lehrprobe Kriterien für eine Sachzeichnung festlegen und besprechen; eine Fledermaus zeichnen, Reflektieren
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,24 MB
1,24 MB
Stockwerke des Waldes, HSU, Stockwerke des Waldes, Tropischer Regenwald
Die Stockwerke des Regenwaldes im Vergleich zu den Stockwerken des heimischen Waldes
Die Stockwerke des Regenwaldes im Vergleich zu den Stockwerken des heimischen Waldes
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Lehrkraft (w/m/d) für Politik & Wirtschaft / Sport / Mathematik / Ev. Religionslehre / Spanisch
Kuratorium des Litauischen Gymnasiums e. V. 68623 Lampertheim Hüttenfeld
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Evangelische Religionslehre
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Evangelische Religionslehre
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
0,98 MB
0,98 MB
Kompass
Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf im Fach HSU in Bayern
Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf im Fach HSU in Bayern
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
60 KB
60 KB
Einen Klassensprecher wählen, demokratisch Wahl Klassensprecher
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler… bearbeiten in PA einen Lückentext über die Prinzipien einer Wahl, um diese kennenzulernen und bei der bevorstehenden Klassensprecherwahl selbst anwenden zu können.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler… bearbeiten in PA einen Lückentext über die Prinzipien einer Wahl, um diese kennenzulernen und bei der bevorstehenden Klassensprecherwahl selbst anwenden zu können.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
50 KB
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Pilze, Pilz Aufbau Lamellen
Die Schülerinnen und Schüler… … betrachten, zerschneiden und untersuchen in der Gruppe einen Champignon hinsichtlich seines Aufbaus, um seine einzelnen Bestandteile ermitteln zu können.
Die Schülerinnen und Schüler… … betrachten, zerschneiden und untersuchen in der Gruppe einen Champignon hinsichtlich seines Aufbaus, um seine einzelnen Bestandteile ermitteln zu können.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
52 KB
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Aufbau des Auges, Auge innen Aufbau
Lehrprobe Wie sieht das Auge von innen aus?
Lehrprobe Wie sieht das Auge von innen aus?
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
4,42 MB
4,42 MB
Methode: BUV
Aufbau des Auges
BUV - HSU Wie ist unser Auge geschützt?
Aufbau des Auges
BUV - HSU Wie ist unser Auge geschützt?
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Lehrkräfte (m/w/d) für Mathematik und Physik für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
2,01 MB
2,01 MB
Methode: Experiment, Feuerlöcher bauen - Arbeitszeit: 45 min
Versuche mit Feuer, BUV, Experiment, Feuer, Versuch, Versuchsprotokoll
Lehrplanbezug, Sequenzplanung, Verlaufsplanung, Tafelbild, Arbeitsblätter
Versuche mit Feuer, BUV, Experiment, Feuer, Versuch, Versuchsprotokoll
Lehrplanbezug, Sequenzplanung, Verlaufsplanung, Tafelbild, Arbeitsblätter
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
26 KB
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Umgang miteinander
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,68 MB
1,68 MB
Auge, Auge, Schutz
Unterrichtsverlauf und Bilder
Unterrichtsverlauf und Bilder
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
6,42 MB
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Himmelsrichtungen, Kompass, Pläne
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
43 KB
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Elektrizität Strom, Gefahren, Strom, Umgang
Gefahren erkennen im Umgang mit Strom
Gefahren erkennen im Umgang mit Strom
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Religion
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
6,56 MB
6,56 MB
Arbeitszeit: 45 min
, digitales Forschertagebuch, forschend-entdeckendes Lernen, handlungsorientiert, Sachunterricht, Wetter, Wind, Windmesser, Windmessgerät
Die Schülerinnen und Schüler bauen ein Windmessgerät und entdecken seine Funktionsweise. Die Kinder dokumentieren ihre Arbeitsergebnisse in einem digitalen Forschertagebuch.
, digitales Forschertagebuch, forschend-entdeckendes Lernen, handlungsorientiert, Sachunterricht, Wetter, Wind, Windmesser, Windmessgerät
Die Schülerinnen und Schüler bauen ein Windmessgerät und entdecken seine Funktionsweise. Die Kinder dokumentieren ihre Arbeitsergebnisse in einem digitalen Forschertagebuch.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
80 KB
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Einen Klassensprecher wählen, Klassensprecher
Eigenschaftes eines Klassensprechers
Eigenschaftes eines Klassensprechers
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
67 KB
67 KB
Umgang miteinander, Regeln Klasse Gemeinschaft
Einführungsvortrag der Klassenregeln in HSU Unterricht
Einführungsvortrag der Klassenregeln in HSU Unterricht
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
98 KB
98 KB
Der Wald - ein vielseitiger Lebensraum
Die Schüler*Innen erfahren, dass es verschiedene Waldarten in Deutschland gibt Die Schüler*Innen arbeiten in einer Gruppenarbeit
Die Schüler*Innen erfahren, dass es verschiedene Waldarten in Deutschland gibt Die Schüler*Innen arbeiten in einer Gruppenarbeit
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
2,02 MB
2,02 MB
Methode: GA - Arbeitszeit: 45 min
Der Wald - ein vielseitiger Lebensraum, Schutz
Wie können wir den Wald schützen? Ausarbeitung mit Material.
Der Wald - ein vielseitiger Lebensraum, Schutz
Wie können wir den Wald schützen? Ausarbeitung mit Material.
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Lehrer (m/w/d) für das Fach Französisch
Privatschule Düsternbrook eG 24105 Kiel
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
